六年级的作文

时间:2023-04-23 19:10:05 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的作文合集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】六年级的作文合集5篇

六年级的作文 篇1

  插上幻想的翅膀跟我去未来看看吧。

  在未来,科学家们用他们灵巧的双手和智慧的大脑创造了许许多多神奇的东西。有能自我调节温度的衣服,有能只要说话就可以自己写字的笔,还有能检测食品健康的`筷子,可最最令他们引以为豪的还是那未来的汽车。

  这种车大家都叫它“万能车”,顾名思义,它有许多让人意想不到的功能,让人们的生活变得更方便了。

  万能车是由一种特殊材料制成,可接受太阳能、风能和气温的温差来运行,是一款十分节能与环保的车,且车型可由车主自由选择。在设计上,万能车可给那些丢三落四的人带来了方便,只要把手指放在车锁上,车就可以进行扫描,如果指纹符合,就可以把车打开了,这样小偷怎么都不能把车偷走。你可以给万能车下达一些指令,例如11月9日是妈妈的生日,到了那一天万能车就会提醒你,这样就不会错过一些活动了。

  万能车上装有gps导航,只要把目的地输入,汽车就会自动行驶,且可以时时遵守交通规则,不会撞到别人。万能车的速度十分快可达到200公里每小时,想去哪就去哪,无拘无束,自由自在。万能车还可以潜水,把车开到水里,万能车就变成了万能潜水艇,它可以承受深海的压力,它自备了驱鲨剂和紧急救生装置,在强烈的灯光照耀下,黑漆漆的海底里的一切尽收眼底。将它换成飞行模式,它可以变身成小飞机,像鸟儿一样在空中飞行。再换成宇宙飞行模式,他又变成了ufo,可进行星际间的旅行。

  万能车上有许多按钮,别小看它们,它们可是万能车的秘密武器,按红色按钮,你的面前就会出现一个大的食品柜,里面有丰盛可口的食品供你挑选并享用,按黄色按钮它就可以给你治病,按蓝色按钮可以看电视,按绿色按钮可以打电话……

  万能车解决了现在的一个令人头疼的问题——停车。下车后,你可以像孙悟空把金箍棒收起来一样,只要对万能车说:“变小,变小。”它就可以缩小到玩具那么大,需要时就对万能车说:“变大,变大。”万能车就会变到行驶时的大小。

  当遇到自然灾害时,它可以保护各位的生命。当一块块碎石从天而降时,它会开启保护模式,阻挡碎石,逃出险境,当火山喷发时,它可以瞬间转移到安全的地方……

  未来的汽车真神奇,相信在不久,它就会创造于我们的手中。

六年级的作文 篇2

  一阵微风吹过,静静地抚摸着光滑的叶子;一缕阳光射来,缓缓拉长了树木的倒影。一圈圈的年轮彰显我的年纪,我究竟活了多久?连我自己都数不清了,我是一棵树、年老的树。

  一群人整天在我的树荫下晃悠,起先,我以为他们是在等人,但,日复一日,年复一年,他们天天都在这里,于是我便否认了我之前的想法。每天也都会有不同的人来这里,招呼几个人便骑着自行车扬长而去,满足的笑容像花苞一样在他们的脸上绽放。随后,背起破破烂烂的包,包里装着叮当乱响的“破铜烂铁”,跨上那比主人岁数还大的自行车,或在凛冽的寒风中、或在似火的骄阳下,照着纸上写的地址,奔向劳累而充实的一天。

  再后来,从人们口中,我依稀得知,他们被称作“小杂工”,就像春节晚会小品里演的“黄大锤”,谁家有个拆墙、垒砖、通水道的“杂活”,都由他们来干。闲暇时,要么三五成群打个扑克,要么聚在一堆侃侃大山,还有的在我身上系上个“吊床”,托着疲惫的身体,躺在上面闭目养神。即使他们再困,也不敢睡,如果睡着了,就没有活做,没有钱挣。谁会用一个懒惰的工人呢?这是他们一天中为数不多的闲暇时光,看着他们脸上幸福满足的.笑容,我也十分欣慰。(原创投稿 )

  不远处总有一个慈祥的老头儿在一旁静静的看着他们,他就坐在那里,像一位德高望重的老人看着自己的孩子。

  我几乎没有看到过他出去干活,因为老了,他已经没力气了,肌肉松弛,皱纹爬上了他的脸,白发在他头上作恶,老树皮一样的大手磨出了厚厚的老茧,干瘪的嘴唇上露出一道道裂痕,浑浊的双眼射出一丝精明,黝黑的皮肤与花白的头发成了他饱经风霜最有力的证明。试问,有谁会让这样一个老人去帮自己干活呢?

  有人来了,他“噌”的一下跳起来,向着人群奋力挤过去,仿佛奔向梦的远方,可一次次的期待换来的只是一次次的失落。身边的人都跟人家出去干活了,他只好又蹲在我的脚边,丢着石子儿,消磨时光。

  后来,我一直没有见到过那个老头儿,但是他那坚毅和渴求的眼神还会让我时常想起。

  寒来暑往,“小杂工”们来来回回,辛勤的挥洒着汗水。他们虽然生活在城市的夹缝中,却一个个生机勃勃、努力向上,为千家万户的幸福生活默默奉献着。

  也许,他们会向那个“老杂工”一样离去,可他们苦中作乐的精神和挥洒汗水的身影永远刻在了我的心中!

六年级的作文 篇3

  时间过得真快,转眼间我已上六年级,再过半个月我就要毕业了。一想到要告别朝夕相处的老师与同学,告别那充满墨香的小学课本,告别那教育我六年的地方――母校,我心中就自然免不了几分酸楚。到今还清楚地记得老师对我的谆谆教导,同学对我关心帮助,仿佛这一切交织成了一幅五彩缤纷的画面,浮现在我的眼前。

  “咚咚咚”急促的跑步声从远方响起,校园的宁静被无情打破。我们在进行长跑训练,1500米长跑可不是随随便便就能跑完,这要付出多少汗水和体力呀!常常让人望而却步。我为了明天的运动会,和其他运动员坚持训练着。忽然,我感觉浑身使不上力,好像什么力量都能把我击倒似的,“扑通”一声,我结结实实地摔了一跤,这一跤可谓惊天动地,我满面尘土,裤子也破了一个大洞,同学们不但没有嘲笑我,反而拉我一把,帮我拍拍身上的灰尘,一股暖流在我心里流动,仿佛快要把我融化似的。可是,我刚一站起来,浑身就感到不对劲,疼痛首先集中在膝盖上,然后渐渐弥漫开来,我的腿动一下就疼得要命。我在他们的搀扶下进了医务室。一个痛心疾首的消息刺痛我的耳膜:我骨折了,不能参加运动会了。同学们安慰我:“没事,有我们呢,我们一定为咱们班争光的。”我把希翼的目光投向他们。

  运动会正在热烈的举行,同学们一阵阵尖叫声,一声声呐喊令我倍感羡慕。我则躺在病房里犹如笼中之鸟,因不能自由地飞翔而倍感失落。“叮叮叮”一阵悦耳的门铃声响起,我低沉地说:“请进。”随后,一张张熟悉的面孔出现在我面前,“陈汉钦,我们这次运动会1500米跑步得了第一名。”“真的?”我欣喜若狂,眼中的`沮丧被喜悦所代替,“另外,这是我们全班同学做的60只千纸鹤,希望你能早点康复。”说着,班长伸手从口袋里取出一个精致的小礼盒递给我,我的泪水顿时溢满眼眶,医院里浓浓的药水味被一种来自友谊的芳香所熏染,一直在医院里潺潺流淌……。

  如今,这个精致的小礼盒依然被我珍藏着。我眷恋这份与同学们的友情。同学,你给我的童年带来了快乐,希望我们永远在同一个屋檐下茁壮成长!

六年级的作文 篇4

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活中给我留下了太多的美好记忆,最难忘的就是我们的.班主任。

  新学期刚开始不久,外界就有许多传闻,说我们要换班主任,我们就想,新来的班主任是怎样的呢?

  第一节课

  他走进了教室,脸上泛着微笑,细细观察,他中等身材,大约四十来岁,下巴长满了胡须,真好玩。他开口了:“同学们,我就是你们的新班主任,今后要多多指教!”这么一说,将大家全逗笑。我马上感觉到,他应是一个和蔼可亲、幽默风趣的好老师!

  火眼金睛

  大家知道,“火眼金睛”是孙悟空在八卦炉中炼出来的一大绝招,它能辨别妖魔鬼怪、杀妖除魔。而这也恰恰是“老班”绝招。上课时,只要有谁在稿“地下活动”肯定逃不过他的眼睛。瞧!又有同学被他抓了个正着,那份尴尬就不用说了。

  “懒”

  “懒”也是“老班”的一大特点。上课的时候,他懒得板书,几乎都是用讲的。按他的说法,这样能考验大家的注意力。还别说,真管用,别看老师懒,却培养了我们的另一个优点:上课认真听讲!以前的老师有板书,同学们都不用动脑子,抄一下就行了!但现在局势不同,你上课只要一不小心,走神了,他马上提问你,答不上来,就要实行“枪决”了!

  说起“老班”,我只能用六个字形容:棒得无与伦比!

  倍儿棒!“老班”!

六年级的作文 篇5

  在我们的校园里,有一间特殊的教室。教室墨香四溢,一旁放了几幅美妙绝伦的油画。这就是我四年级的美术老师蒋老师的画室。蒋老师黑黑瘦瘦,个子不高。留短发的他也是近视家族的一员。500度的眼镜把那双大眼睛罩了个严实。

  蒋老师可是个魔术师哦!在他的口袋中,总放着一些有趣的东西,明信片、小乐器、毛笔,他样样都“变”得出,就因为这样,学校中哪儿有蒋老师,那儿就有欢笑。虽然,他是男老师,但他却很和蔼。在我的记忆中,他极少生气,不是迫不得己,他是不会骂人的。

  四年级里有一天,放学了,我和同学被蒋老师叫去了画室。那儿已有许多同学了,蒋老师要教我们线描画呢。我们坐下来后,蒋老师左手扶着讲台,右手握着粉笔,用洪亮的声音说:“我要教大家线描画,首先得学一些人体五官的特点——。”蒋老师滔滔不绝地讲了起来。我心想:蒋老师画就画呗,说什么嘛,我渐渐有些心不在焉。突然,蒋老师提高了声音,我猛地被惊醒。“下面我开始提问,回答正确的同学可以拿一张邮票。”蒋老师杨了杨手中的邮票。第一问,一位同学答对,拿走了第一张邮票,只见那位同学美滋滋地看着。随着一个个问题,老师手中的邮票越来越少了,可没有一张在我的手中。我心急如焚,最后一问,我终于答对了,蒋老师精心挑了一张“哆唻A梦”送给了我。我满心欢喜地接过了邮票,后来的几天,他的口袋又变出许多东西。

  有一次上美术课了,教室里就像没上课似的'闹哄哄的。我以为蒋老师要生气了。可他只了一下眉,卷起了美术书,握在手里说了一句:“今天,我带来了画,不想看,就继续闹。”说完,坐在了椅子上。全班在瞬间便安静了下来,开始了这堂能令我们大饱眼福的美术课。

  这就是我们的美术老师,虽然他现在不教我了,可我仍忘不了四年级和蒋老师在一起的那一段快乐时光,更忘不了蒋老师的举手投足。=

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