二年级作文

时间:2023-04-08 19:19:55 二年级作文 我要投稿

【精品】二年级作文汇总六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】二年级作文汇总六篇

二年级作文 篇1

  有一天,我在小土堆上,看见一只小蚂蚁在认真地搬一块小面包。它用尽了全身的'力气,可是怎么搬也搬不动。我真为它感到着急啊!怎么办呢?不一会,我看见聪明的小蚂蚁跑回了洞里,叫来了它的小伙伴,它们齐心协力,高高兴兴的把面包搬回了洞。

二年级作文 篇2

  从前,有一位来自甜心王国的公主叫玫瑰。 一天,玫瑰公主路过一个鲜花村,看到村子里有许许多多美丽的花儿,于是吩咐侍女去采摘一些鲜花,打算纺织成花环装扮在头上。

  不巧,鲜花王国的王子正好路过这里,把侍女狠狠地教训了一顿。 是公主让我采的。侍女委屈地对王子说。王子朝侍女所指的方向一望,原来是一位漂亮的公主。

  王子笑咪咪地走到公主跟前,问道:你为什么要采花呢? 你不知道,来这儿只能赏花不能采花,一旦采了这儿的花,我们的王国就会大难临头! 啊,这么严重呀! 的确是这样的!王子身后传来一个温柔的声音。那是鲜花王国的王后。 对不起,有什么可以弥补我的过错呢?玫瑰公主真诚地对王后说。

  你只要每年种花,我们的王国就会消除灾难,成为爱的王国! 谢谢你,王后,我会照办的!

  从此,玫瑰公主遵照承诺每年都要栽种许多同样品种但颜色各异的花儿,十里八乡都能闻见花的香味。她培育鲜花、播种绿色的'举动,不仅让甜心王国成了绿的海洋、花的世界,而且以花为媒,让自己找到了幸福的爱情。

  人们为了纪念这位知错就改、诚实守信的玫瑰公主,就把她栽种的花命名为玫瑰花。再后来,玫瑰花便成了代表爱情的花儿。

  人们之间为了表达爱情,都要向对方送上鲜艳的玫瑰花。

二年级作文 篇3

  喜欢在传统美学的通达中找到现世生活的共鸣,自己虽不能完全理解,却也敢写下对孔子的思想过于生硬和藻饰的纯个人主义的泛泛之谈——泛泛之谈——

  “仁”、“义”从行动事实来看像是两个广义并且抽象的概念,但“义”较于“仁”来说却又是相对狭义的概念。这本身并不矛盾,它们之间不仅具有“仁”对“义”的追源解释。“义”的观念是形式的观念,“仁”则是对这种观念的具体申发和阐明,这也揭示了人在日常生活中所遵循的行为规范所依据的道德准则。通俗地说,“仁”成为为什么要“义”的原因,深入到人性美的范畴。而这里我提到“忠”、“恕”,作为“仁”、“义”的一个基本部分,为什么要专门提到它,因为它是能够浅显地由自然人性过渡到人际关系准则的一个具体体现。“己之所欲,亦施于人”是推己及人的肯定方面,意在推及仁爱,折射出“播撒与分享”的现代责任感;“己所不欲,勿施于人”作为推己及人的否定方面,更强调尊重他人的独立人格——忠恕之道的核心在于将心比心地对待他人,这就对我们的个人素质和人格修养提出高标准、严要求,刚好契合了“仁”、“义”对己、对人,于内、于外自我教养并广泛应世的思想内核。总的来说,孔子是老子之后用更和善贴近的目光着眼于现实伦理提出广为人接受的道德条目的最伟大的`思想家。

  我一直将“知天命”视作孔子最高智慧的体现,也是孔子在略显狭隘特色的民族观念中触及到的最深刻的哲学层次。虽然被带上了强烈的政治色彩,它还是体现出了一种超脱凡俗的坦然。在经过长久的学习和一系列绘声绘色的人生体验之后,经过他“四十而不惑”之后,他终于到了这个最恰当、最刚刚好的年龄,与人的发展规律相吻合,明白了自己的人生使命。他把宇宙外在视作不可逆的条件和因素,不计成败地,做他知道应该做的事情——他在“能够做什么”和“应该做什么”之间找到了一种哲学和诗学的平衡——即使“我”所推崇的大道无法实现,但“我”仍为自己的精神欢呼,为事物的内在价值欢呼,为“我”无法见到的民族光明前途欢呼。从这个角度来说,只要精神的堡垒不垮塌,追求的信仰不歇止,孔子就永远不会失败。也正在这时,孔子才算真正意义上地完成了从“知者”到“仁者”的转变。

  仅凭一个人,一个时代,创造出中华文化的灵魂所在,这在中国历史上是空前绝后的。我多么希望自己能踮踮脚,触到云端上那个白发老人的平静目光。

二年级作文 篇4

  一直以为什么事情都难不到我的,但是今天见识了。真的有我做不到的事情。

  今天,去海边了。第一次玩了海盗船,真的是太刺激了 。怪不得人家都说,想找刺激的玩海盗船。我不是想找刺激,只是以前没有玩过,觉得就是海盗船,能怎么样?可以,当海盗船启动的'时候,真的就不是我自己了。当时心里只有一个想法,就是赶紧让我下去。知道现在,已经两个多小时的时间了,还是感觉头昏,脚轻,不行,真的是不行。

二年级作文 篇5

  我的妈妈,是一位慈祥的母亲。

  我的妈妈长得也算漂亮吧!她有一头长长的头发,是卷发。有一双乌黑的眼睛。她有些胖,不过也不算很胖哦!

  她爱穿着一双高跟鞋,衣服也很漂亮呢!

  我的妈妈烧菜很好吃哦。只是有些不会做。比如说她会做豆腐汤、骨头汤、蛋炒饭等等。

  我的妈妈现在很爱养仓鼠哦! 嘿,我妈把仓鼠养的`越来越好,仓鼠妈妈还生了两次小宝宝,一共有10只呢。妈妈说:“我现在都知道些知识了呢,养仓鼠是没错的!”

  我的妈妈很关心我和爸爸哦! 每次我发烧了,她都会影不离身的陪着我,直到我睡觉也不离开我。爸爸要出去出差,妈妈都会说这样一句话“出差小心点啊!”从这些小事就知道妈妈是多么关心我和爸爸呀!

二年级作文 篇6

  一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!”“我独自走在郊外的小路上”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!

  不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙”在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。

  我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。

  我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子老师说:“以前的客家人最早出现在我国的'安徽省。”

  然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!

  然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。

  我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!

  下午,我们坐着车,很快就回到了学校。

  回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。

  今天可真开心!

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