教育作文500字

时间:2023-05-12 17:51:37 500字 我要投稿
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实用的教育作文500字合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的教育作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

实用的教育作文500字合集八篇

教育作文500字 篇1

  教育方式之不同

  小豆豆,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》这本书形象生动的介绍了小豆豆和她的小学老师小林老师之间的故事。小豆豆说起话来能说好几个小时,换做别的老师肯定不愿意听,可是小林宗作老师一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。她整整听小豆豆说了四个小时的话。

  这,就是日本人。虽然日本人的先祖残忍的杀害了我们的无数同胞,有很多缺点,但是这并不能遮盖他们的优点。日本人的教育方式我们中国人就不能学一学吗?学习他们的那种认真,那种严谨。日本人可以让学生们上自己喜欢上的科目,中国人不能;日本人可以给学生们足够的娱乐时间,中国人也不能;日本人能让学生们在灾难面前互帮互助,处处想着别人,中国人更不能了。小林宗作老师用它对教学严谨的态度、对孩子们的爱来感化着每一个学生,让他们懂得爱,懂得真善美,懂得中国孩子们不知道的道理。这,就是日本人。中国的孩子们不是缺乏关爱,而是缺乏大胆和创新。日本的孩子可以把月亮想象成外星人、美丽的.裙子,而中国的孩子只能传统的现象成镰刀和月盘。这,就是中国人。我想在这儿提醒各位老师和家长,请给你们的孩子后学生一点想象的空间,让他们在幻想王国里自由的驰骋。

  请大家不要将孩子们那富有想象力的脑袋瓜“敲破”,我们中国的孩子一定要拥有想象力,拥有互相谦让的精神,拥有一颗天真纯洁的心!

教育作文500字 篇2

  我读着《爱的教育》这本书,心也跟着这本书走动。这本书讲了安利柯发生的故事。当我读到安利柯的母亲怎样教育安利柯的时候,我一下愣住了,便陷入了沉思中。妈妈为我付出了多少心血啊,还记得那一次:在五年级,我放学回家,觉得浑身无力,难受极了,便趴在沙发上,就在我难受时,妈妈拖着沉重的脚步回来了。

  她轻轻地走到我身边摸了摸我的额头‘好热啊!发烧了。”她一边说一边把我扶起来背上我往医院赶去。当到医院医生为我看病的时候,我看到妈妈满头豆大的汗珠流了下来。而她却顾不上这些,焦虑的眼神望着医生,希望我没什么事情。医生说我什么指示感冒引起的发烧挂瓶水就可以了,妈妈这才舒展她那紧锁的眉头。 在挂水的时候妈妈还不时的试我的`额头看烧退了没有,还不时的问我是否要喝水是否要吃点什么,看到她对我的这份爱我的眼里噙满了泪水。过了好久,水终于挂完了,这时我的烧也退了,妈妈总算舒了一口气,心中的一块石头也终于落下来了。这时,我看见妈妈疲惫的脸上露出了舒心的、慈祥的笑容。我看着妈妈情不自禁地唱起了《世上只有妈妈好》。

  以前,我对妈妈的关心看成一种啰嗦,但是,我以后一定会听妈妈你的话,不会再让你操心。妈妈你为我付出了多少爱啊!我一定会学会感恩。妈妈我永远爱您!《爱的教育》让我学会了感恩,孝敬父母。

教育作文500字 篇3

  我有一个温馨、幸福的家,爸爸妈妈十分疼爱我。生活中,他们对我照顾得无微不至,学习上对我要求严格,最关键是他们一直在生活小事中教育我做人的道理,时时刻刻提醒我,要在思想品德上做一个真正的`好孩子!

  记得小时侯有一次,爸爸妈妈带我穿过一个人行地道,阴冷的地道里传出一阵口琴声,我顺着声音望去,不远处,有一个衣衫褴褛的残疾人,浑身散发着难闻的气味,没有手,用脚夹着口琴,费力地送到嘴边吹奏。我赶紧捂住鼻子,准备“溜走”。爸爸妈妈异口同声地:说:“宝贝,我们不可以看不起残疾人!”接着,妈妈跟我说,社会上还有许多人需要帮助,他们可能身体残疾,但他们没有放弃生活的希望,对这样的人我们要付出自己的关心,给予帮助;还有的人因为家庭贫穷,无法上学,也需要我们的帮助,这就是“希望工程”。接着,爸爸往我手里塞了几个硬币。叫我去给那个残疾人。我明白了道理,乖乖地走到那个人身边,把硬币都投进了他眼前的铁盆子里。那个“口琴演奏家”感激地说了声谢谢,我开心地笑了。

  从那以后,我再也没有歧视过残疾人,每次在路上看见他们,都会尽自己的能力去帮助他们。

  我很感谢爸爸妈妈,他们用爱抚育了我,也让我懂得用爱关心别人。爱是关心,爱是疼爱,爱,更可以用教育的方式表达出来。

教育作文500字 篇4

  徜徉在无垠的书海中,形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出,紧紧地抓住了我的心!

  《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说,记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的.故事。全书共一百篇文章,主要由三部分组成:一部分是主人利柯的日记,一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书,书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动,二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,勇敢地跑到车前救了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这,我心中真是伤感与欢喜交集。

  《爱的教育》中的学校是作者理想中的学校。我希望我理想中的学校是这样的:它可以建在海边,能听见海浪拍打沙滩的声音;校园里有树,高兴的时候可以去爬树,眺望远方;老师们常常对我们微笑,讲课风趣;一天至少一节体育课,还要有烹饪课、野餐课……

  《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱,处处有真情。只要我们用心去感受,你一定会感受到爱,感受到真情!

教育作文500字 篇5

  真的觉得这一次弟弟处于叛逆期的时候,妈妈的所有做法都是正确的,毕竟最后都产生了积极的效果,毕竟最后效果都很让人感觉到开心,毕竟最后弟弟的转变也是让我们非常的赞赏妈妈当时的选择。

  可能是说每一个母亲都比较了解自己的孩子究竟适合哪一种教育方式吧,弟弟确实是从小就很服装的那一个男孩子,他从小就是一个暖男,而且吃软不吃硬,你如果拿着鸡毛掸子对着他,其实他会更加的猖狂,但是你如果用爱用温柔去对待他,他会特别容易心软。

  大概妈妈这次也是抓住了弟弟的这一个特性,这一个从小就是带有的天性,所以这一次他处于叛逆期的时候,做出的那一些过分行为妈妈都没有去指责他,只是尽量的满足他在游戏以外的那一些要求,他想要吃什么,以及他在某个我觉得很无理取闹的`时刻说想要吃东西,妈妈她都会抽出时间和精力去实现她的想法。

  就像他在11点多的时候说他肚子饿了,但是在晚餐的时候他却说他很饱,他不想吃东西,他肚子不舒服,所以11点多他说他想吃东西的时候,妈妈就会起床去给他做吃的。

  他10点多的时候说他想要吃零食,慢慢也会带着他出去买,包括他在前一天晚上跟妈妈说,他突然间很想要吃包子,妈妈第2天想要我做,但是我没有时间,我让妈妈直接去买,她确实也是去买了,但是后来弟弟特别挑剔,她说她想要吃自己种的,妈妈第2天就直接买了材料自己做了。

  现在的弟弟确实也是回到了原来的状态,确实也是回到了积极乐观生活的状态,生活可以说回归到正轨上去了吧,也不会那么的失魂落魄,不会觉得一整天整个人都丢了神似的。所以说是产生了积极的效果的。

教育作文500字 篇6

  “呀!老……老鼠!”一天中午,我一个人在姨妈家车库里,无意间打开了灯,看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠,立刻控制不住地尖叫起来,我的心脏扑通扑通地乱跳,魂都差点吓没了。

  当时我恨不得立刻挖一个地道逃走呀!就在我六神无主的时候,爸爸的`话在我耳边响起“自己一生中最大的敌人就是自己……”我转念一想,对呀!老鼠的个头还没有我大呢!更何况,老鼠是四害,它总是偷农民辛辛苦苦播种的粮食。想到这儿,我心里不禁涌起一阵厌恶之情。

  于是,我在地上随意找了一根木棒了,准备和“四害”作战。我四处搜寻着那只讨厌的“家伙”,忽然,我眼睛一亮,发现了它。“嗨!”我大叫一声,用棍子朝老鼠猛劈过去,我以为我的速度一定比老鼠快!谁知老鼠“嗖”的一声逃走了。好吧,我承认,老鼠的速度比我快。

  “可恶!”我朝着车库的四周大叫,气呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋,呀!天助我也,我的口袋里有一个苹果,我把苹果扔在地上,我躲在了暗处。不一会儿,苹果引来了那只饥饿的“巨大鼠”。只见它用它两只前爪捧着苹果,锋利的牙齿飞快地在上面咬着。我瞄准时机,上前一脚踩住它的长尾巴,举起木棒朝它猛劈过去。哈哈,成功打死!我带着胜利的微笑走出车库。

  “捉老鼠事件”已经过去一段时间了,但我每次回想起当时的场景时,还忍不住会露出会心的微笑。是啊,勇敢真的可以战胜一切!

教育作文500字 篇7

  在生活中,我经历了许许多多的事情。其中有一件事令我印象深刻,因为它教会了我做人要谦虚,不能骄傲自满。

  那件事发生在学校,一个平时科学只能考七八十分的同学通过自己的努力,在一次考试时表现得异常优秀,得了个优异的成绩。可是,他在下一次考试成绩居然一落千丈,跌到了不及格的.边界——六十分!这中间究竟发生了什么呢?

  我是科学组长。有一次,我去收他的科学作业,他面不改色地把科学作业扔给我,我翻开一看,全是空白。我问:“你怎么没做。”他理直气壮地说:“忘了!”我便说:“怎么忘了?快点补!”他却说:“补什么补,我有那成绩就足够了!”我也不睬他,去收别人的作业了。

  有一次上课,老师给我们班换了下位置,我离他很近。老师滔滔不绝地讲课,我听得津津有味。忽然,我发现他正在看课外书,对老师的话充耳不闻。于是,我提醒他,但他也不停。忽然,老师提问他了,他坐在位置上,漫不经心地说:“不知道!”“不知道站起来!”他站了起来,但老师一转身,他又坐了下来。

  一次,老师让我叫他去办公室,我带他去了办公室,又没有事做,就饶有兴趣地在一旁听。发现他对老师的教育心不在焉。

  唉!谦虚使人进步,骄傲使人落后。这位同学的经历,使我对这句话的理解更深了。这件事教育了我,也希望这位同学从中吸取教训。

教育作文500字 篇8

  有一天下午,我在家里的阳台上看书,光亮的书面上忽然暗淡下来,我抬头看向天空,不远处浓烟滚滚。

  怎么老天变脸的速度比高铁还快,我急忙把晾在外面的衣服收了进来,过了会儿,我发现天空一滴雨也没落下。真奇怪?这是怎么回事?我向房子周围眺望着,不远处的河堤上,有好些人在匆匆往一处跑。我赶快下楼,用闪电般的速度跑到河堤,这时河堤上已经站满人,我挤到前面向河对岸望去,不禁惊讶地张大了嘴,一座砖瓦的房子内竟闪烁着火光,那火势渐渐明朗,忽然一个火光冲天,浓烟向上翻滚奔腾,眼看周围的房子也快被卷进来了,情况非常危急。

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”这时身披“红色铠甲”,背扛“大炮筒”的消防车,一辆接着一辆冲了过去,排成了一条“火龙”。消防勇士从车上跳下,抱起“大炮筒”向着火的房子里喷吐着一道道水柱,水柱如同一条条“水龙”长躯直入,势要吞掉整个房子。不过一会儿在消防员的奋力扑灭下烟雾由浓变淡,由黑变灰,向上空飘散开来,火舌越来越小,直至熄灭。隔着一条河的我只觉得消防员的脸上身上像洒了烟灰,他们互相击掌以示胜利。他们是勇敢的`,不管哪里有火情,不管所处环境多么凶险都义无返顾地去消灭它。

  我要向消防战士们学习他们勇敢无畏的精神,庆幸的是这次没有人员伤亡,那处着火的砖瓦房是垃圾周转房,这场火是由一根烟头引起的。

  如果扔烟头的人再扔之前想一想后果,也许就不会有这场火灾,如果我们每个人都注意文明做事,那我们的生活会更美好。

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