高考作文

时间:2021-12-26 20:52:16 高考作文 我要投稿

关于高考作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的高考作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于高考作文八篇

高考作文 篇1

  上升难,难在上青天。问曰:难在何处?答曰:难在无爹可拼,无洞可用。

  蚕虫及鱼凫,开x国何茫然;当年不拼爹,拼的是内功;尔来四万八千岁,让你飞也飞不高;突然平地一声雷——累否累否;无力登高振臂呼——不累不累有点雷。

  观今日之天朝,上升之天花板已经造就。雏鸟出山欲高飞,振翅鹏程志千里;遇高考,登龙门。国子监里四年忙,茫然不知干些啥;走出象牙塔外望,一片狼藉一片爹。

  呜呼,生不愿封万户侯,只因没有韩荆州;安能摧眉折腰事权贵,只要你有韩荆州。累不累?不累,累也白搭。再苦复再累,面朝黄土背朝天,伐薪烧炭南山中;一飞冲天终是梦,梦里不知身是客。

  呜呼,且书青云志,让我上高台;高处不胜寒,拼爹才有裘;偶然雏鸟升,不过运气好;遇到凤凰来,让出梧桐巢;累不累?很累,雷到你麻木。再苦复再累,不过踏脚石,让你飞的更高,不过是歌词;来生若有幸,生在豪门家。

  雏鸟飞天,一声雷——累不累。答曰:不累,雷!

高考作文 篇2

  在高考作文阅卷过程中,我们经常会看到一些“四不像”作文——看起来像散文却无内在的神韵,像随笔却无内在的文理,像记叙文却无清晰的叙事脉络。这种“四不像”作文没有对问题展开集中的论述,找不到作者对问题的观点和看法,缺少内在的逻辑分析,结构松散无序。这种文章与命题者对考生写作水平的考查要求相去甚远,直接影响高考语文成绩。

  仔细分析,“四不像”作文的通病主要有两个:一是文章的论证过程缺少逻辑推进,一是文章的层次结构布局不合理。

  议论文写作有三个要素,即论点、论据和论证,而所谓逻辑推进就是作者对问题展开论证的思辨过程。议论文从审题立论、谋篇布局到文章结尾,逻辑论证贯穿始终。许多考生在高考作文中,对论点和论据都给予了足够重视,在文章开头就能够提出一个明确的观点,然后罗列出一个乃至几个与论点相关的材料。但是,怎样利用材料对提出的观点进行深层次、多角度的论证,不少学生做得不好,甚至没做。他们在提出观点后,基本上就在平面上打转,没有逻辑推进,没有层次递进,因而也就没有层次结构。

  议论文的层次结构是作者在论证过程中,为了便于逻辑推进而对文章的谋篇布局,是作者对问题展开论述的思维进程路径。它不是简单的段落组合,也不是作者强加给文章的外在形式,而是便于作者思想观点表达,推动逻辑进程,最终形成自己观点的利器。一篇文章的`结构常常是考生思维素质的反映,而要把自己所思考的问题、表达的观点、分析的思路、论证的逻辑过程全部包容其中,更显示出考生写作思维的发达程度与写作水平的高低。所以,高考中那些结构严谨完整、逻辑性强的议论文往往更能获得高分。

  议论文的层次结构是逻辑分析层层推进的需要,它为逻辑推进服务,合理的层次结构有利于逻辑推进的进行,散乱的层次结构就会影响到逻辑论证的推进。因而,选择一个合理的结构布局,对文章的整体表达极为重要。

  议论文总体上由引论、本论和结论三部分构成。写作中,最常见的基本结构有下面几种:

  1、总分式结构。这种结构可简化为:总(引论)——分(本论)——总(结论)三部分,它要求“引论”与“结论”都要紧扣主题并前后呼应。本论部分的几个分论点从不同的层面对中心论点展开论述。

  2、递进式结构。这种结构是纵向延伸、步步推进的。它将中心论点分解成几个分论点,分论点之间由浅入深、由简单到复杂、由此及彼、由近及远、由特殊到一般(或由一般到特殊)。也可以简化为:“是什么——为什么——怎么样”几部分。“是什么”部分可提出问题、指明问题实质、阐明论述范围、提出中心论点等;“为什么”是对“是什么”的说明,着重讲清观点成立的理由;“怎么样”则指出根据某个道理应该怎么做。这种结构和总分结构在写作时也可以综合使用。

  3、对照式结构。这种结构可以简化为:开头(提出论点)——本论(正反对比)——结论(总结归纳)。对照式结构是通过两个方面的对照来突出深化文章的观点。

  当然,在写作中,学生可以根据不同的题型采用一些变式的结构,如针对某些材料作文,可以采用“引”(引材料、亮观点)——“议”(发议论)——“联”(联现实)——“结”(做结论)的结构。这些需要考生根据论述的方便而灵活变通。

  议论文的逻辑推进与层次结构是相互依存的,逻辑论证随着层次结构而逐层推进,而结构层次又依照逻辑推进的需要而做合理的布局。写作之前,为文章谋划好布局,搭设好框架,这既保证了文章结构的完整性,又使得文章不会走题,更为作文取得好成绩打下良好基础。

高考作文 篇3

  数学成绩挺糟糕的,15分什么概念?我居然是白丢的后果实在严重别课的成绩再好也压不过别人了,我彻底的被击败了,但是我总结了

  我想告诉自己的一句话是,一条链子是由若干个链扣组成,一个链扣看似小,但正是由于这一个小小细节使整个链子不能起到作用。学习也是如此,你一直想知道为什么你和同学一样努力,为什么你的成绩不理想,那就是你的细节没有注意到。细节往往决定成败。由100个链扣组成的链子,纵然有99个链扣是好的,但只要有一个坏的链扣,它永远也是不安全的`。

  我又想起了这样一个故事:一马失社稷一个蹄铁亡了一个国家啊。那是何等的遗憾。

  我很小就听到了这个故事,很小就听明白了这个道理,但是那个少年不把忠言当耳旁风呢?骄傲的认为自己绝不会出现这样的毛病,一再的自以为是,终于,我看到了结果。我尝到了得失。为什么明明能做对的题就是做不对呢?还是不细心啊!

  我明白了细心是什么。细心首要细目,就是要学会多用眼睛认真观察事物,不能什么事情都一晃而过,眼睛是人的心灵窗口,帮助我们把周边事物的表象收集到大脑中储存起来。其次要细心,细心能够让我们知道自己经常犯的错误在哪里,然后要每天检查自己是否又犯了类似的小错误,如有,就要立即改正,同时,将看到的东西进行分析,去伪存真,去粗取精。再次要细做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的经验总结起来,运用在自己的生活、学习和工作中,这样,才能尽可能地确保万无一失。

  细节决定成败,想做大事的人不少,但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家不少,但精益求精的执行者很少;各种规章制度不少,但不折不扣的执行很少。我们应该改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,重视细节,从小事做起,这样,才能做到对社会有贡献的人!

  我要重新振作起来,一次的失败不等于永远的失败,一次的跌倒不意味永远也爬不起来。我一定会重新充满信心,正式自己的问题,再次扬帆起航!相信自己,我能行!

  这个暑假我明白了:细节决定成败!

高考作文 篇4

  每当我们迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不时让我们震惊:在这贯穿古今,兼容中西的著作中,我们怎样阅读,阅读什么?是深阅读,还是浅阅读,在我们眼中,这些都不重要,我觉得,最重要的,就是用心阅读,用心体会!用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词,元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气凛然,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

  阅读,每个人都有自己的方法,有的`人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香。

  五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已经成为大多数人的步调。但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然望食”。无论怎样,我们要有用心去面对的信心。

  用心去体验,用心去品味,我们能体验出五彩的人生,能品味绚丽的生活。许多饱学之士,英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多是阅读带给他们的自信,国学大师季羡林饱读诗书,成了一代享誉文坛,兼容百家的大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,使他成为光耀文坛的一颗巨星。

  在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界,了解社会的工具和窗口。

  每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理。

  用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!

  用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!

高考作文 篇5

  话题:答案是丰富多彩的

  冬日小语

  如果说春天是一种全新的开始,那么冬季何尝不是一种孕育?

  时序更迭,四季循环。生命多像四季一样,需要从一种状态飞跃到另一种状态。四季自多情温柔的春天开始,然后由妩媚的夏进入成熟的秋,最后是金色的秋度向冰冷的冬。对于冬,人们是厌恶的。他们说冬的荒凉、冬的'寂寞、冬的寒冷、冬的无情。

  我问:在你的眼中,冬是什么?

  别忘了在寒冷的季节去田野走一走,此时田野呈现他的胸膛,金黄沉甸的麦稻不再在清风中舞动,四下更没有了虫鸣蛙叫,此时的田野倒像进入了一种禅境。而农夫们正在堆肥,将一车车的希望注入这贫瘠的土地,在土地中酝酿来年的新梦。而凛冽的北风仍这样呼呼地吹着。可是朋友,你可感受到在这冰冷季节后的那团炽热的火焰了吗?

  我问:在你的眼里,冬代表着什么?

  在冬季,有些动物将去冬眠,但冬眠不是死亡,而是以一种静默的姿态在蕴藏能量,好在春暖花开的时候重新奋斗。在冬季,花木脱去一身绚丽与繁华,留着枯败的枝叶。但枯败不是腐朽,它们只是在孕育,孕育燕子回时那一声破土而出的兴奋。你在这样的季节,在孕育着什么,沉思着什么?难道仅仅是荒凉,是寂寞,是寒冷,是无情?

  我问:在你的眼里,冬象征着什么?

  现代人时常空虚,他们不是忘了去工作,而是忘了工作后去沉思。生命本来是需要不停地飞跃与完善,因此,生命一样需要沉思。而冬季不正是一个沉思的季节吗?

  智慧的诗人说:冬天来了春天还会远吗?

  我问:在你的眼里,冬意味着什么?

  是啊,我们是青春的一群。我们有狂热的追求,有高尚的理想,有不怕失败的信念。可还缺什么?我说:我们还缺少在冬日之中的这份沉思。

  我不知道在你的眼里冬是否还是荒凉的,或是无情的。但我深深地明白,冬是什么,代表什么,象征什么,意味什么。

  我说:有雪花纷飞的日子,是沉思生命的日子,是孕育希望的日子。

  解析:读了这篇《冬日小语》,我们总觉得文章不仅语言流畅,运用了比喻、拟人、对偶、排比、设问等多种修辞手法,句子骈散错落,富有节奏感,而且好像是文中有画,画中有诗,诗中有哲理,修辞手法上也不限于考纲上提到的那几种,因此,读来让人觉得余香满口,兴味盎然。

高考作文 篇6

  题目:应知学问难,在乎点滴勤?――论“闻鸡起舞”(语文老师最爱学生写关于勤奋的问题了)

  开头:“闻鸡起舞”本意是只听到鸡叫就起来舞剑,现指有志之士及时奋发,也常用来比喻勤奋的人。现在有很多人都认为这个观点过时了,可我却不这么认为,在我看来做学问就是要勤奋。(通常老师喜欢喜欢爱勤奋的学生,分数自然很高。)

  中间:勤奋是人的一种进取精神。我以前总是看不起那些很勤奋的人,总觉得他们苯,可是经历了很多才发现我错了(用一些感人的词语容易感动老师),如果聪明不和勤奋结合在一起,是没有用的。孔子的“韦编三绝”,董仲舒的`“三年不出”,李密的“羊角挂书”(老师喜欢引经据典的文章)都说明了想要成功必须要勤奋。

  勤奋是人的一种实干精神。“学问是苦根上结出的甜果”作为学生的我们,自然是学习最重要,但想在学习上有所作为,不能靠语言,要真正去做,要付出行动。(老师就爱这种话)

  勤奋是人的一种毅力和执着。勤奋一时不难,但勤奋一世并不易。徐特立的一句话说得好“一分耕耘,一分收获”。但当付出得不够时,收获的自然不会多。我认为,勤奋也是对人的毅力和执着的考验(发表一些这样的观点,会讨老师喜欢),只有具备了这些,才可真正的称为勤奋。

  结尾:应知学问难,在乎点滴勤?让我们发扬“闻鸡起舞”的精神,用进取、实干、毅力和执着去创造勤奋走向成功!(结尾发感慨,老师也很喜欢哦。)

高考作文 篇7

  6月14日正式开始到今天,今年的高考评卷已经进行了四天。今天,本报记者探访评卷现场,语文评卷组组长徐仲佳说,四天时间尚未评出满分作文,截至目前打出的最高分为58分,和往年一样,有考生因为作文部分空白,得了零分。有考生使用了诗歌的文体,没有得到高分。

  评卷系统专门对作文评分时间做了设定,至少40秒的时间。徐仲佳特别强调,每一篇作文都要经过两个评卷老师进行评分,如果两人的评分差距大于等于8分,就要进入三评,甚至交由组长进行终评,确保每篇作文的得分合理。

  评分标准:

  高考作文分为四档

  徐仲佳介绍,今年高考作文的评分标准分为四个档次:0-15分为四档文,16分-30分为三档文,31分-47分为二档文,48分以上为一档文。每档又细化分为高、中、低三个层次,每一个层次分值为4-5分。

  对于目前的最高分58分作文,徐仲佳说,在评出来之后,评卷质检员会专门将作文调出来,然后组长也参与讨论,定夺最后的得分。得分54分以上的作文,是我们习惯说的高分作文,这部分作文同样会被质检员拿出来,进行重点关注。

  对于低分作文的硬伤,徐仲佳说,部分考生对于写作非常不自信,自我表达能力欠缺,甚至只是抄了一些材料,这样的作文得分肯定只有个位数的分数。

  对于评卷系统设定作文评分时间至少40秒,徐仲佳解释称:这并不意味着就是40秒改一篇作文。评卷老师在大量评阅之后,每看完一篇作文之后,对档次的定位比较娴熟,具体的得分也是在仔细斟酌之后。

  作文立意:

  爱岗敬业三分之一强

  今年我省的高考作文,要求考生从大李矢志创新、老王爱岗敬业、小刘跋山涉水摄影三个人中谁更具风采进行写作。徐仲佳告诉记者,从已经评阅的三分之二的作文来看,考生的三个立意大体相当,选择老王爱岗敬业的稍多一些。

  老王的特点是平凡中见伟大,把一个平凡的.工作干成了艺术,比较接近我们的日常生活。徐仲佳说,同样选择小刘的考生作文,也反映出当前我省的高中生有了更多元的人生追求。选择大李的考生作文,绝大多数是从创新的角度入手。部分考生出现了泛谈创新,甚至论及国家创新,这样就脱离了大李这一人物主题。选择三个立意的作文,都有高分作文产生。

  徐仲佳说:在文体的选择方面,主要是议论文,因为要求考生做出一个判断并且说理。除了诗歌之外,还有部分考生采取了散文、记叙文的文体。多个文体的出现,反映出部分考生的写作能力还是很好的,在行文的把握上也比较到位。除了诗歌之外,其他文体都有拿到高分的作文出现。

  卷面书写:

  和往年相比没有明显提高

  卷面书写,和往年相比没有明显的提高。徐仲佳说,在作文的给分标准中,并没有对应的卷面分,只是一个印象分。不过,不能否认,一份卷面书写较好的作文,肯定会给这篇作文带来加分因素。

  对于作文中的错别字,徐仲佳说,三个错别字以内不扣分,三个以上开始每个错别字扣1分,最多扣5分。

  徐仲佳专门提到,在今年的高考中,套作作文已经明显减少。对于套作作文的甄别认定,评卷老师可以从文章的立意、结构、论证是否和材料相关来判定。在近年来的高考作文阅卷中,套作作文、万能作文是坚决打击的对象,坚决不可能得到高分。我们希望通过这样的阅卷标准,给我省的基础教育一个明确的导向。

高考作文 篇8

  手机被偷了。我面色苍白,浑身颤栗地站在喧嚣的大街上。人来人往,川流不息,没有人发现热闹的街市中如落冰窟的我。

  口袋钱包背包翻遍了都没有,找人借了电话,发现受一已关机,想是被人偷了。我宝贵的相片啊!

  失魂落魄地回到家,头发散乱地坐在沙发上,泪水如岩浆滚滚滑落,炙烫了我的眼眶、面颊,却抵不过内心的创痛受伤。

  妈妈从厨房出来吓了一跳,急忙询问事情经过,现实蹙眉惋惜,却突然会心一笑,放下手中的锅铲,乐颠颠地跑回房,出来时伴着蜜一样甜的眉眼的,是手中一沓厚厚的相纸,我的嘴能塞下一个鸡蛋,喔不,是橙子。

  翻开相册,我的眼泪再次流了下来,那时我和同学、我的宠物小猫、我和家人团聚中秋、我认真努力奋斗得焦头烂额的模样。一张张照片如流水,记录着一张张或甜蜜,或悲伤,或可笑,或温暖,或喜庆,或苦大仇深,或幸福快乐如小鸟的模样,摸着这些记录着流水年华的相纸,我不仅感动于母亲细心地偷偷为我把手机里珍贵的回忆变成实体,更惊异于这些实实在在能触摸到的点滴岁月回忆。当我还沉浸在感动中时,妈妈已从房间里搬出一大沓尘封已久的相片。随着信息时代的高速发展,人们变得瑞“忙碌”,有多久没有静下心来,安安静静地翻阅已经走过的岁月,反思过去,展望更好的未来。

  我们娘儿俩,因为“手机失窃”事件,欢快地坐在客厅的地板上,整理回顾这些或黑白泛黄,或彩色华丽的旧照片,看着母亲年轻时代的娇羞温婉,看着结婚时的'美丽动人,看着我刚出生时眉眼为睁的可爱模样,看着我出去游玩摔倒了哭得稀里哗啦的可爱窘态……点点滴滴的酸甜苦辣涌上心头,我和母亲沉浸在一种从未有过的喜悦之中。

  电子的产品未尝全信得过,照片虽泛黄陈旧却能永存千年。历史的文迹书籍被大浪淘沙洗了又洗,却仍有珍贵地留存世人共享。

  让我们珍惜前人创造的纸质照片,适时回忆生活的点滴,让点滴的岁月通过一纸照片永恒地流传下来。

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