六年级年的作文

时间：2025-03-08 07:53:58 六年级作文我要投稿

六年级年的作文精选[3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文精选[3篇]

六年级年的作文篇1

　　前些日子，我在书上看到了一篇作文，作文的题目是《让鸡蛋浮起来》，我感到十分好奇，心想：为什么鸡蛋会浮起来呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就准备去做个实验。

　　说干就干，我先去冰箱里拿出一个鸡蛋，再拿了个杯子，然后接上2/3的水，最后从厨房拿了包食用盐与一个勺子。

　　实验开始了，我把鸡蛋放入水中，接着放入一勺盐，然后我在旁边静观其变。一分钟，两分钟，三分钟过去了，鸡蛋却没有发生什么变化。我心想：是哪里出错了呢？会不会是盐放少了呀？我便又向水中加了两三勺盐，继续静静地等待着。我满怀期待地盯着水杯，希望鸡蛋能够飘浮起来，可鸡蛋却依然与刚刚一样，稳稳地躺在杯底，纹丝不动……我急得团团转，不禁有些垂头丧气。

　　就在我想要放弃时，忽然想起了妈妈平时对我的教导——“坚持就是胜利！”我信心十足地回去接着做刚才还未没完成的实验。我埋头苦思一会了后，继续向水里倒盐。一勺，两勺，三勺，四勺……十二勺。终于我看见鸡蛋渐渐地从水底浮到了水面。我欢呼雀跃，那种喜悦之情久久找不到合适的词来形容。

　　同时我也在心里暗暗想：为什么鸡蛋会浮起来呢？这究竟是为什么呢？为了解决心中的疑惑，我便去网上查找关于鸡蛋浮起来秘密的'原理。网上说：水中加入了大量的盐，水溶液的密度会增大，就能使鸡蛋漂浮起来了。就像”死海“一样，因水中含有大量的盐分，才能使所有物体浮在水面，永不下沉。

　　从这次的实验中，我明白了：无论做什么事，我们都要有耐心，持之以恒，坚持就是胜利！

六年级年的作文篇2

　　20xx年，世界变的与21世纪截然不同：人人都可以上外星球旅游；地球上随处可见机器人勤劳地打扫着垃圾；汽车成了“飞车”，在天空中飞翔着……这些变化，三天三夜也讲不完！今天，我就给你说说我的书包吧！

　　“嘀铃铃……”一阵清脆的闹铃声响起。这可不是闹钟在响，而是——我的书包！“快起床！”我的书包一下子蹦到我的床上，“再不起床我可要掀被子了！”终于，在书包唠叨的催促下，我总算是起床了。我刚起身，本以为它又要开始“话语攻击”，谁知它却在镜子前摇摆着它那肥胖的身躯：“看看，我不愧是书包中的‘西施’，你看看我裙子上的蝴蝶结，真鲜艳！只有我才有佩戴它的资格啊！”唉，这家伙又在滔滔不绝的赞美自己了。我气不打一处来：“还‘西施’呢，你最多是那位‘东施’！而且，别把我的红领巾当成蝴蝶结！”

　　经过早上的“小战争”，我总算把它给暂时制服。“嗨，小美！你看我这一身新连衣裙漂亮不？这精致的小熊挂饰，还是我央求主人半天买的呢，是不是和裙子很配套……”唉，刚到教室，臭美书包又开启了“自恋模式”，又在向其它书包炫耀起了那个小熊挂饰。哪壶不开提哪壶，这小熊挂饰可是我心中的痛啊！我的思绪不禁飘到昨天的那个超市……

　　昨天放学，趁着时间还早，我便带着书包去超市看看。走到超市二楼，我立刻提起警戒线，尽量避免走到挂着一些小装饰的货物架。这个臭美书包，看见心仪的'东西，非买不可！这使得我成为了名副其实的“月光族”。一想到我那最重要的存钱罐又要听不见那比任何声音都要悦耳的硬币声，我不禁打个寒颤——这个月的零花钱已经为数不多，需要谨慎使用啊！这么想着，我更加紧张，开始思考对策。这时，眼尖的书包又像发现新大陆一般大叫：“主人快看！那个挂饰是我一直想要的，所以……”反应快的我赶紧转移话题：“今天作业太多了，我们先回家再说吧！”可书包早就看出了我的诡计，哀求道：“作业可不做，但挂饰不可不买！”“这……”我只好认输，走向那排货架。我的眼睛刚瞄向价格，人就遭到了“晴天霹雳”——太贵了！我的脸色顿时“晴转多云”，转身就要走。“别走啊！”书包一下就急了：“可以再考虑一下嘛”“不行！”我的态度很是坚定。看我如此坚决，书包便放了狠招：“你昨天偷吃了一根冰棒，还威胁我不要说，你要是不给我买，我就告诉妈妈，你就等着好看吧！”这家伙，居然翻旧账！可一想到妈妈的“河东狮吼”，我便双腿发抖，直想逃跑。“怎么样？”书包看我害怕的表情，得意洋洋：“买的话，我还会帮你说好话哟！”终于，我受不了这双重压力与诱惑，忍痛割爱地掏出了现金……

　　这就是我生活中的朋友，学习上的好助手。虽然它十分自恋，但没有它，想必生活也会很枯燥吧！20xx年的自恋书包，你想要吗？

六年级年的作文篇3

　　在此次调查中，90％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

　　重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日，解放日报记者进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。

　　重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。

　　事实上大多数中国的传统节日是传统文化的`积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

　　当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。

　　在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

　　我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。

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