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【热】六年级的作文300字10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
我眼中的美有许多：心灵美、人性美；一处风景、一副画、一首诗、一曲歌，一份情和一个人，都会让我觉得美，但最让我感到美得是一处美景。
有一天，我和家人一起到崂山金水湾游玩，刚到那里，我就被那儿的美景吸引住了：湖水清澈，在阳光的映衬下显得波光粼粼，像一颗大珍珠，闪烁着迷人的光亮。湖边有一排排柳树，柳树是金黄色的，远看像一个大大的元宝。这里青山环绕，郁郁葱葱，仿佛是片绿色的海洋。我们向山上走去，一路上花草丛生、鸟栖虫居，各种各样的鸟飞来飞去树叶在微风的吹拂下，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在欢迎我们的到来在给我们唱歌跳舞呢！一路上我们有说有笑，高兴的不得了。地上奇怪的石头也随处可见，圆的、方的、短的、宽的`、细的、长的，各种各样丰富极了。走着走着，我们听到了一阵流水声，我们赶忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“哗啦啦”的躺着。
我们走得越远，山路也越来越难走。不一会儿，我们爬到了山顶，从山顶向下看，一派漂亮的美景，好漂亮啊！
这就是我眼中的美！
六年级的作文300字 篇2
今天刚起床，我就感到牙好痛，这我才想起来昨天晚上没有刷牙，我便想起在口腔中发生的一场战争。
细菌军队派出了200万大军侵略我的口腔，我的牙齿哨楼上值班的'士兵看见敌人前来侵略，便马上点烽火，并发出紧急电报通知各部门做好作战准备，牙齿军派出了80万人去前线打仗。敌人来了，牙齿大军便把唾沫一桶一桶地倒下去，虽然这种方法使用的效果很好，但是仅有的一点唾沫很快就用完了。司令便指示后勤部队调集30万人从城门左右两侧把他们包围住，这一举措取得了很好的效果，但好景不长，敌人又调集了25万前来支援，这30万人所剩无几，剩下地5千人急忙撤退，司令听到这一消息，气得七窍生烟，这时来自外部的牙膏军队派了60万精锐部队前去支援，司令得知这一消息，高兴的跳了起来，牙膏军队和牙齿军队合作作战6个小时，终于在两方的不懈努力之下，打败了敌人的大军，是敌人闻风丧胆。
虽然这只是一个童话，但是这里面却隐藏着一个既简单又重要的道理，那就是：不管是什么，只要对你的身体好的都要保护它，爱护它。
六年级的作文300字 篇3
童年就像一颗挺拔的大树，那树上的叶子就是我们留下的喜怒哀乐，让我把树上的一片树叶摘下来，和你们一起分享吧！
记得三岁那年，我们家开了一间小卖部，铺子不大，也没有一个招牌，但那里有许多琳琅满目的零食、日用品……我在小卖部里惹出了一个笑话，至今一提起来，便难以忘怀。
小卖部里的.零食我不会惦记，我就惦记那冰箱里的雪糕。骄阳似火的夏天，本来我可以享受这些美味的雪糕，可惜我感冒了。一天，小卖部里来了一位叔叔，他想买个雪糕，我看他正准备去开冰箱门挑雪糕，被我拦住了。我对他大声嚷嚷：“这些雪糕是我的，我感冒好了就可以吃，这些雪糕你们谁也不能拿走！”听到了我大声嚷嚷，正在厨房里炒菜的奶奶走了过来，她想尽了好话哄我，可我不听，一个劲地哭，奶奶把我抱进屋里，让爷爷给那位叔叔拿雪糕。那一天我都闷闷不乐的，加上感冒，我更心烦了！就这样，我下定决心治好感冒了，不过隔一天才吃一个雪糕。
日日月月年年，那位叔叔现在变老了，我也长大了，但他依然是我们的老邻居，每次回到老家，他都会在小卖部门口坐一会儿，一遍又一遍地重温那件事，每当听到这件事，我都会羞涩地扭过头……
雪糕给我的童年画了一幅五彩缤纷的彩图……
六年级的作文300字 篇4
你看看夏天的云吧。
在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生机。
夕阳西下时的火烧云，那真是一大奇观：它将黄灿灿的.光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。而且，它像一个魔术师，时如黄茸的小兔在跳跃；时如长啸的骏马在奔腾；时如张牙舞爪的巨龙在腾飞；时如五彩缤纷的孔雀在开屏……真是应有尽有，目不暇接。然而这些变得太快了，令人眼花缭乱，无法细细欣赏。如果我有一架高级摄影机将这些生动的景象全部照下来，那该是多么美好的事呀！
现在我们再来看看雷雨前的乌云吧！从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越聚越多，越多越浓，最后竟像风暴，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊畏。但这种乌云的边缘是浅黑色的，像中国画那样，深浅分明，这种现象也使可怕的乌云露出几分魅力来。
我喜欢它，我经常久久呆立着，看着云，猜想着它变出的种种故事。
看，天边又飘来了几抹美丽的云彩……
六年级的作文300字 篇5
春天，让我去滋润那等待了一冬的田圃和牧场。鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满，让鱼儿在那里自由嬉戏，我悄悄地来了，没有人注意到我的踪迹，但当早晨人们打开窗户，将会发现空气变得那么清新。我从遥远地方飘落，伴着我欢快的足音，让我的朋友出荡漾出陶醉的笑意，当我落到池塘里，在池塘里睡觉，当我落到小溪时，在小溪散步，落到江水里，在江水里跳跃，落到海里时，在海里奔跑。我给人们带拉了无穷乐趣：我给田野浇水，带给马什就要死的草生机。
不过，有时候，我的一时疏忽，给人们带来灾难——在雨霏霏的时候，我会造成洪涝灾害。就这个时候，我就与我的朋友——人类，分离了。那时我知道我真的错了，我不应该让我的好朋友离开，我会冲毁桥梁，去找我的好朋友。但在干旱的时候，因为我太贪玩，不舍得离开云彩姐姐，让我另一个的'好朋友——植物，在大地上等待着我，我没有即及时赶到，让他们在在寒冬后失去了那宝贵的青春，那我可是罪加一等了。我就是雨，我虽然朴实，但我却美丽纯洁，我虽然平凡，但我却是自然中不可缺少的一部分。
六年级的作文300字 篇6
这是三月的一个清晨，湛蓝的天空悠悠地飘着朵朵白云，一条小河从树林边流过，河岸边到处开着五颜六色的花儿。可爱的小动物起得很早，它们在树林里、草地上玩耍。春天的早晨多美呀！
天空中，几只燕子忙碌地飞来飞去。一身乌黑的羽毛，一对轻盈的翅膀，那白衬衣似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，别提多可爱了。它们像滑翔机一般掠过田野、高山。
草地上，几只小兔子在尽情的`嬉戏。它们有一身雪白的绒毛，一对深红的眼睛。突然，一阵大风吹来，把大树吹的“沙沙”响，兔子的耳朵“唰”地一下竖起来，机警地转动着，寻找声音发出的地方，风停了，一切又恢复常态。兔子又安心的低头吃草。
小河里，许多小鱼自由自在地游动。它们时而来个“跳高比赛”，跳出水面又落在水面；时而在水里玩“转圈圈”的游戏；时而在水草中玩捉迷藏的游戏。最后，一摆尾巴，游到深水中不见了。
六年级的作文300字 篇7
天阴沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上点着水，仿佛在和游在水面上的小鱼交换着天气情报，小鸟慌乱地飞到树上躲起来，一阵闷热的湿气从地上窜起，路人也行色匆匆往家赶。
过了一会儿，云变得更黑了。紧接着天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋顶上，落在马路上，落在雨伞上像在钢琴演奏，声音清脆悦耳，街上不知何时已变成五彩缤纷伞的世界。
雨渐渐地越下越大，雨滴打在不同的地方，发出不同的`声音，有的滴达滴达，有的沙沙沙沙，有的哗啦哗啦，高低起伏，很有节奏。這时候，小猫依偎着小狗坐在沙发上，讨论等到天放晴应该到哪里去遊玩和散步，而刚才还在的伞的世界也因大雨变得像流动的河，流向不同的方向……
不久，乌云哥哥躲到別的地方去了，太阳伯伯再次探出头露出笑脸，小蝉弟弟高兴地唱起了歌，雨停了！蜗牛妹妹从家里慢慢爬到水池边观赏这雨后的美景，空气清新了，花园里的花戴着雨珠笑着跳着，灿烂的笑容让天边的彩虹也不免有些嫉妒，人们轻松地散着步，高兴地赞叹着夏天的这一場雨真好！
六年级的作文300字 篇8
一股股的热气升起，一阵阵凉风降下，冷热两种空气却越搅越乱，最终形成了一阵阵台风。
一天，一股巨大的热气流在空气中四处成王，一股巨大的冷气也在到处寻找对手，两股相反的气流相互碰在一起，“我”形成了！我看到了在远处的城市，我便笑着冲向城市。我摧毁了高大威猛的大厦，将数十万人带到死神面前，我所到之处，鸡鸭亡、牛羊跑，我哈哈大笑起来，更加毫无忌惮的摧毁建筑，我一天之内连续摧毁了十几座城市，兴奋不已。
但令我意想不到的是，我冲到一片森林防风带时，一排排巨大防风林像一面巨墙，将我身体的`力量几乎全部拿下了，我顿时变得毫无力量，往日那强大的摧毁力丧失无一，我变成了一阵微风，在天上慢悠悠的飞来飞去。但我一直不知道，将我身体力量夺去的那一排排绿色战士到底是什么？后来当我飘到一趟自然课上时，我终于明白了，那将我摧毁利多取得战士，人类叫它的名字——树。
六年级的作文300字 篇9
秋天，树叶纷纷扬扬地飘下来，草儿不再像刚钻出地面时那么娇嫩，中秋前后，农民开始收获田地里的庄稼。
星期天，我跟妈妈一起去姥姥家掰玉米。在去姥姥家的路上，一排排高大而挺拔的杨柳，像一个个身高力大的壮士，整齐而威严地站在公路两旁。树上的叶子，被秋风一吹，黄叶飘飘悠悠地落了下来，好像 仙女在撒金花。
不一会儿，我们来到田野边了，啊！多么迷人的庄稼，豆子一个个都鼓起了荚，全熟了，金黄金黄的.。棉花更是惹人喜欢，有的已经开放，白的像雪。含苞欲放的棉花桃像铜铃似的缀在棉棵上左右摇摆，玉米长得更是惹人喜爱。那满地的玉米秆，长得有一人多高，我站在跟前，使劲举手，踮起脚尖，还够不着玉米秆的顶端。每颗玉米秆上斜挂着两个杯口粗的玉米棒。玉米棒大约有20多厘米长，长熟的玉米皮里是白色的，它们一个个紧紧地靠在玉米秆上，就像孩子依偎在妈妈的怀抱里。
我们来到姥姥家的玉米地，姥姥、姥爷正喜气洋洋地掰着玉米，那高兴劲就别提了，我心想；这都是他们平时用勤劳的双手换来的劳动成果！我不由得感慨道；一分耕耘一分收获啊！
六年级的作文300字 篇10
今天这个实验是水中点灯。听到水中点灯，我就奇怪了。水不是把火灭了吗?水火不是不相容吗?这些问题绕着我团团转。
我们要用的材料：一个铁碗、打火机、蜡烛、水。看着老师那胸有成竹的样子，同学们有的半信半疑;有的还是不相信老师，那些不相信的人以为自己是对的。等着黄老师出丑呢!开始实验了：首先把一个放满水的碗放在桌上，再把一个点燃的蜡烛放进去，再把蜡烛固定住。顿时教室里鸦雀无声连一根针掉在地上也听得见。夸张起来连呼吸都听得见。我们目不转睛，全神贯注地看着碗里的`火焰。
刚开始没多久，火很旺盛，烧的很高，反光让铁碗光芒万丈，像少女的舞姿。过了一会儿，火开始东倒西歪，像一位老爷爷在打太极或者像一个醉汉一样。到了最后火终于越来越小，直到没有，但头子那里始终没有一滴水。
我们的疑问越来越大，为什么会变成这样呢?我们百思不解，终于老师说出了答案：“蜡烛在燃烧的时候蜡油固定形成了保护膜。蜡油为什么不会融化呢?因为蜡油的热量加快了被水的吸收，使它们凝固在一起。大家恍然大悟。
经过这一次的实验，让我体会到了大自然的神奇。
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