精灵作文400字

时间:2023-05-13 11:15:27 400字 我要投稿
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【精选】精灵作文400字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的精灵作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】精灵作文400字4篇

精灵作文400字 篇1

  我的奶奶曾经养过一只名叫“旺旺”的小鸭和一只名叫“吱吱”的小鸡。它们是我儿时的好伙伴,与我形影不离。

  每个周末,我都要去奶奶家。一进家门脱了外套,就直奔葡萄架下找他们,与他们一起嬉戏,把它们撵得“鸡飞鸭跑”,漫天飞舞。小鸭“旺旺”是一只小公鸭,它长着一个能显示她高贵身份的'、骄傲的亮绿的头,还挺着一个比有钱人还大的大肚子,走起路来摇摇晃晃,神气极了。它的尾巴最有意思,每长几根绿毛,还高高地翘起来,走起路来一抖一抖的,活像帝王的羽毛皇冠,可精神了。小鸡“吱吱”是一只年幼的小母鸡,黄色的“外衣”还未脱掉。从远处看就像一个小绒黄球一样滚来滚去,别看它小,但饭量一点都不小,奶奶每天都要喂它好几次,自己还能在菜地里捉十几条小虫呢!

  这两个小家伙,还特别会浪漫。“旺旺”每天起来的第一件事就是打扮自己,翅膀在浑身上下整来整去,把自己收拾得利利索索。“吱吱”就邋遢一点,起来以后把爪子搓一搓就去找“旺旺”了。两个小家家伙一起去菜地、河边散步,找食吃。每次发现了食物,“旺旺”都会很大度得站在旁边,而“吱吱”就会毫不客气,一扫而光。我和他们在葡萄架下自由自在的捉迷藏,去小河边散步,与他们一起吃葡萄。葡萄架下成了我们的乐园。

  但是不久,这两个“小精灵”双双死去了。奶奶家的这两个小生命是大自然送给人类最好的礼物,他们让我永远不能忘怀!

精灵作文400字 篇2

  我有一个瓷制的“蓝精灵”。

  这个“蓝精灵”的样子真是又可爱又顽皮,不知它是蓝精灵中的哪一个调皮鬼。它的头上歪戴着一顶小帽子,帽尖向前倾着。两只圆溜溜的大眼睛紧紧地盯着我,仿佛感到非常陌生似的。它那圆圆的小鼻子,像一颗豌豆,嵌在脸上。一张弯弯的小嘴,微微咧开着,仿佛在冲着我笑呢。两只粉红色的`圆耳朵,向上翘着,似乎在倾听着什么。“蓝精灵”的表情,显得是那样的顽皮,我被它逗得忍不住大笑起来。它的一只手指在后面,正抚摸着它那圆圆的尾巴,另一只手里拿着一把钥匙,这把钥匙最引人注目了,只要有一点光亮,她就会闪闪发光。“蓝精灵”的身体是天蓝色的。两条腿虽然很短,但是很粗壮。我把它放在我的小书桌上,它默默地站在那里,似乎在考虑着什么。

  我望着“蓝精灵”,它使我想起了电视里的蓝精灵。它们用智慧战胜了一个又一个的困难,真有一股顽强拼搏、永不屈服的精神。我要学习蓝精灵的这种精神,来对待学习上的困难。

  我爱我的“蓝精灵”。

精灵作文400字 篇3

  一个小精灵它出生就和别的精灵完全不同,别的小精灵头上都有两直角,它只有一个角。

  一天,小精灵自己出去玩,就碰到了两个“熊孩子”,那两个“熊孩子”就把小精灵的'帽子拿了下来,“熊孩子”突然哈哈大笑,一边笑一边说道:“哈哈哈!只有一个角的精灵,那还算什么精灵吗?哈哈哈!!

  “你们这两个小精灵,等……等我长大了,找你们算账,你们给我等着”说完小精灵就跑走了。

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  转眼一年过去了,一天小精灵又碰到了一年前的那两个家伙。

  其中一个说:“小精灵,我们又见面了”

  小精灵说:“是啊!虽然我只有一只角,但是我还是有我的技能的,不如我们来比一比,看谁答的快”

  熊孩子商量了一番,异口同声地说:“好的”。

  比赛开始了,有很多小精灵在场看他们的比赛。他们要比的是口算,现场还有评委。

  第一题,100乘97等于多少?

  熊孩子想了半天还是没回答上来,小精灵抢着回答了。

  问题一个接着一个 ,熊孩子被远远的甩在小精灵后面了。最终小精灵获胜。

精灵作文400字 篇4

  我家有个小精灵,她会把大哭的妹妹逗得哈哈大笑,她会给劳累的爸爸捶捶背,会给辛苦的妈妈倒杯茶。她有一张能说会道的嘴巴,一头黑瀑布似得头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,机灵的大耳朵,可爱极了!呵呵!这个小精灵就是我。

  我的爱好可多了,跳舞、钢琴、画画、唱歌都是我的`拿手好戏。有一次在体育课上我们做游戏,我大大方方的为大家唱了一首歌,赢得了一片掌声,我可开心了。我最喜欢的还是看书,平时一有时间就看书,晚上睡觉前要看书,吃饭的时候有时都会边吃边看,上厕所的时候都会拿一本书看,我喜欢在书中寻找属于自己的乐趣。

  我是一个感情丰富的人,有时像一个调皮的假小子,有时像一只温顺的小猫咪,有时像一只可爱的小羊羔。我呀!学习认真,成绩也不错,上次班会课上,我被同学们选为学习委员,算得上老师的“小秘书”。经常帮老师收作业、检查同学的作业等等,我可认真负责了,因为我喜欢帮老师分担一些工作。

  我虽然优点多,但也有很多不足。比如:我是一个“小马虎”,做数学题时,经常把“6”写成“0”,有时会把乘法当加法算,列竖式计算后忘记在横式上写答案,写字时有时会把“试”写成“诚”。唉!瞧我这个“小马虎”,不过我会努力改正,不信你可以看我的表现哦!

  这就是我,一个可爱的小精灵,你喜欢吗?

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