（集合）六年级年的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
记忆像一条无边无际的长河，我愿意把最清澈的河水送给你；记忆像一个美丽无比的花园，我愿意把最漂亮的花朵送给你。
那是一件令我尴尬，而又终生难忘的一件事。
那天，正是天气晴朗的一个星期日，风中含着茉莉花的.芳香，花儿露出了久违的笑脸，小草伸了伸懒腰，一片欣欣向荣的景象。突然，一声“叮咚”声打破了这幽静的早晨。我轻轻地打开门，一看，是姑姑来了。“姑姑好，皓文好！”我一边关上门，一边向他们问好。“恩。姝婕啊，不是我说你，你都六年级了还不去读书，还在这玩。你打算交白卷啊！”“没有，姑姑，我作业昨天做完了，今天也刚刚起床，所以来晨练一下而以，应该没交白卷这么严重吧！”我苦笑地说道。“哦，是这样啊！你作业做完了？太好了！”姑姑说。“怎么了？”我一脸疑惑地说。“你帮皓文讲作文，我逛街去了。”“啊！”没等我说出口，姑姑就坐上“皇冠”走了。现在我来介绍一下今天我“教”的这位“学生” 吧！
姓名：郑皓文。
外号：混世魔王。喜爱语言：“你‘农场’几级？”
总之帮他讲作文一个字——惨。但“姑命难违”我只好硬着头皮帮他讲了。“首……先……写……”我吞吞吐吐，不知说的是什么。“姐，你农场几级？”弟弟满不在乎地说，一点想写作文的样子都没有。“你……别，别说游……戏。”“哦，那，王老师你说吧，我洗耳恭听。”“首……先……要……写……”“老师求你你别吞吞吐吐，行吗？”“这……”“我走了。”“别走，那我好好说，不就行了。”“好吧！”我鼓了鼓勇气，说：“首先，写自己的外貌，再写优点，最后写缺点，好了，开始写吧！”“什么？两三句话就叫教了？我还是不会写。”弟弟说。我只好硬着头皮细细地再说了一遍。写到了一半，弟弟说：“老师，‘离离原上草’下一句是什么？”啊！我以前虽然背过但现在忘了，怎么办？“是……是……是……”我答不上来。“切，这样考第一，抄的吧！”弟弟轻蔑地说。“我……哦，是‘一岁一枯荣’。”我总算没失威严，不然我就真比窦娥还冤了。在一片“交谈”中，弟弟的作文终于写完了。
第二天，弟弟的作文成绩终于出来了：28分。我高兴极了！天空更蓝了，花儿更美了，草儿更精神了。看来那天下午的努力真的没白费。
这件事是记忆长河中最清澈的河水；这件事是记忆花园里最漂亮的花朵。
六年级年的作文 篇2
作为即将升入初中的小学生来讲！这是一个非常关键的转折点！无论是谁，都希望能考上一个好的中学！然而，回过头来看看，我们与同学经过了多少的酸甜苦辣！多少的欢声笑语！这是我永远也无法忘怀的！
在我印象中，有一件事最令我难以忘怀，在小学五年级时，那是一次，我们学校举行了第二届春季田径运动会。我参加了4x100接力！我很清楚我有贫血的症状！只要一跑步眼前就会漆黑一片！这是我最担心的。
随着“嘭”的一声，比赛开始了。记得去年我们还得了一等奖！非常的高兴，这次却不是想象的那么好了，第一棒是高雅然她似乎是以为前面的比赛而影响了这次比赛的发挥，这次跑得非常慢！但是我非常相信她的实力！第二棒就是我了！这次，我没出意外，以前总是掉棒！晕啊！终于跑到了终点，我却发现我真的看不见什么东西了！这个症状又出现了，但似乎不是很厉害，还好还好！可是不妙，对手却马上就要冲上来了！我一定要加油！下面，就是秦金文了！她跑得特别快！当然还有我们的一员大将——李苗。这可是我们的.宝啊！我们全班充满了必胜的信心！
终于，我们赢得了这次比赛的冠军！无论是谁都非常高兴！当然，从这件事我们四个都知道了合作的重要性！无论是谁，只要有一人不努力，我们也不会赢得这场比赛的冠军！通过这篇作文，我非常感谢我的朋友们给了我一次学习的机会！一次让我懂得朋友的重要性！所以，我知道了，无论你是谁，只要你不懂得朋友的重要性与合作的重要性，即使你是一个非常聪明的人，你也不会成功的奔向你理想的愿望！
六年级年的作文 篇3
生活中有许多值得我们钦佩的人，不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，还是勤奋好学，坚持不懈的小伙伴，呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是著名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉，而是钦佩他在成功背后默默付出努力，这种对梦想执着追求的精神。
贝多芬从小对音乐感兴趣，每天抱着小提琴和钢琴练习。贝多芬夜以继日的练习，让他有了很显着的成就。他十一岁加入戏院乐队，十三岁成为大风琴手，十七岁又要照顾两个弟弟。
谁也没有想到，在这么伟大的音乐家背后竟身患重病，连自己美妙的歌声也听不到，这是多么残酷呀。可这似乎并不足以成为他人生道路上的绊脚石，反而成了激励他继续向前进的信心与动力。
他日日夜夜的坐在钢琴旁边，艰难地叩击着一个个琴键，每一个被弹出的音符都代表着他所花费的心血。
每当贝多芬弹得手指疼了，为了使自己克服困难，他每弹一下，就把手往凉水盆里放，一会儿便继续练习。
贝多芬成为钢琴家的道路也并非风雨无阻，他所经历的的风风雨雨就如海底的'沙石一样不可计数。但他都勇往直前，无坚不摧。贝多芬无论在多么恶劣的环境下，都能抱有一个美好的心态去迎接每一天的到来。一个敢面对困难，勇于挑战命运的人，首先在精神上，就胜人一筹，所以，他一定不会是一个失败者。
贝多芬不富有与生俱来的音乐天赋，但它拥有的却是持之以恒的恒心与毅力。
贝多芬曾说过：“我要扼住生命的喉咙，它绝不能使我完全屈服。”
不经历风雨怎能再现彩虹？是这样一个勇于向命运发起挑战，与困难奋斗到的伟人，屹立在我们心中伟大的形象！
六年级年的作文 篇4
我有一个爱我的妈妈，在别人眼里我可能非常的幸福。可是我却不这么觉得……我的烦恼就是有这样一个唠叨的妈妈。她呀，最会唠叨的就是我的作业。
一天，她在厨房厉声厉色的喊道：宝贝，作业写完了吗？一会儿，有又喊道书预习完了吗？啊，我觉得自己就好象在坐牢似的，样样都要被人管，无聊极了。有一次，我和表弟、表姐一起出去玩，本来打算玩一会儿就回来写作业，可当玩得起劲时，竟把一切都抛到了脑后。玩得正开心的时候，突然表姐说：“哎，几点了？”我一惊，赶紧往家跑。当我气喘吁吁地赶到家时，妈妈早已下班回来了。我吓的大气不敢喘，低着头，想悄悄地从妈妈身边溜过去。这时，只听妈妈大叫一声：“站住！”我一抖，感觉火山就要爆发。接着，妈妈又大声说道：“这边站好，想想你做了什么？”我赶紧站直身体，把头埋得低低的，我感觉妈妈把手举起来，以为她要打我了，心里害怕极了。哪知道她摸了一下我的脸，瞪了我一眼后，就走开了。我看着墙上的挂钟胡思乱想：待会儿妈妈会怎么处置我？十分钟过去了，妈妈没理我；十五分钟过去了，妈妈还是没理我；二十分钟过去了……此时的.我脚渐渐有些发麻，肚子也开始咕咕叫了，心里直想哭，却又不敢发出声来。就在这时，妈妈出来了，还拿来一条湿毛巾给我擦了一把脸，没等妈妈开口说话，我的眼泪就吧嗒吧嗒掉下来，我一边哭一边说：“对不起妈妈，我不应该贪玩，不做作业，下次我一定改正，你别生我的气了，好吗？”妈妈把我搂过去，替我擦干泪，充满柔爱地说：“知错能改就是好孩子。”
吃过中饭，我一分钟也没休息，赶紧把上午的作业补上。妈妈看着我，脸上露出了欣慰的笑容。
我现在知道，妈妈的唠叨是对我另一种的爱啊！
可是，我还是希望妈妈能不要太过分的唠叨。你瞧，这不有叫我去复习了。
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