景色的作文600字

时间:2024-04-06 18:33:59 600字 我要投稿
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(精品)景色的作文600字

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的景色的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)景色的作文600字

景色的作文600字 篇1

  公园远处是连绵起伏的山脉,被一层浓雾笼罩,隐隐约约,郁郁葱葱。山脚下,便是宽大的湖水,微风吹过,碧绿的湖水会泛起一层层波纹。此时湖的周围是绿油油的草地,还有一条窄窄的小路,草地旁还立着许多高大的树木。遍地都是五彩斑斓的花,此时花上还嵌着几颗“小珍珠”。

  一层白色的浓雾映入眼帘,看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫,花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹,它们这样是迎接将要到来的游客。

  清风吹着湖面,碧波粼粼的'水纹,成了轻柔的琴弦,此时它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

  鸟儿们拉开树帘,四面环顾后,便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的,也为这歌声拉起了小提琴,给美丽的公园增添了活力。

  太阳害羞地扒开云帘,用灿烂的目光注视着大地,湖面原本是那样的神秘,此时在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然,我心里一种神奇的力量油然而生。

  湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体,像一个小姑娘,坐在透明的水面上。

  烈日炎炎,只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲,几只小鱼从湖里跃起,很快又平息下来,此时只听到蝉儿在“知了,知了……”的鸣叫声。

  黄昏时的公园是最美的。

  天空中的云彩如彩虹般绚丽,几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火,真正是“火烧云”呀!午休已久的小生灵们,苏醒过来,又开始载歌载舞了。此时湖面倒映着青山,微风吹过,柳树随风荡漾,像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境,真是美丽极了。

  我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍!

景色的作文600字 篇2

  星期天,天气非常晴朗!爸爸和妈妈带我去海边玩。

  当我们来到海边时,整个海滩上都挤满了人,真是热闹非凡。只有不远处有许多石块的浅水滩显得十分的安静。爸爸提议说:“我们比赛捉小鱼、小虾吧!”我和妈妈都拍手叫好,要知道这是我最拿手的了,我肯定赢!不到一个小时,比赛结束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四条小鱼儿;妈妈捉了四只小虾;而我捉住了四条小虾、二只大大的螃蟹和五条小鱼儿。爸爸和妈妈异口同声地竖起大拇指,说我是最棒的,我得了第一名。

  看着海滩上闪闪发亮、五颜六色的贝壳,我真想把它们全都捡回来。于是我提议,我们再举行一次“捡贝壳”比赛吧。我们一家三口就在挤满了人的沙滩上展开了一场别开生面的比赛。最终的结果:爸爸捡了32个贝壳,个头比较大,妈妈捡了29个贝壳,各种色彩的都有,而我却捡到了50个,就是小贝壳比较多。爸爸最终发布了比赛结果:我再次获得了第一名。我高高兴兴地将所有的贝壳都放到带来的小桶里。真是太高兴了,不仅得到了这么多漂亮的贝壳,还获得了第一名。

  为了奖励我这个冠军,爸爸买了一堆美味可口的.食品给我吃,此时此刻,我真是感觉自己就像一个小公主呢!然而,我正美美地吃着糖果时,只听“啪”的一声,啊,我不小心将自己快要掉的小牙给嘣掉了。爸爸见了我的样子却哈哈大笑起来。我气乎乎地说:“爸爸,你真是的,为什么还哈哈大笑,我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地说:“对不起,我去买点药棉给你,好不好?”我咧着嘴说:“这还差不多。”等爸爸赶回来时,我的小牙已经不流血了。

  今天我不仅得到了很多美丽的贝壳,还获得了第一名,真是开心的一天呀!

景色的作文600字 篇3

  植物园座落在德惠市松柏路和十一道街的交汇处,走进花木扶疏的植物园,我就被眼前色彩斑斓的景象所吸引了。(地点式+开门见山式开头。注意:小学景物作文观察细致、素材取舍得当,优美词汇和独到修辞的运用,是写好这类文章的关键。)

  首先映入我眼帘的是一个造型精致的大花坛,(加入修辞,不是要做到一景一物一词一修辞吗?)里面有万年红,红的似火,红的似霞,红的像燃烧的火焰,还有五颜六色的.蝴蝶兰,(蝴蝶兰加修辞)(加入优美词汇来修饰鸡冠花,用词必须准确。)鸡冠花(加修辞)

  沿着小路往里走,你会看见一个古色古香的凉亭,上面还有一个八角形的“帽子”,为许多老人、小孩乘凉。(凉亭是一个单一的事物,要想把它写的细致,必须通过词汇和修辞写出整体、局部、典型特征。请你补上!)

  再往里走,就是一个钥匙形的雕塑,上面刻着八个苍劲有力的大字,“厚德载物,恩泽惠人”,这八个字在阳光下闪闪发光。

  还有就是美丽(造型精致、惟妙惟肖)的狮子山了,山顶上的狮子瞪着铜铃一般大的眼睛。好像是保卫祖国的卫兵。(此句修辞流俗。换为别的修辞。)(这里应该 是文章的重点段落,要描写细致,同时做到静态描写和动态描写相结合。静态描写依旧是:通过词汇和修辞写出狮子山的整体、局部、典型特征;通过一连串的动词 写出小朋友的活动。例如:捉迷藏等。)

  啊!美丽的植物园——这里的景色真美!(卒章显志结尾,首尾呼应。考试防止跑题,开头、结尾要把题目带进来、扣进去。但是竞赛作文这样就不好了,建议用抒情结尾、象征结尾、引用式+抒情式结尾为宜。请你点评《桂林山水》,从中借鉴景物作文技巧。)

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