在路上作文500字

时间:2024-11-05 02:00:20 500字 我要投稿
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关于在路上作文500字锦集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的在路上作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

关于在路上作文500字锦集6篇

在路上作文500字 篇1

  有的人喜欢攀登峻峭的高峰,有的人喜欢驰骋广阔的草原,我却喜欢漫步在家乡塘河边的小路上。

  在一个周末,我与同学打完篮球后就走到了这条小路上。河风送来田野的香气,河风吹走了身上的热汗。我和同学漫步河岸小路,一同欣赏塘河风光。

  走过一条干净的水泥路,来到西边鹅卵石路上。那些花花绿绿的鹅卵石异常光滑,有的红如玛瑙,有的黄如金块,有的白如玉石,它们挤挤挨挨地凑成一条色彩斑斓的'彩带,美丽极了。凹凸光滑的鹅卵石小径诱惑着我。我索性脱掉篮球鞋,光脚踩在上面。这些鹅卵石毫不犹豫地给我的脚掌按摩,虽然有几丝痛意,但还是很舒服的。

  河边的灌木丛长得又绿又密,就像一道绿色的栅栏。放眼望去,叶片有浅绿色的,有深绿色的,也有浓绿色的,各自唱着绿色的歌谣,在河风吹拂下摇曳。

  灌木丛中不时点缀着朵朵鲜花。喇叭花悄悄爬上枝头,吹起了娇小玲珑的喇叭;小兰花欣然怒放;还有花中之王美人蕉亭亭玉立,花枝高举,花朵红彤彤,娇艳欲滴,从远处看好像一团正在熊熊燃烧的火焰。河边的垂柳已是一把巨大的遮阳伞。路人经常在垂柳下歇息,欣赏她们婀娜多姿的倒影在水中梳妆打扮呢。

  塘河水悠悠向东流。无风时河面像一面巨大的镜子,倒映出高高的楼房蓝蓝的天。微风轻轻吹过,河面便漾起层层涟漪。喔,“绿水本无忧,因风皱面”。河面上还有几只白鹭飞过,它们张开翅膀掠过湖面,多么自由,多么快乐。河对岸还有几位垂钓者,握着钓竿静候鱼儿们上钩。

  我和同学走在塘河边的小路上,陶醉在这一幅长长的画卷中,把这幅画存放在我少年的记忆里。

在路上作文500字 篇2

  一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。

  有一首歌《在路上》:那一天, 我不得已上路,为不安分的心, 为自尊的抄生存,为自我的证明, 路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定, 在路上。人生亦是如此,总是因为不得已,走上了一条没有终点的路,在这条路上会有心酸、会有退缩、会有坚定,但始终如一,也不会言弃,为了一颗不安的心、为了自我的自尊、为了生存。

  “亲爱的同学们,上课时间到了”,久违的.上课铃声,不知不觉我已经在求学的道路上走了九年了,初三的我,不再是之前那个不知天高地厚的我,开始有点唯唯诺诺,怀疑自己能不能行,是否还能像之前一样心高气傲的说出自己能考进某某高中,那个曾经天不怕地不怕的我仿佛开始害怕了,害怕自己许下的诺言,害怕自己的成绩。唯一值得庆幸的是我还没有放弃,我相信我始终在路上。

  我一直在求学的路上,学习使我快乐,我依旧是每天早上六点半起床,依旧每天十一点半睡觉。但有时我也会迷失方向,坐在老旧的书桌前,迟迟动不了笔,也无从下手,看着试卷上可怜的分数,想起父母和老师渴望的眼神,想着想着突然就想打了鸡血般,精神抖擞,下笔有神。

  虽然初三人生道路上的一个转折点,有人喜有人悲,但后面的路依然精彩,不论初三的结果如何我都要用最好心态去面对,当然也要一直努力,用最好的动力去耕耘今年的初三,在秋天的时候收获完美的硕果。

  我坚信在人生道路上我是一个勇往直前的人,不管这条路多么的曲折,不管有多么的累,我定不退缩,傲然前行!

在路上作文500字 篇3

  十月六日清早,我慢腾腾地起了床。“嗯,又是无聊的一天,又要不断地写作业,我好苦啊!”我在床上把自己的埋怨传递到了家里的每个角落。

  咦?我突然发现不对劲,对了!自己昨晚就已经把“作业恶魔”给消除了,也是,妈妈今天都没有催自己写作业。望着神采奕奕的爸爸妈妈,我依然“嗅”出了一丝奇怪。

  “起来啦,今天我和你爸爸带你出去玩,正好也放松一下自己,好不好?”妈妈朝我喊道。但一听“出去”这一词,我的'脸立即黑了起来。要知道,好不容易才放长假,而且还把作业写完了,当然应该宅在家里好好看电视和睡觉啊,出去不仅浪费时间,搞不好还会使这一天的心情都变坏,所以呆在家里还是比较好些。但无论我怎么向爸爸妈妈激情解释,试图让他们放弃带我出去这个念头时,都会被两个字给坚定地打断:“不行!”

  雨变大了,调皮的雨滴在四面窗户上画出了一条条短短的“斜线”,好有趣。大雨让我暂时忘记了痛苦,开始专心致志地观察雨。

  也不知为什么,可能出于对雨的一种好奇心吧,每次下雨我都会望着雨发呆一会儿,尽管每次看到的景象都差不多。

  汽车在道路上飞驰着,溅起一阵又一阵的水花,一排排冬青在路上“滚动”了起来,雨像一条无边无形的路,伴随着汽车周围。

  最后,由于雨下得太大,爸爸妈妈放弃了出去玩的念想,带着我们回爷爷奶奶家了,虽然不能再无忧无虑地看电视了,但一想到可以与表姐玩就很兴奋,而且我也逃出了爸爸妈妈的“魔掌”。嗯,美好的一天。

在路上作文500字 篇4

  好多人都在路上。

  年青的姑娘们,脸上堆溢着笑容,她们披散着长发,任那迎面的风把乌黑的秀发扬得很高很高。硬实的小伙子,换了套装扮,披上黑色的风衣,双手往口袋里一抄,就似乎掩去了几分青涩多了几分成熟。

  他们都在路上,在离乡的路上。

  故乡池塘反射的金色光芒撩拨不动他们紧绷的神经,故乡原野滋养的大片麦田再也填饱不了他们空荡的胸膛。然而,还记得那轮月吗?难道那弯亲切的月儿也钩不起你们对故乡丝毫的留恋了吗?

  路上经历的艰辛自不必说,要说的是,一路风尘仆仆赶到了梦寐以求的目的地,面对那股勾心斗角、明争暗斗的社会暗流,才发现,要想找到一块立足之地,是多么不容易。此刻的他们,像初生的婴儿,轮回到生命的'伊始,却是没有了母乳;像刚扎头的幼芽,一切要从头开始,却失去了沃土。但,就是不肯回头,倔强地不肯回去。放下了亲人,i放下了同乡,放下了一切一切,一下子说要回去,很难。

  思绪飘回过故乡。有时候,不转身便正面背对都领受到月光,不回头就看见了以往。

  然而,既然选择了留,就必须奋斗。

  一棵树承纳不了太多的果子,于是免不了一场场悲剧。有的果子刚开始发育,便被一阵狂风无情地撅走了;有的果子努力地生长生长,一时松懈,低头看见了缓缓淌过的溪水,竟痴迷地随了去了;有的在这场争夺养分的竞争中,不堪重负,败下阵来,被残酷的剥夺了成熟的权利,有的……最后仅有少数果子留了下来,零星地挂在枝头上。

  为什么要离乡?为什么不回乡?清浅的月色笼罩下来,月儿悠悠地问道。

  好多人,都在路上。

  有人说:“等下辈子,我要做棵树。”

在路上作文500字 篇5

  “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”我哼着小调,漫步在乡间的小路上,任风儿撩起我的头发。

  星期天一大早,我们一家人便去乡间体验生活。

  来到了乡村,远离了城市车来车往的.喧嚣,一股扑面而来的是清新淡雅的气息。九点多时,四周还弥漫着淡淡的雾,山、水、树全笼罩在雾气之中,若隐若现。

  我走在小路上,看家家的门还都是关着的,只有几只狗背着主人擅离值守,在院子里互相追逐。门前有一方池塘,池塘里的水静得像一面镜子,雾气笼罩着,让人仿佛入了仙境一般。探头往水中瞧望,池底的鹅卵石像一颗颗宝石晶莹剔透,美丽极了!

  门前有一棵柿子树,柿子已经成熟了,黄澄澄的挂满了枝头,我忍不住随手在摘了一个柿子,迫不及待地掰开,将果肉送入口中,啊!软软的,甜甜的,太美味了!好爽!

  十点钟左右,雾渐渐地散去了,太阳公公缓缓地露出了笑脸,农民伯伯们都开始下地耕作了,我在路边的花坛里采着色彩斑斓的小花,大伙儿在小路上玩捉迷藏的游戏,不料,惊动了前面的一大群鸭子,鸭子们嘎嘎嘎地叫着,用力拍打着翅膀想飞起来,可是毕竟是鸭子,怎么能飞起来呢,过了一会,鸭子们老实地收起了翅膀继续觅食去了。

  在乡间,我感受到了独一无二的宁静,还有那浓郁的生活气息,在此,我对乡村生活又有了一些了解,也增添了许多对乡间生活的向往。

在路上作文500字 篇6

  我们的人生就是一条漫长的道路,在这条路上我们会经历过许许多多的事情。对一名初中生学习是我现在的首要任务,可是一些学习上的困难造成了许多的挑战。可是我也相信我会翻过这些挑战,在学习路上继续前进的。前不久结束了期中考试,我的成绩并不理想甚至还比上次的.考试倒退了好几名。我不知道该如何面对家里父母的询问,我也不知道该如何用什么方法去提升自己的成绩。我看了一下这次的成绩,其他几个科目对比上次来说进步了一些,我有英语这一个科目,让我退后了许多。英语这个科目是我在学习上唯一的缺点,甚至是拖了很严重的后腿。如果不是英语的话,那么我的成绩将会始终排在班级里面前几名,甚至还会夺得第一名。我也知道自身的问题,因为我从小学开始就不喜欢英语,对英语非常的厌烦根本不知道该如何去学习。

  发布成绩下来没多久,我就被英语老师叫到他的办公室里面了。现在的英语老师是新来的一位教师,他也是刚刚从学校毕业的。在办公室里面他跟我说你的几科成绩都很好,只有英语这一科很差。所以以后一定要在英语上面多放学习的心思,我也把自己的问题跟老师讲了一遍。主要是以前因为不喜欢学习英语,现在的基础很差在一些进度上根本赶不上班里同学们的进度。老师在听完我的诉说以后想了一会儿对我说,“你以后如果没事的话可以来到办公室里面,我给你补习一下你的基础知识。”就这样,我在老师的严厉督促下,每天空闲时间都需要到他的办公室里面补充我的英语基础知识。但是效果也是非常显著的,因为刚刚结束的一次周考里面我的英语成绩得到了大幅度提升。我也是非常感谢老师给我在学习路上带来的帮助。

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