【热】蚂蚁小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蚂蚁小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁小学作文1
昨天，我在院子里玩，无意中发现了一个洞，仔细一看是个蚂蚁洞。
接着，我看见了只蚂蚁带领着一大群感蚂蚁出来找粮食。我跑回家拿了一个小面包来到蚂蚁洞旁，把面包放到小洞里，不一会儿，我看到了好多只蚂蚁爬了出来，齐心合力地把面包抬了回洞里，我朝那洞里仔细地看了看，我的面包不见了。我回到家查了一下书籍，原来蚂蚁的骨头很软，可以抬起比自己重大约50倍的'东西，其实面包在洞深处了。
通过了这件事，我发现每件事情也要齐心合力才能做成。
蚂蚁小学作文2
灰灰是一只聪明可爱的小蚂蚁。看完童话《小红小红帽》，他总是喜欢带一个可爱的小红帽。
这一天，小蚂蚁格雷在野外发现了一块巨大的饼干。他太高兴了，多大的饼干啊！他惊讶地大叫起来！我必须把它带回家给大家吃。
但是他竭尽全力把大饼干举了一点点！因为这个饼干太大了！他想了想，赶紧跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。
他一进屋就大喊：我在外面发现一块大饼干。如果你想吃它，请一起移动它。听到这话，其他小蚂蚁和格雷一起赶紧跑到巨大饼干的`旁边。
听我口令，我们一起行动！格雷说。
就这样，灰灰拿了一面小红旗当小指挥。让我们一起努力起来！一二三，嘿哟！一，二，三，嘿& hellip& hellip在格雷的指挥下，大家喊着口号，齐心协力地向前走，大饼干一点一点地动着。最后，在大家的努力下，《大饼干》终于被抬回家了。
晚上，朋友们开心地吃着好吃的饼干，大家都夸他们是聪明的小蚂蚁。
蚂蚁小学作文3
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的`身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法？这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着 队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
蚂蚁小学作文4
地球上最团结的动物是什么呢？让我来告诉你们吧，那就是我们常见的小蚂蚁。
我总是在放学的路上寻找蚂蚁，如果看到，我会用食指和大拇指轻轻地捏住它，观察它们。蚂蚁的`身体分三部分：头部、胸部和腹部。它有六只脚，两根触角就像电视上的活动天线，嘴上的锯齿如同一个大夹子一样夹来夹去。蚂蚁的身体小得和米粒差不多大，有的身体为棕色，有的为黑色，听说还有白色的，目前我还没有看到过。
我想知道它们平常吃什么？于是我有时在蚂蚁洞口放点蜂蜜、小虫、饼干。只见它们黑压压的一片，总是围着蜂蜜，看来小蚂蚁最爱吃甜食。
有一次，我发现一只蚂蚁在搬一只死虫子，可是半天也没有推动。小蚂蚁围着虫子转了几圈就走开了，我以为它放弃了，但过了几分钟，一群蚂蚁出现在小虫子附近，它们分工有序地协作，我仿佛听见“一、二、三、四”整齐的加油声和齐刷刷的脚步声，不一会儿它们就将小虫子搬进洞里去了。
这就是团结的蚂蚁。
蚂蚁小学作文5
一天，我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气，因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬，好烦哦！这次我一定要出这口气。我一抬脚，就开始乱踩，可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话，就是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”一想，蚂蚁竟然有对人类这么大的用处，就决定不踩了。第二天，我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食，就被给淹死了。又过了几天，我吃完饭，就到家门口散步，我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去，好像在为了食物而争抢，接着，大着大着，就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的`中间，后来，两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命，珍惜生命！
请热爱生命，热爱大自然中一切的生命。
蚂蚁小学作文6
夏天有很多蚂蚁，尤其是我家附近的蚂蚁最多，墙上也有很多蚂蚁。
我经常问老妈一些关于蚂蚁的问题，老妈告诉我蚂蚁的力气很大，而且很聪明。
但我还是要做一些实验，验证妈妈说的是否正确。
我拿了一个比蚂蚁大几倍的食物放在蚂蚁洞旁。一会而，一只蚂蚁出来了，它发现了食物，一口咬去，一点一点把食物往洞里拖，一眨眼的功夫，就拖进洞里了。
我把饭粒揉成团，放在离蚂蚁洞有几米远的.地方。不久，一只蚂蚁找到饭团，但拖不动，于是回洞叫了几十个伙伴，把饭团拖进了洞里。在蚂蚁的社会里，有医生。在很多兵蚁因战斗而受伤，但有医生的治疗，医生会用蚁酸消毒和麻醉，还会做节支手术，可想蚂蚁的聪明了。
涨洪水时，蚂蚁们会聚在一起，分几层，成了一个巨大的蚁球，在水上漂，到岸上，就再安一个新家，但在最下面一层的蚂蚁会英勇牺牲。
小小蚂蚁也如此聪明，如此勇敢，如此团结。
蚂蚁小学作文7
如果蝴蝶是精灵，那么“大力士”的称号一定属于生活在角落里的蚂蚁。你知道蚂蚁为什么有这么大的力气吗？原来它后腿握力很强，可以帮助前腿搬运食物。小蚂蚁分为头、胸、腹三部分。六条腿都长在胸部，头上有一对天线状的触角。蚂蚁是一个贪婪的小家伙，面包屑，糖果，米粒，糖。这些是蚂蚁最喜欢的东西。
蚂蚁属于杂食性动物。他们可以团结起来，整齐地排队吃饭。蚂蚁的.视力特别好吗？当然不是。为了解决这个问题，我做了一个小实验：我看到一大群蚂蚁在校园的花坛里成双成对地移动食物。我把领头的蚂蚁放在对面的花坛里，蚂蚁还是整齐的排着。我在蚂蚁队伍中间放了一块大石头，后面的蚂蚁就失去了位置。我去问理科老师，老师告诉我：“蚂蚁能分泌一种叫蚁酸的信息素，蚂蚁靠它来辨别方向，”
你认为蚂蚁有趣吗？
蚂蚁小学作文8
我家楼下有一群蚂蚁。
中午，我吃完午餐，一看钟，是12：30，妈妈叫我下去取报纸。来到楼下，见许多蚂蚁在搬家。我很好奇，拿了一个铲子帮蚂蚁“搬家”，我在一个好的地方挖了起来，挖了很久很久，终于挖出了一个洞。蚂蚁似乎明白了我的意思，纷纷往洞口爬。
我正在欣赏我的`“建筑”：高高的“屋顶”，里面还有蚂蚁客厅、蚂蚁生孩子的洞......我正在陶醉中，突然，下起了倾盆大雨，我急忙跑回家，只见蚂蚁还在洞口，它们向我摇摇触角，好象是在跟我说再见呢！
蚂蚁小学作文9
天下午，我漫步在弯弯曲曲的小路上。小溪哗啦啦的流着，像是在演奏一首优美的小曲。
在一簇小草旁，我看到了许多小蚂蚁正在繁忙些什么，我脚步加快的跟上去迫不及待的想知道它们在做些什么。我一看，本来是一群蚂蚁正在搬家，它们有规律的搬着身上沉甸甸的食物。咦，我的'目光向一只大蚂蚁看去，这只大蚂蚁正在指挥着这些小蚂蚁把食物搬到另一个洞去。他威武的摇摆着触角，小手儿还不断的摆动，看来它便是这群蚂蚁的领袖了。我从口袋摸出一块糖，压在一只小蚂蚁的身上，那只被我压着的小蚂蚁不断的挣扎着。遽然，一群蚂蚁朝这只小蚂蚁爬来，想把糖块给移走。本来蚂蚁还会互相帮助呢！我把糖块拿走，让蚂蚁们继续的搬运着食物。
遽然，天上发出了轰隆隆的响声，本来快要下雨了，我快速的往家里跑。不久，天上就下起了倾盆大雨，今天，我的收获真不少。因为我知道蚂蚁是怎么互相帮助、怎么搬家的。自然界里的小动物们真有趣啊！
蚂蚁小学作文10
下午，我和朋友去菜地观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它锁在玻璃瓶里，然后一边观察一边养着。因为它那么大，所以也叫“巨无霸”。
我发现小蚂蚁的嘴和我们的不一样，牙齿像锋利的砍刀。也许就是这把砍刀能更好的把食物切开吃掉。蚂蚁的身体分为三段，第一段是头，第二段是腹，第三段是尾。它有八条腿。有趣的是，它头上有两根触角。我想知道为什么它有两根触角。于是我跑回菜地去了解。这时，我发现一只小蚂蚁在田野里发现了一只死绿虫。它试图移动，但它太大了，无法移动。这时，它迅速转过头去寻找它的伙伴。它用触角和同伴交谈。过了一会儿，我看到小蚂蚁像一条长长的黑龙一样排队涌向绿色的`虫子。然后，大家一起把它拖进山洞。我兴奋地对妈妈喊道：“我明白蚂蚁的触角是用来叫同伴的，但它们是用来交流的。"
通过观察小蚂蚁，我也知道了一个道理。蚂蚁虽然小，但团结性很大。无论你做什么，只要你一起努力，你就能成功。
蚂蚁小学作文11
天一亮，我就起来了，起来我去刷牙洗脸，刷完牙洗完脸之后，我独自一人去楼下的花园玩。
我来到了花园，正好我看到地下的蚂蚁正在寻找食物，蚂蚁找到食物是一个一个的往自己的巢运送回去的.。我在那里蹲着，看那些蚂蚁怎么寻找食物，我看的出神入化。
我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起来踢到了一个小石子，小石子把一只蚂蚁压住了，另一蚂蚁看见了，就急忙地跑回巢里，告诉其他的蚂蚁，叫它们来帮忙，然后，从巢里走出了一大群的蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力的把这块小石子搬走了，这只蚂蚁成功得救了。
古人都常说：“人心齐，泰山移”。好像这些蚂蚁一样，它们都齐心协力，我们更何况是人，我们比蚂蚁大号几百倍，所以我们也要齐心协力。
蚂蚁小学作文12
一天，阳光明媚，万里无云，两只小蚂蚁想去河对岸找朋友玩，小蚂蚁去捡了两片树叶扛在肩上，拖到河里。
突然，乌云密布，小蚂蚁急得团团转，不一会儿，天空中的'雨像千万个小伞兵一样从黑洞里落下来，落在它们头上。小蚂蚁心想：怎么样才能不被雨淋到呢？
忽然，小蚂蚁灵机一动，想到了办法。它对另一只小蚂蚁说：“你把你的叶子盖在我的头上，我们一起坐一片叶子。”
小蚂蚁说完之后，它们说干就干，果然淋不着雨了。
经过了两个小时的行驶，终于到了。小蚂蚁找了朋友，一起开开心心地玩了起来。
蚂蚁小学作文13
在一个月朗星稀的夜晚，四周静悄悄的。人们忙碌了一天，都早早地进入甜蜜梦乡。只有星星眨着亮晶晶的眼睛，看着一群小蚂蚁在搬运粮食。它们搬了一天累得汗流满面，还不肯休息。
走在最前面的蚂蚁妹妹背着沉重的粮食，压着它喘不过气来，于是它停下脚步，站在原地动弹不得。紧跟在它后面的蚂蚁哥哥看见了情不自禁地对它说：“加油，加油！妹妹，这是最后一批粮食了，离洞口只剩一点点距离了。”这时蚂蚁姐姐也停下脚步，对妹妹说：“哥哥说的'对，明天就要下雨了，我们要把粮食统统搬回家。”妹妹听了哥哥和姐姐的话，自信地说：“谢谢你们对我的鼓励，我一定完成任务。”接着，它又迈开沉重的脚步，努力地向洞口走去。不一会儿，它们就把粮食全都搬进了蚁穴。
通过观察小蚂蚁我深受启发：我要学习小蚂蚁不怕苦、团结一心的精神。
蚂蚁小学作文14
有一天，我在我家门口发现了一些小蚂蚁。我看到他们带着一只巨大的虫子。我对他们很好奇。这些小蚂蚁怎么会带这么重的东西呢？
我小心翼翼地跟着它们，我看到它们有长长的触角和锋利的牙齿。
听说它们也喜欢生活在黑暗的地方，吃食肉动物，只能慢慢移动昆虫。我发现当一只小蚂蚁找到食物时，它会迅速跑向它的同伴，用它的触角告诉每个人这里有食物。所以蚂蚁的`其他朋友会朝这个方向移动食物。小蚂蚁知道他们必须一起努力才能得到他们想要的美味食物。这就是蚂蚁团结的力量。快看！蚂蚁多厉害啊！
希望大家都能保护和爱护小蚂蚁。让我们树立一个爱护小动物的好榜样！
蚂蚁小学作文15
天还没变阴天，只见蚂蚁早开始搬家。
一天，我在门口看到一只蚂蚁吃力地爬着，就把它放在手中，只见它病秧秧地爬了几步，之后便没有了动静。前天还跟着大部队在搬家、寻找食物，今天竟病秧秧地离开了这美丽的世界，不禁觉得蚂蚁的生命好没有意思。
我在无意间在网上发现：你们知道吗？一只工蚁最多只能存活7天，普通的蚂蚁只能存活仅仅2天的光阴，但是这蚂蚁王国的蚁后却可以生活20年，因为它为蚂蚁王国创造了许多细小的生命。这短暂的'7天，它们都依然勤劳、快乐地过完这7天的生命。从幼虫成长过来，仅活7天，为了什么呢？
网上写着：那原本的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是7年，还是7天都不过要好好的活过。哦！这才是蚂蚁的生命意义！
一星期过去了，在蚁穴门口，又多了几只工蚁弱小、勤勉的身影。但是，它们的生命真的有这么短暂吗？非也。
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