六年级作文300字

时间:2024-11-29 02:31:23 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(实用)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字(实用)

六年级作文300字 篇1

  上帝给了泡泡两条生命,泡泡回到家,左思右想,最后决定去追太阳的足迹。

  它飘呀飘,遇到一位农妇,农妇焦急地说:“怎么办?我家的母鸡怎么跑不见了呀?怎么办……”泡泡挺着大肚子说:“你别急,我去帮您找回来!”农妇高兴地说:“谢谢,谢谢……”

  泡泡一边飘一边找,咦?那不是一只母鸡吗?快去告诉那位大婶吧!“找到了,找到了……”泡泡兴奋地叫着,农妇高兴地找到了母鸡。“啪!”泡泡爆炸了。

  泡泡的灵魂又回到了上帝面前,它变成了金黄色,上帝对它说:“你还有一条生命。”

  泡泡考虑了一会儿,它决定用最后的生命去做一件好事。

  它刚出门就遇到了一个和它一模一样的'泡泡,那个泡泡伤心地说:“我的生命要结束了!”泡泡犹豫了一下,它决定用自己的生命延长同类的寿命。另一个泡泡问:“难道你不后悔吗?”“不后悔!”它毫不犹豫地回答。

  它又回到上帝面前,上帝高兴地说:“孩子,我都看到了,我很高兴,我可以让你变成任何人间的东西,说吧!”泡泡回答:“我还要做一个永远帮助他人的泡泡!”上帝赋予它永久的生命。

六年级作文300字 篇2

  通过本学期我学到了怎样才能通过快速阅读学习抓住主要内容,我总结的方法如下。

  就那《渔夫的故事》来说,初读课文知道了课文讲述的是渔夫用的聪明和勇敢来战胜了魔鬼的故事。我先把课文读了两遍有个大致的了解。再一部分一部分的读去了解每一步的主要内容,然后把各个部分的主要意思连起来。这样就抓住了课文的主要内容。比如第一部分讲了一个贫困的渔夫给自己立了一个规矩,每天打捞最多不超过四次,结果有一天他连打了三次都没有捞着任何东西。第二部分讲的就是渔夫不小心把魔鬼从打捞的.瓶子里释放出来后与魔鬼斗智斗勇。第三部分讲的是渔夫最后战胜了魔鬼从新把魔鬼关进瓶子。

  这个故事告诉我们,生活中的任何困难都是纸老虎,只要我们努力都会战胜他们。这个道理使我受益匪浅,当然除了这些,还有其他的方法,只要你仔细体会就会有所感受,比如说独坐敬亭山写出了李白的悲伤心情。当然还有其他更好的阅读方法,我会在以后的学习上慢慢地体会,在学习上成长。

六年级作文300字 篇3

  仰望天空,看到了一群群鸟儿自由自在的飞翔。低头看到,河流里有一群自由自在的鱼儿在快活的游泳......

  自由是多么重要啊!可是我觉得我就想一只卷在鸟笼的小鸟,没有自由。不信?你看我的我一天吧!

  周六,我刚起来,洗了把脸,准备上会儿网,刚坐在椅子上,就听见老妈在大声的'吆喝:“哎呀!刚起来就上网,真不像话,去给我写作业!”哎,老妈的话如圣旨,我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看书,老妈在洗衣裳。我正看得入迷,就又听见老妈又在叫我:“孩儿,给我拿衣裳撑。”我乖乖的拿了。之后又在看书,我闻见了米饭香味,就出来吃饭,准备打看电视时,老妈就又下“圣旨”了:别吃饭看电视,又慢又容易噎着......”唉,光上午就这样,我下午还不知道呢。

  自由啊,自由,你什么时候才能来到我身边啊!

六年级作文300字 篇4

  夏天的饮马河,是美丽的,是万紫千红的,是让人流连往返的。

  蓝蓝的天空,雪白的.云朵,加上清澈透底的小河,凑成了一幅美丽的画面。

  河堤上长了许多碧绿的小草,草丛里开着五颜六色的小花,蜜蜂在草丛里漫游,草地上站着悠然自得的小羊,有的羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡觉,真是姿态万千。河水上有许多鹅,有的鹅在水上嬉戏,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。

  河堤上坐着戴着草帽,穿着蓑衣,正在钓鱼的渔翁,往他的鱼篓里看,看见了许多活蹦乱跳的小鱼,有鲤鱼,有白鲢,有狗鱼。

  草坡上站着一个个穿着军装的小树,他们正在守卫着饮马河。河那边,柳树姑娘正在梳理她的长头发。

  刮起大风了,抬头望天,威武的太阳被乌云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓来,闪电发出亮光来,雨姑娘随着鼓声迈着轻快的步伐走了出来,仔细一瞅,雨姑娘全身晶莹剔透,歌声清脆动人,不一会雨姑娘退场了,彩虹姑娘出场了,抬头望天一片光彩耀眼,低头看河,河面上七彩斑斓,真美丽。

  饮马河的美景,使我流连忘返。

六年级作文300字 篇5

  向前行百二十步,见一山洞,洞上立牌,曰:茶叶山。

  走入洞内,见一树林,向前行约十步,乃为洞口,仿佛若有光。抬望眼,豁然开朗。青树翠蔓,棵棵苍翠挺拔。中有一湖,湖如碧玉,镶嵌于群山,晶莹剔透,水光潋滟,潺潺流水声撩人心扉。四周石壁,斑斑苔痕。群山环绕,美丽至极。

  此地如桃花源,凉风习习,缕缕幽香。果园呈现于眼帘,姹紫嫣红、葱葱郁郁。菜园整齐有致,草丛鸡鸭成群。池塘白鹅戏水,曲项向天歌。山中乃多户人家,鸡犬相闻。木舍低矮,错落有致。

  山里人见吾等人,热情相待,设酒杀鸡做食。问从所来,吾等一一答之。闲聊之后,香飘四溢,细细品味,吾喃喃曰:“此乃人间美食也!此味乃人间难得几回尝!”

  饱饭后,向山林进军,甚是凉爽!绿树成荫,白云悠悠,为避暑胜地。四面青山,如诗如画,令人心情舒畅。

  复出,得车,归。

  朱某听吾讲述后,欲与我一同前往之。

六年级作文300字 篇6

 我们生活在一个幸福的时代,在这个时代里,我们的物质生活很丰富,父母对我们总是有求必应。父母不仅给了我们生命,而且含辛茹苦地把我们抚养成人,付出了太多太多的心血。

  我们最应该学习的就是感恩,感恩父母的'爱,给了我们温暖;感恩老师,给了我们知识,感恩同学,让我们充满力量;感恩困难和挫折,给了我们勇气;感恩社会,让我们学会了适应。

  当父母累的时候,一句问候的话语:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!”会使他们忘掉疲劳,递上一杯热茶,会让父母心花怒放;当父母忙的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,我们更应好好学习,用优秀的成绩回报父母。

  在学校,我们要尊敬老师,团结同学,好好学习,迎接新时代的挑战,以后积极回报社会。

  感恩是一份责任,也是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。

  感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩社会,从我做起,从一点一滴做起!

六年级作文300字 篇7

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,只有时间是一去不复返的。转眼间,六年的小学生活即将过去,不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,让我回想一下难忘的小学生活。

  在六年的小学生活里,发生过许多难忘的事。最难忘的一次家长会,记得四年级,我们开家长会,我们要对家长说感恩的.话,我前面的人一个个勇敢的进去了,却都是了哭着出来的,我想着些人真胆小,说几句话就哭,我才不会呢,终于轮到我了,我坦然的地走进教室,当我看着妈妈的眼睛,说心里话时,心中不禁涌起一阵感动。想到父母对我的养育之恩,我的眼泪也不由自主地从脸上掉了下来,不仅我哭了,许多家长也哭了。

  难忘的一次party,四年级我们举办l了一次十周岁生日party,我们精心准备了许多节目,其中最令我难忘的是小品《不差钱》,王熠原和陈由甲演的就像真的一样,把我们逗的哈哈大笑。还有《狮子王》的故事,都十分精彩。

  难忘的小学生活,是我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

六年级作文300字 篇8

  记得在老家的时候,有一件事令我十分感动。

  一天早上,我很早就起床了,目的是为了写一篇观察日记。我看见奶奶出去买东西去了,于是我便溜出家门去追赶一群鸡,那群鸡被我追得筋疲力尽了,全都站在门口惊慌失措地尖叫。

  这时候奶奶回来了,她看看那群鸡正在疯狂的`尖叫,又看看累得满头大汗的我,她便对我说:“我给你说过多少遍了,不要捉弄那些鸡,看看,它们被你吓成什么样子了?以后它们还会下蛋给你吃吗?”我听了奶奶的话就对她说:“没事的,我只是和它们玩一会儿。”奶奶没有理会我,而是大步走向厨房,她拿来一个大勺子,从米袋里舀出一勺大米散在地上,这群鸡都跑过来抢食物吃。但眼前的一幕把我惊呆了,母鸡们把抢到的大米叼到小鸡们的面前给小鸡们吃,母鸡们像搬运工一样,把一粒粒大米运给小鸡们吃,小鸡们你争我抢,把抢到的食物狼吞虎咽地吃进肚子里,母鸡们最后只能去吃青菜叶子……

  这一幕情景太令我感动了,我觉得这群母鸡真是太伟大了,它们那么无私地爱着自己的孩子,就像我们的妈妈爱护我们一样,它们是天底下最伟大的妈妈。

六年级作文300字 篇9

  在本次学习中,我们班同学都沉浸在诗歌这个大国度里,畅游诗歌海洋的精妙之处,品味诗歌的优美绝伦,享受阅读诗歌的无限乐趣。

  众所周知,古往今来,中国数千年的文学发展犹如长江黄河,滔滔滚滚,奔流不息。诗歌不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家,也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。身为一个中国人,必须会读古诗,更好的是能写诗。

  这次活动,本小组成员制作了一本小诗集,名叫《诗行万里》。因为我希望我们辛苦劳作出的诗集能够行走千里,行走万里,永不停歇,让所有人都能记住这诗集。本组成员各有所能,有写现代诗的,有写古体诗的,有绘画的,有搜集古诗的……各个组员其乐融融,各有所能,所以这个活动进行的'十分顺利。

  这次活动让我受益匪浅,如同从现代穿梭到了古代一般,让我感受到了诗的奥妙与精辟。读到李商隐的《无题》,我仿佛看见了老师如同园丁一样哺育着我们;读到孟浩然的《春晓》,我仿佛看见了春雨洒遍大地的情景;读到李白《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一泻千里的瀑布……

  轻叩诗歌的大门,品读诗歌,去感受祖祖辈辈的光辉历程;去聆听无限的诗歌音乐;去畅游诗歌的海洋吧!

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