【热门】初一的作文集锦六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初一的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初一的作文 篇1
噼里啪啦的鞭炮声中又打开了新的一年，我家门前的柏油路终于披好了青衣，楼顶上的小鸟似乎也叫得更欢快了。一觉醒来，大年初一啊，红红火火，喜喜庆庆的年初一终于来了！这一天，我过得很精彩。
盘古庙
“我去盘古庙烧香，然后再回来带你去西山好不好？”早上，爸爸对我说。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，闷在家里有什么好玩，甭管去哪，跟着出去了再说！
“盘古庙在哪里？”路上我坐在爸爸的电动车上问，“在某某地，有二十几公里。”爸爸道。居然这么远？我吃了一惊，不就烧个香嘛，为什么跑这么远？“盘古庙，供的是开天辟地的盘古和创八卦的伏羲，都是至厉害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我唠嗑，顺便指点以前他工作过的地方，“那时我在这里工作，离庙里可近，一有空就去庙里拜祭。现在调走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。”我听得有些愣，我怎么不知道有这事，原来我上学时爸爸每周都跑大老远去啊４来那个地方值得认真对待。于是我就端正心态，鉴于自己是不信佛的，要我虔诚地做模样合掌是无意义的，我该以什么样的心态去对待这些传统中华文化中上古的神只呢？我脑中一闪而过中华传统文化中祭祖仪式的嘲，一个人带着宽宽的帽冠，黑红配色的'长衣，宽大的袖口垂下更衬得他儒雅端庄。他面容端正肃穆，手持一样器物，微躬身向先祖的牌位虔诚地祭拜。对了Ｍ是这种感觉，此次前往，就怀着追忆先祖的心态，为上古的华夏之祖遥寄思怀吧。
盘古庙自一条小小的岔路寻到，并不多大。时为初一，也见有些许人陆续进庙。在进庙前要先洗一把手。正堂里，对门正坐着的是两位衣着并不华丽的神像，旁有两小童。左右还列有些位神像，我不管其他围在台前烧香，捐钱的人，径自走进去观摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。”我辨到。往右走，“尧帝，轩辕……！！”我一惊，这就是人文初祖黄帝！他曾统一华夏部落，平定蚩尤叛乱，制衣冠，建舟车，为人类文明进步做出了大贡献。激动起来，看见塑像脚下有人捐1元5角这些零钱，便也想捐一点，但是我带的最小面值的钱是5元，一位一位的可不够分啊，那不是太便宜别人了。继续往右看，中间伏羲和盘古，右边是“神农”，咦，这是什么字？我一时间没反应过来，后来灵光一现，是“神农”！啊，也是中华始祖之一，尝百草，种五谷，说什么也要捐钱和缅怀一番。再右边有三位，分别叫“XX”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理会。
后来我放5元在轩辕神像的脚下，庙里一个老奶奶看到了，突然急着过来冲我讲一通，我吓了一跳，这是犯规矩了？我糊里糊涂地听了一番，后来另一位主持的老奶奶拉我去给我讲了下“给神君像捐钱的规矩”，要从中间的二位开始，然后往右边，各分一些钱，再往左。我相当不情愿。这有违我初衷了。后来我终于只是问爸爸要来一些零钱给了盘古、伏羲及两位小童。后来听说这两位小童是日神和月神。
初一的作文 篇2
我的父亲是个沉默寡言的人，他很少和我交谈。从小到大，我记忆中和他交谈的次数，一只手都能数完。虽然如此，但父亲在我的心中，还是如同泰山一般。
虽然父亲与我交谈很少，但我能从中感受到他对我学习的关心。当我的`成绩不理想时，我能感受到他的哀伤。
记得有一次，我刚从学校回来，妈妈便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成绩下降了，想让我知道是学习辛苦还是干活辛苦。我心中虽然不满，但也不敢表露出来。我随爸爸来到自家的田里，只见那里杂草丛生，。如果不仔细点，都有点认不出这里是块田。一个下午的时间，我和爸爸终于把草除完了。之后，爸爸讲了一句：“或许老了的时候，这就是我的命吧。”我那时还小，不明白其中的道理，现在我我明白了，很想对父亲说：“爸爸，人定胜天，即使我学习再不好，以后也不会让您种田了。”
我努力的改变自己，很想让爸爸感受到我的变化。记得有一次，我跟爸爸去河边电鱼，我带着个小弟弟帮爸爸装鱼。过了一会儿，爸爸对我说：“冲冲，我去那边捕鱼，大概半小时后回来。你现在可以带弟弟回家了。”我愉快的答应了，但是我没有回家，而是带着弟弟在河边玩。可能是玩的太忘我吧，忽然“咚”的一声，弟弟掉到河里面。我吓坏了，赶紧把弟弟捞上来。看着满身湿透并受到了不小惊吓的弟弟，我充满愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么办了，是先回家找一件一模一样的衣服来给弟弟重新穿上还是找爸爸说明情况?经过内心的挣扎后，我决定找爸爸来说明情况，接受爸爸的惩罚。我向爸爸说明了情况，但爸爸并没有惩罚我，而是沉思了一下说了一句话：“或许我的命并不是如此。”那一刻，我感到父亲对我的认可和信任。
回味父爱，这是我不断前行的动力!
初一的作文 篇3
漫长的暑假已经过去了，我盼望已久的初中生活来了。
在过去的旅途中我拥有过欢笑，拥有过疲惫，拥有过失望，拥有过……但这些都是一些记忆我们把它封锁起来吧！摆在我们眼前的是一些新事物。我想：你应该有新目标了，有的是考上理想的高中，有的是在新的一学期里改变自己有的是……我们的目标都有所不同，但我们都必须有目标，一个自己的终点，不管你的理想是多么的艰巨，但你只要相信，我们要像一个骑士一样，不怕任何困难，只要用心去做过，为自己的目标奋斗过，就一定会成功，不是有一首歌的歌词吗？“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”
但是，我走进一个新教室，看见同学们说说笑笑时，我不禁会想起我的.小学同学和老师，心里是一股股的酸。我就有了新目标，那就是——交新朋友。在我遇到困难的时候同学来帮我，我的心里甜甜的，觉得我的目标实现了。又开始寻找下一个目标了。
我对自己要严格要求，因为我知道这和小学不一样了。我要走的每一步都是踏实、认真的，我要认认真真的对待班规、校规，做一个遵纪守法的好学生。
初一的作文 篇4
“今天是班会课，我来说说你们这一个星期的表现。”班主任站在讲台前严肃地说。我们屏息凝神，“你们这一个星期来的表现总体来说还算不错。”我们松了口气，但班主任接下来的话我们不淡定了。“对于穿校服情况，我们不是年级里最好的，也不是年级里最差的。每天吃午饭的时候，饭桶搬来了，却迟迟不搬回饭堂。还有每天的'黑板，值日生应该下课了就擦黑板，而不是上课铃响起才急急忙忙地擦。”说着，班主任还拍了拍桌子。我们把头埋得低低的，默不作声。
“还有一件事，今天中午吃饭的时候，还有一个盖子没有拿回去，既然拿了桶为什么不拿盖？我叫几个女生拿到饭堂去，迟迟不肯，最后还是我叫一个低年级小朋友拿下去的。啊！你们上说，你们都没有低年级的小孩子懂事。”班主任激动地说，“对了，今天中午是谁没拿盖子下去的，现在马上站起来。”班主任眯了眯眼。
顿时全班人都看向角落里的那个男孩，过了好半天才站起来。“为什么不拿盖子下去？”班主任质问着，那个男生支支吾吾说了半天，最后小声地说“我叫我朋友帮我拿下去，谁知道他没拿盖子，再说他也答应了。”“那个人是谁？”班主任继续问道。“我不能出卖我兄弟。”那个男生有义气地说。“现在不是在社会，……”班主任讲了一堆大道理。最后男生支支吾吾地说“我同桌。”同桌立刻反驳“我什么shih答应你了？”他们争吵着，班主任静静看着，不说话。等他们结束，班主任也不追究了，给了警告，还罚他们端一个星期的饭。上了半节课，下半节用来讲课“来翻开45页……”
初一的作文 篇5
刚从小学毕业的你们，怀着满心的喜悦，踏入了初中的怀抱。对于你们来说，一切都很陌生，都很新奇。课程是新的，学校是新的`，同学也是新的，你们对这一切都充满好奇，跃跃欲试。刚入初中的我也是这样的，满怀激情，准备开始我美好的初中生涯。好奇是好奇，你们也不能放下一颗认真学习的心，到了初中，你们一定要把握好时间，将你们一天中的学习时间休息时间安排好，只有这样，你们才不会觉得初中很苦很累。
如果不安排好时间，你会发现，什么都进行的很快，有些跟不上，甚至你会连哪一天上什么课都不清楚，所以把握好时间，合理安排你的时间，但也不要每时每刻都是在学习，必要的放松也是该有的，学完习就做自己喜欢的事情，缓解压力，压力太大，对自己不好。晚上早点休息，不要在初一就开始熬夜，开夜班车，这个习惯可不好，夜班车开多了，对身体不好，更会影响你第二天的课程，费力不讨好，所以要学会早睡早起，第二天早起背书，预习当天的功课是比较好的。晚上写作业不要太拖沓，要干脆利落，认真把作业写完，不要很松懈，以至于作业到了11点还没有写完，这可就不好了。
好了，我就把这些小的好习惯献给初一的你们，希望你们能在初中生涯更进一步，发掘自身潜能，实现自身的价值，做一个令自己满意的人！
初一的作文 篇6
时光荏苒，化作柔柔日光，垂在成长的台阶上，当我每一次坐在台阶上凝望，那都是成长的美好时光的萦绕，而思念的初中生活，就像是附着在成长墙上的藤，一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过，走在春夏秋冬，终懂得了珍惜时光的沐浴，让叶子更加青翠，藤蔓日益健壮，朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花，天天向上。
在刚上初中的那一刻，我突然有了种感觉：我不再是小学生了，我是大孩子了，那种夹杂着淡淡自豪的感觉，仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是，随着升入初中，课程多了，学习压力也大了，有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑，我时常想起，刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗，夹缝中瞥见了阳光，便勇敢地向外面闯，小脑袋终于探出了头，摇啊摇的`，只是想要享受阳光、积蓄能量，然后对爸爸妈妈说：我长大了。其实就是这样，努力依旧，刻苦依然，无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格，都是一颗波澜不惊的心，似乎没有太多心情去懊恼，爸爸妈妈始终对我督促道：向上、向上！仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。
在初中生活是美好的，是新鲜的，我会好好把握住我的初中生活。