六年级的作文

时间:2023-09-04 09:35:48 六年级作文 我要投稿

【集合】六年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】六年级的作文

六年级的作文 篇1

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的金星。书,被莎士比亚称为“人类不可缺少的营养品”。书是人类生活中必不可缺的。

  在一二年级时,我是不爱读书的,总觉得读书有什么用呢,只是听几个故事而以。有一天。妈妈下班回家时手里抱着两本书,我好奇地问:“妈妈,你的书啊!”“不是,是给你买的`,杨红樱的书。”一听是我的书,我感到很没劲,但是封面花花绿绿、有很多图案,便忍不住津津有味地读起来。我第一次发现书是这么有意思,便经常买新书读,这使我爱上了阅读。

  书带给了我无穷的乐趣,让我懂得了许许多多道理。书——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,读书真好!

六年级的作文 篇2

  有那么一首歌唱到:“我喜欢一回家,就有暖洋洋的灯光在照耀......家,是你的归宿,家,是你的避风港,家,是给你爱的天堂......”

  在学校,对面大楼的烧香祭拜的味道迎面扑来,同桌说了一句,今天是祭拜的日子啊!是啊,这一味道,我想到了家里妈妈会买的面包,我知道,现在家里这个祭拜日子肯定堆了很多我喜欢吃的零食,吃的午饭肯定不只是米饭。妹妹一放学肯定又会吃新鲜的.水果。妈妈肯定又在准备祭拜中......我又想家了!

  在学校,床单,不会铺了,左弄右弄都没能弄平,床单都是邹巴巴的。“斯”——,天哪,床单的角被扯裂了!我想家了,我看见宿友他的额头满是汗珠脸颊通红,眼眶边好像好像是积了水!原来并不是只有自己感到补助,他也会不会的时候,算了,妈妈来弄肯定一下子就给搞定,才不会成这样呢。说着泪水顺着她那通红的脸颊流了下来!呵!我还在假装坚强说哪用妈妈来搞定,我们不也行!这只不过是自我安慰罢了,心里却在说:下次再也不拆开洗了,再也不了要搞定它,比登天还难。"这个时候,要是在家就好了,要是有妈妈在就好了,这或许就真的是第二个家了!我又想家了!

  离开了这么一个佳,回家会有一大堆心爱的零食捧在你面前,在平常生活中,我们饭来张口,衣来伸手,什么小事都不需要我们干。珍惜吧!珍惜吧!在温室中学会独立!学会感恩!学会本领......

六年级的作文 篇3

  今天我们学习了一篇课文,名叫《走遍天下书为侣》,这篇是英国作家尤安.艾青写的。这位女作家说她如果独自驾舟环游世界,会选择一本书做自己的伴侣。学了这篇课文,再加上自己对书的喜爱和见解。我觉得如果我独自驾舟环游世界我也会像美国作家尤安.艾青一样选择一本书做自己的伴侣。

  我会一遍一遍读那本书,书就像一个老师,它会指出我们的缺点与书中的人物进行对比,从而使我们看见自己的.缺点,弥补自己的缺点,使我们变得更完善。从而一遍一遍地读那本书,书中人物的优点放在自己身上,看看自己做的怎么样。通常一本书能使自己改正很多不足之处。

  我还觉得书是一个大道理家,它能教给我们许许多多的道理。可能第一遍时还不太懂,但是多读几遍就懂了。懂了这本书大致道理时,再读几遍你就会发现文字背后的道理。总之就是一句作家尤安.艾青的话:你总能从本书中发现新东西,不管你看多少遍。

  同学们,如果你独自驾舟环游世界,你也会选择一本书做自己的伴侣吧!

六年级的作文 篇4

  每当我坐着小三轮来到外婆家,老远,就会看到外婆园中这棵古老的樟树。枝叶像一把大大的伞,撑开了,遮天挡日,庇佑着这片它生长的土地。

  没有人知道它多大了,只知道它很老很老,只知道它曾看着祖母长大,看着外婆长大,看着妈妈长大,也看着我长大。它看着村中的楼房越盖越高,看着村民的电视越买越大。它俯视自己脚下的一切,一切都在变化,只有它如故。

  小时候常盯着它发呆。它是这么的高,我仰望着它,看得脖子生疼。村里人敬重他,每逢过年都来拜一拜它。扯着小孩,拜三拜,然后就走了。只留下一对红烛跟一根红线缠绕在它身上。每到这时,它总被围绕在袅袅的烟雾中,看上去很是庄重。我却从不忌惮——这是我家的树。即便真是神树,想来也不会怪罪我这个黄毛小鬼。于是抱着这种心理,我每每都拔下别人供奉的蜡烛自己去玩火。事实证明它的确没有怪罪于我,只是有点儿气恼。不然它怎么从树上掉下来这么多带刺儿的毛毛虫,让我不敢靠近于它?或是让这些安身在树中的这些大得吓人的蚂蚁来骚扰我?

  在我心中它一直是个不会说话的玩伴,又像是一个慈祥的老爷爷。他是个老顽童,严肃又带着俏皮。夏天的时候,它的枝叶盖下一大片绿荫,让我这不甘于呆在家中躲日头的小孩有个栖身之所,然而它又让身上的知了没完没了的叫呀叫,搅得我心里直痒痒——知了可是一道美味佳肴哦!可是它的身躯是这么的高,叫嚷的知了只闻声,不见身。我也奈何不了它。

  现在我也时常盯着它发呆。它是这么古老,让人不由得要去浮想联翩一番——它是如何被埋入这片土地?它又经历过什么,见证过什么?它挺立守望着这片土地千百年之久,又想说些什么呢?我曾想过无数种它的际遇。是否曾经有位老母,整日倚在树下盼儿回?是否曾经有位少女,在树下缝着女红等着良人归?或许它见证过战争的惨烈,壮士的鲜血滋润着它,让它有这等豪情冲天猛长;或许它参与了“候们一入深似海,从此萧郎是路人”一类的故事,昔人已去,只留下它坚守着什么;或许它曾见过“从此无心爱良夜,任它明月下西楼”的悲哀,带着这人的悲伤,默默地天荒地老下去。更可能它很平凡,被小鸟带来此地,静静地破土萌芽,长到今日。它不是由什么特别之人种下寄托什么愁思,未历经苦难、血腥、生离死别,亦未经历幸福、甜蜜、缠绵悱恻。它就这样生长着,长成了平凡中的不平凡。我注视着它,它不语。风吹过,树叶飘落,每一片,都是它在告诉我们,这逝去的,岁月的故事。我轻抚它干裂的树皮,竟听到汉唐的驼铃在我内心深处悠远地响起……这古老的.,智慧的禅语,此刻,正簌簌的喃喃自语……

  每当我坐着小三轮离开外婆家的时候,当什么都远去了,只剩下它这遮天挡日的伞一般的枝叶,还望得见。这棵老樟树,无言的守望者,可以想象它这埋在地下的根系必定更为繁茂。它的根须甚至长进了我的心里,不痛不痒,只是总在提醒我:有一棵树,有一个院落,有一对老人,有一片土地,在守望你的归来……

六年级的作文 篇5

  刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

  这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的'书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!

  我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

  书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

六年级的作文 篇6

  两年前的那个上午,在回家的道路上我们不期而遇,你冲我嫣然一笑,于是,在同学中我又多了一个朋友。 皮肤上泛着几点红晕,美丽的眼睛含着秋波,两颗微微露出的虎牙显出你的俏皮。这让我认为你是个可爱又脆弱的女孩。 然而,我错了,你是个坚强、勇敢的女孩。 那天,我们公布了考试成绩——很遗憾的是,一向成绩很好的你,没有考到全班前二十名。

  你流泪了,你第一次流泪了,那是伤心的.泪水,是懊悔的泪水 正当我打算替你抚平心灵的创伤时,你嫣然冲我一笑:“没事!没事!只是一次失败而已,我不会被打倒的!” 此后,每当我看到你,就有一种未曾有过的亲切感和无名的喜悦。 然而,不幸又发生了:在学校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不断地往外流。可是,你却紧抿着嘴,不管多痛都不呻吟一声。在同学们的帮助下,血止住了,你也不多休息一会儿,继续向前方迈开了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回头冲我嫣然一笑。我觉得,这回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有内涵。 光阴似箭,日月如梭。

  现在的你,即将步入小升初的考场,在此,让我为你祝福!

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