二年级作文

时间：2024-10-03 20:49:17 二年级作文我要投稿

[荐]二年级作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

[荐]二年级作文6篇

二年级作文篇1

　　一个阳光灿烂的下午，小羊美美正悠闲地吃着草。

　　忽然，一只大灰狼从旁边的草丛里猛地跳了出来，美美看见大灰狼来了，吓了一大跳。她灵机一动，突然倒在地上，嘴里不断发出“哎哟，哎哟……”的呻吟。大灰狼一下子愣住了。

　　心想，这是怎么一回事呀？

　　它走到美美的身边说：“喂，你怎么啦？”美美故作痛苦的`答到：“哎哟，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么东西中毒了吧！我好难受啊，大灰狼哥哥，求求你，快点把我吃掉吧！我好痛苦啊！”

　　大灰听了，心里紧张地想，既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒吗？

　　大灰狼越想越害怕，夹着尾巴灰溜溜地跑了。

　　看着大灰狼跑远了，美美站了起来，脸上露出了胜利的微笑。它用机智战胜了凶猛的大灰狼。

二年级作文篇2

　　六年时光匆匆流过，转眼间，我已是一名初中生，穿着干净的校服，正襟危坐在严肃的课堂，一本正经地读着课本上的一字一句，不再具备儿时无知天真的神情。毕竟是个小大人了，总得做出个大人的样子。每次老师提问，心中仿佛积压着千言万语，等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升起。可过了好半天，右手不听使唤，似乎有千斤重，如何也举不起来，每到这时，课堂鸦雀无声，一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视，我的嘴唇一张一合，悄悄地无声地报出了答案，反反复复着这一个动作，明明知道正确答案，但还是没有勇气举起右手，我安慰自己：总有机会举手的，等待下一次吧！

　　“下一次”终于来到，老师提出了一个较简单的问题，我的心积聚无穷的力量，急促地跳动强而有力，仿佛在催促什么。老师焦急地等待。要是课堂气氛变得热闹，教室喧喧嚷嚷，我的一次发言并不引人注目。可教室偏偏在老师提问的一瞬间变得安静。空气凝固，时间飞速运转。在这时候举手，同学们放下一切事物认真地倾听，万一我的发言失误，岂不是大失颜面。再说了，这样地场面如同审讯犯人般可怕，勇气早就跑到九霄云外去了，举手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老师话音刚落，我立即举手发言，相信同学们还在议论纷纷呢！

　　“下一次”很快到来，我小心翼翼地听着老师的话语，等待老师提出问题。半个小时过去了，我的警惕渐渐放松，而就在这一刹那，老师提出了问题，我还没来得及思考，课堂“唰”地一声，吵闹声，讨论声突然消失，我有些后悔未能把握机会。思索片刻，我发觉这是一个较简单的问题。机不可失，时不再来！下一次的问题可就没有这么简单喽！加油，加油，我暗暗为自己打气。深呼吸，咬紧牙关，一切就绪，准备举手。我的`心顿时如百米冲刺般迫不及待地飞跑着。终于，我右手缓缓升起，老师微笑着点了我的名字，我梦般站起来，蓦地，脑袋嗡地一声一片空白，我语无伦次，结结巴巴说了一通，同学们却敬佩地注视着我，爆发出雷鸣般的掌声。我镇定地坐下去，为自己巨大的勇气所感动。

　　后来，我习惯于在那寂静的环境，尽情讲述观点，不知不觉，我的生命绽放出一个个亮点。

　　其实，举手只是一个简单的动作，只要去尝试，打破心中的障碍，宏亮的声音便自然地回荡在课堂。

　　多一分勇气，多一份精彩，多一份挑战，多一份感动。

二年级作文篇3

　　小猫想过河去找河对岸的朋友玩。可是小桥被昨晚的大河冲走了，怎么办呢？小猫想了想，想出办法来了。

　　小猫看见旁边有几根木棍，就搬回家去。小猫把木棍造成了船，把它搬到小河旁边，发现船漏水了，只能另想办法了。它又看见树上有长长的'绳子，就把绳子绑在树枝上，另一头绑在自己的身上，荡过去就行了。小猫把好姿势，荡过去了。它兴高采烈地自言自语说；我真聪明!说完，就去找朋友们玩了。

　　小猫玩呀玩，一直玩到天黑才回家。

二年级作文篇4

　　母爱是永恒的，是辛苦的。母亲是那矿泉水，子瑞并给我补充营养，在璀璨的阳光下，茁壮成长；母亲是那织布机，为我打造美丽的衣裳；母亲是那万里船帆，为我起航。

　　辛勤只是那短暂的两个字，但它却是以爱为动力，驶到遥远的彼岸，母亲那张充满皱纹的脸，是时间从她身边溜走的痕迹；母亲那副憔悴的面容，是她苍老的标志。真可谓岁月无情人有情。母亲是为谁熬白了头发？母亲是为谁在脸上画满了皱纹？我的心很痛——因为它在淌血。

　　泪水打湿了我的面庞，逢在我脸上狂烈的刮着，我的内心是多么的.愧疚啊！

　　母亲并不是我一声的依靠，我其实就是一直倦鸟停靠在一片美丽的港湾下休息，早晚会飞走，迟早得离开。但我不甘心，我一定要把母亲对我的爱融化成力量，让港湾更加美丽辉煌。

　　这份无私的母爱——只有它才是永恒的！

二年级作文篇5

　　上周单元自测，我的数学语文都考了八十多分。我一看当时就懵了。本来这些题对我来说是小菜一碟，结果却做得一塌糊涂。语文老师生气地说：“回家给家长看看，签字。”我脑海中浮现出妈妈看分数时那生气的表情，不由得打起了一阵冷战。不想拿吧，可是田老师在门口看着，我只好把卷子塞进书包。晚上我没有说，第二天也没说，第三天老师问：“签字了吗？”我说：“没有。”老师说：“中午回去签字。”“嗯。”下午老师问我签了没有，我还是说没有。老师生气地要找家长。

　　放学了妈妈没来接我，我心中窃喜，可是妈妈打电话给田老师，打完电话，妈妈怒目圆睁，考双百把你的瑟的'，妈妈的嘴像机关枪一样，逮谁说谁，这时爸爸回家了，说；“你没事惹妈妈干啥，火一时半时息不了。”只听妈妈噗哧一笑说：“把卷子拿来签字。”我心中暗喜，幸好爸爸回家，不然我就惨了。我想，以后老师说干什么，我就得干什么，不然后果不堪设想。