读后感作文

时间:2025-03-26 07:43:08 读后感 我要投稿

读后感作文15篇【推荐】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的读后感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感作文15篇【推荐】

读后感作文1

  藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人,他是一个很友善很和蔼的人。作为日本人,他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑,反而是加以细心关照,对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番,连语法错误都要批改出来,甚至讲义上的一个图里的.一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。他对鲁迅十分关心,以至于中国人的迷信,藤野先生也要为鲁迅思考。总之就像是很熟悉的朋友差不多,在与鲁迅离别的时候还送了照片,背后还写了惜别两个字。可见他对鲁迅的感情十分浓厚。“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,在继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”看这段话,可看出藤野先生对于鲁迅来说,也是一名很好的朋友,也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。在鲁迅过世后,藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。

读后感作文2

  近日,我把妈妈刚买回来的《再见了,拖拉》津津有味地读了起来。

  主人公马明月因为懒惰、拖拉,每天上学都会迟到。放学后总是先吃先玩,再做作业,结果受到老师的批评,还让生病的妈妈担心。可是自从进入学校广播台之后,她渐渐懂得制订计划的重要性,掌握了实行计划的`方法。于是她开始有计划地生活,并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力……

  也 许是受到马明月的影响,我一下子改变了很多:每天我把自己的房间整理得井井有条;饭后我会帮助妈妈收拾餐桌;放学回家我会主动写作业,看书;早晨起床再也 不用妈妈千呼万唤了……妈妈夸我听话、乖巧,长大了!我还和小伙伴们一起学着马明月制定学习计划表,贴在各自的文具盒里,一起比赛,看谁实行得好。真的好 开心哦!因为老师夸我们是学习的能手!我们个个心里美滋滋的!

  感谢你——《再见了,拖拉》!你把我变成了时间的小主人,你让我得到了妈妈和老师的夸赞,你让我品味到了成长的快乐!

读后感作文3

  三国里塑造了很多色彩鲜艳的人物,他们各有各的特点。

  张飞,别看他粗鲁,可他粗中有细——大战临头,他假装狂饮不止;张郃偷袭,没想一枪刺中的是草人;张飞却又从背后杀到,张郃希望两寨来救,不料两寨早被张飞不下占领。

  关羽,他最让人看中的就是义气。曹操送给他赤兔马,他接受了,说的却是“这样可以更快见到兄长”;后来他败走麦城后被擒,宁死不屈,真是有情有义。

  刘备,他是一个仁德爱民的人,老百姓逃难,他命人保护;民心大乱,他安抚民心;自己身处危难,不忘百姓疾苦。真是一代“帝模”。

  此外,还有料事如神的诸葛亮,老谋深算的司马氏父子,奸诈狡猾的曹操,才高量窄的.周公瑾,诚恳厚实的鲁肃。

  在三国群雄纷争的政坛上,让我们静下心来去审读那段英雄和小人共同缔造的历史。

读后感作文4

  从小妈妈就经常给我讲居里夫人的故事。今年暑假,我让妈妈给我买了名人传记《居里夫人》来阅读。

  虽然我不懂元素是什么,什么叫放射性,但通过阅读这本书,却使我感到了它的份量。书中有这么一段: “ 玛丽以巨大的`耐心一次又一次重复这个实验,总共做了不下二十次,可是每一次的结果都是一样的 ……” 我觉得,做了 5 次,就应该有点厌倦了,可居里夫人却做了二十几次,我真被她的耐心所折服。如果我能像居里夫人那样做事有耐心,并且还持之以恒,那就好了。

  读完此书后,我才明白, 居里夫人的身后洒下了许许多多的汗水和心血,而我则是家里“小公主”,被爸爸妈妈宠爱着, 平时我做事没有恒心,每当做数学题时,一旦碰到难一些的题目,就不愿多动脑筋。 看了《居里夫人》这本书以后,我受益匪浅。“一分耕耘一分收获”,今后,我将以居里夫人为榜样,学习她 坚韧不拔的毅力 , 学习她那种不怕苦,不为环境的影响而坚持不懈地的精神,激励我更加勤奋地学习。

读后感作文5

  读宝葫芦的秘密,讲的是:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。

  一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的'某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的,我们要做一个爱学习,不偷懒,不说谎话的好孩子。

读后感作文6

  寒假里,我看了《飞箱》这个故事,说了一个有钱商人的儿子,他用纸币做风筝,用金币在海边打水漂,他只去花钱,而不去赚钱,很快就把钱花光了。最后他除了几个金币、一双旧鞋子和一件衣服,他一无所有了。他的朋友不跟他来往了,只有一个好心的朋友送给他一个箱子,让他把东西放进去,可是他并没有东西,于是就自己坐进了箱里去,想在里面睡上一大觉,但当他按下箱子的锁时,神奇的事情发生了,箱子居然飞了起来。飞到了土耳其的'王宫,他靠说故事得到了国王的认可,同意他和公主结婚。结果为了庆祝把箱子烧成了灰烬,没能和公主结婚。

  这个故事告诉我们不要浪费钱,要勤俭节约,做任何事情不要得意忘形。

读后感作文7

  当季羡林完成学业之后,他终于要回到祖国了,可是它却对德国产生的深深的留恋和不舍。这一点上我是非常理解他的,不是他爱国爱的不深,而是他生活了十年的哥廷根实在是给了他很多东西。那里有欣赏鼓励他的良师,有能陪他畅谈的益友,有温暖慈祥的女房东,还有那个为了他终身未嫁的美丽女子。更重要的是哥廷根给了他一个能让他安静做人,安静治学的环境,这对于一个学者是可遇而不可求的'啊。就像季羡林的老师吴宓说的,“世事纷纭果造因,错疑微似便成真。”有时候,生命中的一个很小的细节,就有可能对一个人的一生产生莫大的影响,这是多么神奇的一件事啊。

  就写到这里了,突然觉得没啥话好说了。其实我看书总是抓不住重点,比如看《留德十年》,我就没看出(“先生当年抛家傍路赴德求学德经过.......友人情深。”)之类的东西,反而记住了他在德国虽清贫但可以从心所欲的生活。这也算是种另外的收获吧。

读后感作文8

  今天中午,我在学校里看了一本书,书名叫《大象的鼻子》。

  内容讲的是,有一天,大象在河里喝水,它喝着喝着听后面有人取笑它,它转身一看,原来是一只野猫,大象就问:“你为什么取笑我呢?”野猫用手捂着嘴,笑着说:“嘻嘻,笑你的`鼻子呗,你看,你的鼻子多难看啊!

  大象生气地说:”我的鼻子用处可大了,我的鼻子可以吸水,帮别人洗澡。。”野猫听完大象说的后,它说:“我不因该取笑你的。”

  是啊,我们不能取笑别人,这样是对别人不尊重,不礼貌的。

读后感作文9

  今天我读了《小河与大海》的故事。它讲的是:小河觉得自己是最大的了。但一去到大海,失望了,小河懊丧地说:“唉,我还以为自己是最大的了,原来大海比自己大得多!大海说:“不错,我是比你大的多!可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更佩服大海了。()

  读了这篇故事,我的感受是:做人不能骄傲,要记住:“人外有人,天外有天”大海是无数江河流进来的。知识也要向大海一样积累起来。我们刚学习数学时,是从1+1学起。学英语,是一个单词一个单词地积累的。学习语文时,也是从一笔一划学起的。虽然学习时会觉得很艰苦,但知识是靠一点一滴地积累起来的没有便捷的途径。当我们有一点成绩时,也不要骄傲。要知道,知识的`海洋是无穷无尽的。我们只有不断地学习,才能攀上科学的高峰……

读后感作文10

  今天,我读了一篇课文,叫大瀑布的葬礼,它给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲的是:在1986年9月时,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次葬礼,是为一条瀑布:塞特凯达斯瀑布准备的,因为科学人士推断这座大瀑布将要停止流水了,是因为人类掠夺了大自然!

  这篇课文使我气愤,人类就像蝗虫一样,为了自己,伸手向大自然掠夺,只因为人类这样的'掠夺,举世闻名的塞特凯达斯瀑布才会停止的。

  如果人类多珍惜资源,多多节约,大瀑布就不会停止。

  大家是不是都很一爱一去看一些美丽的景色?一爱一去一些美丽的地方游玩?

  如果一爱一,就请珍惜它,多一点节约,多一点一爱一护,大自然会更美。

读后感作文11

  今天我和妈妈一起看了个故事叫《面包“换”书》,看了这个故事,我深深的受到了感动。故事里说:一个孩子很爱看书。但他没有钱买书,就连买面包的钱也省下来买书,那个孩子就是伯尔。

  其实我根本不看书。如果我有了零花钱,也不会去买书,而会买好吃的'好玩的。家里妈妈给我买了好多书,也从她学校借了书。可只有妈妈要求我看书时,我才会翻翻。并没有认真读过。可现在想起好后悔。

  我作为小学生,书对我们小学生来说很重要,从今以后我要好好看书,为自己的未来打好基础。

读后感作文12

  《父与子》,一本幽默的书,给我的生活添加了快乐的色彩。

  《父与子》的作者是埃·卜·劳恩,著名的幽默大师。《父与子》这本书他花了三年的时间才完成的.,该书于20世纪30年代传到我国,算上现在,快1个世纪了。

  我最喜欢的书就是《父与子》了,里面的大胡子爸爸,和蔼、宽容、幽默,刺猬头的儿子聪明、调皮、可爱,上演了一段幽默而搞笑的,温馨而快乐的父子之情。有一件事,你听了,肯定觉得我最喜欢看这本《父与子》。买的时候,妈妈刚付钱,我就迫不及待的拆开包装,津津有味的看了起来。结果,大约30分钟不到,一本厚厚的书已经翻到了最后一页。我并没有要妈妈再给我买书(我看完一本书,就要买另外一本书),而是看了一遍又一遍,乐此不疲。直到现在,这本书已经经不住我的无数次翻页,有点旧了,所以我要好好的保存这本书,推荐给朋友看,因为,快乐应当和大家分享!

读后感作文13

  这本书很好看,我相信小朋友们肯定也喜欢看这本书,作者是来自法国的玛·阿希·季诺夫人,这本书主要讲了一只名叫列那的狐狸的故事。他很聪明又很狡猾。他能用自己的聪明戏弄比自己厉害的动物,比如狼、狮子;他也很狡猾,经常用计谋欺负和吃掉弱小的动物。所以动物们一看到他就躲的远远,对他非常不信任。

  看完这本书,我有一些感想:虽然列那不讨人喜欢,但他很聪明,他用自己的机智免去了自己的罪,还用“假死”这种 方法逃过了大王的'追捕,我觉得列那这一点,做的很好,但我还是希望列那以后不要在杀害哪些小动物们了,这样你肯定就会有很多的好朋友了。

读后感作文14

  今天在小天马读了《四季的风》深有感触。

  故事主要讲了一个从小没有父母的苦孩子,多亏了他唯一的朋友——风他才活了下来。可是,有一年春天苦 孩子病倒了。春天风给他带来的野花……他很开心,他感到春天来了。夏天风给他带来了水果,他还没吃到,因为他的病更重了。秋天和冬天他的.病一天比一天恶劣,终于在冬天时,他走了,风伤心极了。

  我认为风做得没错,虽然他最后一样没有能拯救苦孩子,但是他尽力了。而且还有四季的变化——春天的风使人心旷神怡,夏天的风低沉极了,秋天的风轻快凉爽,冬天的风凄凉悲伤。用来提醒人们不要忘记苦孩子,我觉得苦孩子非常可怜又非常幸福。虽然他已经凄凉的死去,可是他有一个非常知己,朋友让他的生命得以延续。

读后感作文15

  海岛是什么?总的来说,海岛就是被海水包围的陆地。海岛上有着丰富的资源、优美的风景和悠久的`历史。这本书带我游览了几十个海岛的风光和独特之处。

  每一个海岛都有它的独特之处:马提尼克岛——岛上的居民身材长得很高,而从国外来的游客,只要住上一段时间,也会长高几厘米;塞布尔岛——这个岛十分古怪,会移动位置,而且移得很快,仿佛有脚在走,每当刮大风时,它会像帆船一样被吹离原地,作一段海上“旅行”。世界上还有许多海岛等着我们去了解,去探索。

  在读这本书之前,我对于海岛只是一个粗略的印象,我在仔仔细细的读完这本书之后,我的脑子里全是关于海岛的记忆,我终于明白了海岛有多么重要,海岛是经济来源,许多海岛都是产地,有的盛产海椰子,有的盛产宝石,还有的海岛上面居住着快灭绝的极乐鸟等濒危物种。

  所以说,保护海岛也是保护动物,珍惜资源,让我们行动起来吧!保护海岛!

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