【精华】初三作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初三作文3篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
鸟儿有个蓝色的家，鱼儿有个透明的家，我有一个温馨幸福的'家。爸爸妈妈都很爱我。
有人常问我：“你最喜欢的人是谁?”我会毫不犹豫地回答：“妈妈!”妈妈是一名教师，工作很忙，但她从不会忘了关心我，疼爱我。
每天早晨，妈妈总会把她变着各种花样为我准备好的早餐送到我面前，放学回家，她又在精心准备着那道我最喜欢吃的菜;在我生病的时候妈妈整夜不寐，为我端茶倒水，问寒问暖;在我学习气馁的时候，是妈妈对我说：“不要泄气，你要相信自己啊!”每天她都会抽出时间与我一起学习、交流，一有进步妈妈比我还开心;在我心情不好的时候，是妈妈为我及时解开心结，然后快乐得像只小鸟……
爸爸的性格有点暴躁，有些时候还会冲我大呼小叫，很让我受委屈，甚至常常想躲避他。可是有一次，天很晚了，爸爸手机也打不通，我和妈妈在家里焦急地等着。“爸爸去干啥了呢?不会出什么事吧?”我心中突然忐忑不安起来。“叮咚、叮咚”，门响了，我一个箭步冲到门口把门拉开，“爸爸!”我紧紧抱住了他。
爸爸不知所措，只见他气喘吁吁，左手提着一个袋子，右手提着一个桶子，里面全是我爱吃的牛肉、鳜鱼。他还打趣地说道：“只要家里生活好，一切都好!”那一刹那，我感觉全身都软了，原来我还真离不开爸爸!
是的，爸爸妈妈的爱就像一缕阳光，照耀着我，温暖着我，我感到无比的幸福，我爱我家!
初三作文 篇2
正月初七下午，我和月月、鸿儒、爸爸、妈妈、外婆坐金伟姨父的车子去蔡湖姨婆家做客。车子沿着螺旋上升的公路前行，把我们从溪畔沙湾送入了云里蔡湖。
我们刚下车，就看见伟林舅舅和晨浩表弟在大门口放鞭炮迎接我们。“噼噼啪啪”的鞭炮声，象是在说“欢迎欢迎”。爸爸说，“这是我们农村人欢迎客人的隆重礼仪，就如国家迎接总统来访时鸣放礼炮一样”。我听了，一边“哈哈哈”笑着一边说：“那我就是总统了！”
我们刚坐下，姨婆就端上两大盘瓜子。正当我们瓜子吃的津津有味时，姨婆又端上热气腾腾的点心。点心很特别，每碗都是两个圆圆的鸡蛋。我们都说吃不下了，但姨婆说这两个鸡蛋是一定要吃的.。这是我们农村人的风俗，圆圆的鸡蛋代表着“团团圆圆”。我吃了两个“团圆”还想吃，姨婆又端来两个给我吃。我不顾妈妈的“阻拦”又吃了一个，乐得妈妈呵呵大笑着说：“平时翔宇都不吃鸡蛋，这次竟连吃了三个”。我抹抹嘴巴，也“呵呵”地笑了。
吃过点心，我们就准备回家，但姨婆他们说不留宿也要吃过晚饭再走。我们拗不过姨婆他们好客的热情，只好留下吃晚饭了。晚饭很丰盛，有我爱吃的菠菜、芋头和笋干。外婆说，“鸡肉、鸭肉和猪肉就别上了”。姨婆说，“我的鸡肉、鸭肉和猪肉可都是居家的”。我们听了，都“哈哈哈”的笑了起来。这餐饭真够味，我吃得饱饱的。
吃过晚饭，我们又坐上金伟姨父的车子，沿着螺旋下降的公路从云里蔡湖回到了溪畔沙湾。
初三作文 篇3
从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢？
人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。
所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以分享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。
看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢？这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的`沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗？所以，这时间
和空间是必要的。
通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。
人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景！增添了一点一滴美好！
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