【精华】六年级作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
在这乍暖还寒冬春交接的时候，梅花们总会悄悄地露出红扑扑或洁白或嫩黄的小脸蛋来。这时，好奇的我总要去探望、寻觅她们。
今年也不例外。
走进仙境般的梅林，一阵浓郁的清香向我们袭来。那清香沁人心脾，引得我贪婪地猛吸几口，随后我便沉醉在这浓郁的清香中了。紧接着，颜色各异的梅花袅袅婷婷地映入我们的眼帘：有粉红的、朱砂红的、洁白的、鹅黄的，一朵朵、一簇簇、一片片。
有的梅花还是花骨朵，她们似乎觉得现在开不是好时机；有的则是含苞待放，膨胀得鼓鼓的了，好像一个还没出生的小孩，迫不及待地想看看这美妙的大千世界;而那些已经开放的梅花，犹如一朵朵出水芙蓉，水灵灵地绽放着，大方地向人们展示自己的美丽。
为什么梅花也要争奇斗艳、尽情绽放？不是说梅花不与百花争艳，选择在冬天绽放是谦虚的品格吗？我想花儿都有爱美之心，她们在这世间就是尽情地展示自己的美丽，这当然也包括梅花，她也是爱美的。
瞧，她开得多么自信，树枝是那么有姿态，仿佛是哪位大师设计出来的。哦，那位魔法师，就是赫赫有名的大自然！听，这位大师正面对自己的杰作——梅花，在“咯咯”笑呢！
我喜欢朱砂梅，因为她俏皮可爱;我更喜欢腊梅，因为她纯洁清爽。我迫不及待地摆出各种造型，让妈妈帮我拍照我也帮妈妈美了几下。
这时我才发现，赏梅的人还真不少啊！他们有的在喝茶聊天有的在亭子里休憩，有的在唱歌、吹口琴，有的一家三口有说有笑，还有的小宝宝坐在婴儿车里慵懒地晒太阳。瞧，那边还有人在悠闲地遛着几条小狗呢！他们搭配上那姿态优雅的梅花，组成了一幅多么富有情趣，多么优美和谐的.风景画呀！
梅花虽香，却不张扬。她没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的灵秀，也没有百合花的一枝独秀。然而，有哪朵娇艳的花能在严冬的肃杀中绽放！多少人赞颂这纯洁高尚的梅花，还由她触发灵感写出“梅花香自苦寒来”、“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”等传世的名句。她爱安静，热闹的花店不是她驻足的地方。她从不会等到那百花争艳的春天来到时才开放。
在这单调又寂静的冬天里，梅花是主角。是她，给冬天增添了一抹色彩，给了冬天一点生机。
当人们盼望的春天来到时，当第一朵春花开放时，她选择不动声色地凋零了，留给人们的是对冬天的一个温暖的记忆。
六年级作文 篇2
有一种时间积累的情感——是怀念；有一种心灵深处的悸动——是感谢；有一种骄傲和幸福的源泉——是喝彩。
譬如幼苗长成参天大树，怎能不感谢园丁的辛勤浇灌？看那无知孩童变为莘莘学子，怎能不忆及她给予我们的阳光雨泽？我生活了六年的郑师附小呀，我的——“父校”！
感谢您，“父校”——
忘不了第一次踏入校园的欣喜，洁白的大楼、宽阔的操场；忘不了清新的早晨坐在干净整洁教室里朗朗诵读的快意；忘不了奔跑在跑道上、旋转在舞台上的瞬间；忘不了您授予我的精神食粮与美妙童年。
感谢您，“父校”——
之所以亲切而又特别的称您为“父校”，不仅因为“附小”与“父校”谐音，更惊异于您的与众不同。环境上：宽阔的塑胶操场、造价昂贵的“科学苑”、高科技的教室配置……学习上：各式各样的专家讲座、丰富多彩的课外小组、学识渊博的'教师队伍……一系列的所作所为都可见您对学生如父亲般地那种沉沉爱意。
感谢您，“父校”——
您像一位真正的父亲，默默无闻地给予，却从不期望回报。您把全部身心都投入到对学生的教育中，不，是对自己孩子的教育中。您一向遵循“教书先育人”，总是为我们创造最好的生长环境，希望我们茁壮成长。在您这里，我学会了许多生存的技能，做人的道理。您让我感受到的是一种深沉的父爱。
感谢您，“父校”——
六年来，我们一起成长。您见证了我的心路历程，我见证了您的精彩——一次次的殊荣；一张张的证书。一个个出类拔萃的天之骄子；一次次荣膺“文明学校”。在这里，有过欢乐，有过悲伤，有过成功，有过失败。而这一切对于即将离开您的我来说是那样恋恋不舍！是啊，我的“父校”，是您使我踏向了人生道路，给我留下了最美的童年旋律。
感谢您，“父校”——
无论我将来汇入哪一首歌曲，都跳动着您的一节音符。无论我将来泊在哪个港湾，都会闪烁着您的一盏航灯；无论我将来做什么，融入哪一个世界，都不会忘了您的谆谆教导……您是我心灵的码头，知识的源泉，一名合格的“父亲”。
琅琅晨吟，孜孜暮读；循循善诱，谆谆教诲。念我父校，惠我实多；念我师长，育我实多！我的附小，我的“父校”，无论何时，无论何地，我，都会为您喝彩！
六年级作文 篇3
春秋时期，楚王上任，新的楚王非常喜欢别人的细腰。于是对自己的贴身侍卫说：我非常喜欢细细的腰身。这些话传到了朝中一班大臣的耳中，这些大臣为了讨楚王欢心，商量着怎样才能让水桶般的身材瘦下来，又命令别的大臣学他们一起瘦下来。可是别的大官不这样想，武将想：要是将士们都这么减肥，过一段日子后，一定会弱不禁风的，到时候可怎么保家卫国呢?还有一些文官想：我们平时都吃的`是大鱼大肉，一下子吃这么少，让我们怎么能受得了呢?于是，他们一起去禀告楚王。谁知楚王不但不惩罚那些大臣，还拍手叫好：这些大臣真是深知本王的心意啊!来人，赏给朝中大臣一人一批绸缎，一锭黄金。
由于讨楚王的欢心，这些大臣把每天好几餐还是大鱼大肉改成一日只吃一餐，每餐还都是青菜豆腐。每天早上起来，先屏住呼吸，然后把腰带束紧，扶着墙站起来，过了几日便消瘦起来。
过了一年，楚王接到秦国的战书，立即让大将军去迎战，可到了城门口，将军和士兵都因体力不支而被杀死。楚王在被杀死前说：我不应该贪图美色，楚国是因为我而灭绝的，我好后悔!从此，楚国就从世上消失了，民间一直流传着《楚王好细腰》的故事，它警告我们：不要盲从潮流，要做对的事。
六年级作文 篇4
都说齐天大圣有七十二变，而班长任奕州，既不是什么孙悟空，也不是什么妖怪，却也有七十二变的本领，同学们说她是一只“多变猫”。
上课调皮捣蛋的同学认为任奕州是只“厉害猫”。自习课的时候，班主任有事，让同学们自己复习课文。一些调皮的同学就想大闹天宫了，有说话的、打闹的.、下座位的…任奕州见状，走上讲台，板着脸发话了：“别吵了！下座位的同学请回到座位上去。”听他这么一说，倒有几个同学挺识趣的，坐在自己座位上看起书来。不过，也有不吃她这一招的。任奕州语气加重了：“你们也不想一想，现在是闹的时候吗？老师上完课已经够辛苦的了，你们也不认真复习功课，还在这里捣乱，老师知道了，会多伤心呀！谁不想玩，我也想玩呀！要玩下课咱们一起玩…”那几个调皮的同学被感染了，不再闹了，静下心来认真写起了作业。你说，任奕州这只“厉害猫”挺有招儿吧！
可一下课她就变了样。“大姐，有好吃的吗？给点儿。”你瞧，她正向同学要麻辣土豆条儿吃呢！上课管人的时候还风度翩翩，一下课就成了这个熊样儿，同学们看任奕州可怜巴巴乞讨的样子，就勉强答应了，可袋子刚打开，她就飞一般的把手插进袋子里，一抓就是一大把，然后迅速逃到没人的地方，吃土豆条儿，你们说，他是不是一个“馋猫”！
任奕州—活泼可爱的“多变猫”。
六年级作文 篇5
一个学期飞一般的结束了，暑假就这样到来。
刚放暑假妈妈就叮嘱我说：“放暑假可不能光想着玩，要多学习，我明天要带你去图书馆里看书，你作文写得不怎么好，还不喜欢阅读，以后就多看看书知道吗？”我默默地点了点头。
第二天早晨，吃完早饭后妈妈要我带上电脑、暑假作业和一个作文本，电脑是要打字的，暑假作业是看完阅读后要写的，而那个作文本我就不知道要它做什么了，等把这些东西拿好之后，妈妈就开车带我去了图书馆。
今天，天气特别热，马路上蒸腾着热气，连狗都在树荫下吐着舌头懒得动弹，我想图书馆里面也一定非常热，但是进图书馆后我发现我错了，迎面就扑来了凉爽的冷风，如二月春风般的凉爽适宜，简直是世外桃源啊，避暑胜地。
图书馆的书真多啊！一排一排的图书柜放满了书籍，什么类型的书籍都有。我找了一个靠窗户的.座位，把手中的电脑、作文本、暑假作业和笔放在座位上就去借书去。
选好书籍我回到座位上津津有味地看起来，我看到了一半的时候妈妈就出去买午饭了，临走前还不忘给我布置一篇作文，妈妈走后我就埋头苦写起了，等到妈妈回来我把作文也写完了。
吃完午饭后我又继续写起了暑假作业，等把暑假作业写到指定的页数后，我又继续把书看完，看完之后我把我的作业交到妈妈手上，就去图书馆的周围散散步。
今天我不仅完成了许多的作业，阅读了很多书籍，还增长了很多见识。“书中自有黄金屋”希望我暑假的每一天都像今天过得这么充实。
六年级作文 篇6
弥漫着硝烟的沙场，血染了全身的战士，布满了羽箭的城墙，拼死挣扎的'伤马，千疮百孔的旗帜……这就是战争。
——题记那个晴朗的白天，一场两国之间的战争打响。吾是两个国家中的三国杀的一员，吾的目的是摧毁敌国，不惜生命保护吾主。吾和尹子维从一开始就在吾主夏钰翔身边充当贴身护卫。一边推开来犯的敌人，让他们出界，就算是把他们“杀死”了。
敌方国王指挥得当，挥一挥手臂，吾方就有一名大将出界，连吾主也险些“阵亡”。这使我们十分气愤。于是夏钰翔拉着尹子维就冲出阵地。夏钰翔真不愧是吾主，他凭着肥壮的身材，硬是“杀死”了几个人，还补他们一个360度空翻。震撼全场！
可惜，一不小心出了界，把必胜的局势给丢了。第一局，吾国败。在中场休息时，吾总结了一下失败的原因，仔细一想，吾就发现了最大弊端，那就是全军冲锋，不留后防，被钻空子。第二局一开始，吾国的几个实力非凡的大将掩护夏钰翔 ，冲出营地，四处分散，这儿拉一下，那儿拽一下，一个接一个。
吾其实是这样想的，如果我们打体力战，那是茅坑里打灯笼——找死（屎），因为吾们运动量大，耗不下去，铁定输。但是只要我们换成车轮战，慢慢地和他们磨，看谁最耐磨！毫无疑问，吾国胜！
六年级作文 篇7
生活中处处是课堂，它让我们懂得了如何关心，如何克服困难还有如何更加自信……在我的生活中，曾有一个烈日炎炎的早晨，这个早晨及早晨的烈日，给我上了深刻的一课。
这天，太阳还挂在空中，像是每时每刻都要睡去一样。我走在回家的路上。
突然，大街上吵闹声慢慢地闯进了我的耳朵里。我十分好奇，走进人群中。烈日已让我头发上的汗珠像水银一样“滴”地一声落在地上，地面那滚烫的温度瞬间把水从地面拉到地下。
人们没有一个人愿意伸出援手，都像无头苍蝇一样在滚烫的锅里乱撞。我十分想帮助那个躺在地上受伤了的小伙子，但是力量微薄，所以也不动声色。我心想：怎么都没人愿意帮助这个小伙子呢？哎！现在的人怎么那么无情啊！
这时，从人群中走来了一个中年男子。他穿着蓝色背心，一条灰色短裤，戴着一副帅气的墨镜。那个小伙子仿佛十分难受，他仿佛是油锅炸的'一张饼，十分无奈地躺在大街上。中年男子扶起小伙子，将他抱上摩托车，两话不说地将小伙子送往医院。我心想：嗯！大家都应该向他学习，关心他人。
男子飞快地骑上摩托车，飞往医院。我的眼中仿佛浮现了他像超人一样英勇的身影。但是，意外发生了。一个急刹车，小伙子重重地摔在中年男子身上，男子的骨头好像“咔咔”地发出声响，这又让我为中年男子的担心增加了一层。男子仿佛也十分痛苦，但是他还是咬牙坚持。最终，小伙子被送往医院。那重重地一摔也使男子肩上的伤加重一层，但他还是微笑地说：“帮助别人是每个人应该做的。”之后，他就默默地走了。
这让我又想起一件事。一个夏日，同学摔倒了，只有一个二年级的小妹妹来帮助他。天啊！一个二年级的同学帮助了六年级的哥哥！难道不使我们称赞吗？
中年男子和这个小妹妹的身影，都深深记在我的脑子里，烈日中那英俊的身影，深深地给我上了一课。
六年级作文 篇8
我抬起头，看着天上的星星，我往前走，星星也往前走，可是它明显走得比我快，突然越走越远，快要消失，正纳闷时，我停下了脚步，可它居然还是在前进。远方逝去的，不是星星，而是一架开着机灯的飞机。
是啊，天气预报中说起，今天是个雾霾天，怎么会有星星呢。从前，我抬头，满天都是星星，没有星星的夜晚至少还能看见月亮。新闻中报道的北京大雾转眼间变成雾霾走进千家万户，那时还在庆幸生活在南方艳阳里的我，此刻也笼罩在雾霾的爪牙下。
我不知道雾霾是什么样的东西，可他切实发生在我的身边，而且我触手可及，老师说，雾霾有毒，出门一定要带口罩，我很听话，确实带了，可我不喜欢以这样的方式呼吸。我总在想，我没有做过制造雾霾的事，可为什么要承受着这原本不属于我的惩罚呢。没有为什么，因为你享受着这以牺牲所带来的便利生活，因为我们生活在同一片天空下，因为只有一个地球。
是啊，只有这一个啊，可我不希望将来我的`孩子问我，“蓝天为什么不是蓝的”，生命或许就是这样，因果轮回，受灾的总是出生在后面的生命，希望，希望明天起来，是一片蓝色的天空。
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