六年级的作文

时间:2023-12-19 07:14:18 六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的关于六年级的作文,欢迎大家分享。

关于六年级的作文

关于六年级的作文1

  春姑娘随着落花走了,夏妹妹披着绿叶在中蹦跳着走来了。“岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒”。在夏天里,有的地方烈日似火,大地像蒸笼一样,让人喘不过气来。

  夏天真热啊!小树无精打采地站在路边,低着头,不敢说话小花弯着腰,耷拉着脑袋,不也抬头看太阳小草就更别说了,贴在地面上,病蔫蔫的,好象身体里的水分都被太阳给蒸干了……

  动物也热得不行。小鸟一直顶着火球一亲的太阳飞翔,不一会儿就热得满头大汗;蜻蜓只也贴着有树阴的地方飞,生怕自己的翅膀给太阳灼伤;平时活泼的要命的大黄狗也不那么爱活泼了,趴在草地上,吐出舌头散热kw有知了一直在叫:“热死了!热死了!好热啊!真的`要热死了!” ……

  夏天热得让人们都受不了了。一出门,就会觉得一股股热浪扑面而来。走在大街上,那厚厚的柏油路也要被太阳晒化了。

  夏天还有一个大特点——多变。在不久以前还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,随着“轰隆隆”的一声声巨响,豆大的雨点你许多断了线的珠子一样一拥而下,小花小草在一起享受着洗澡的快乐呢!不一会儿,雨就停止了打架子鼓,天边只留下了一道美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,真是多姿多彩啊!

  夏日虽热,但又多变,美丽至极,让人喜爱。我家美丽的夏天,更爱夏天的多变!

关于六年级的作文2

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了,小学六年级小虫作文。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。

  咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的'“少女”,它身穿花彩衣,原本在阳光下引人注目的她,怎么到这儿来了?怎么了,有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?

  闭上眼睛,听见一声嗒嗒嗒的声响,睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西,难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了,我也跟了过去。呀!多壮观,多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的地下城堡,还邀请我去他们那里做客呢!我也想去,如果我有一个愿望,我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡,六年级作文大全《小学六年级小虫作文》。

  我还跟许多小虫子交流呢!……

  夕阳的光芒照在我身上,我该回家了,我告别了小虫子们,告别了小虫子的村落……

关于六年级的作文3

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌,我就好像看到了绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。

  小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。可是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加漂亮。

  小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,因此他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!

  小草是普通平凡的。它没有大树那样强壮,能为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,可是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊!其实,当小草一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?

  就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的'道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,由于决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

关于六年级的作文4

  我小时候看过《西游记》,在里面有一个东海龙王,那是我第一次见到龙,在那时候我还不知道龙是什么,但看了《西游记》以后我知道了龙是一个长着尝尝驴脸的丑八怪,直到今天我学会了一篇关于龙的课文我才真正认识到龙是什么。

  龙是不真实存在的东西。但它有代表了中华民族对自由完美的追求和向往。所以说我们。中国人,都是龙的传人。可是,以前幼小无知的我竟愚蠢到认为龙是丑八怪这么说我也是龙的传人,那我岂不是在说我是丑八怪了吗?现在想起来真是惭愧啊!

  我真心希望龙是真实存在的动物,这样在日本军在中国扫荡时助我国一臂之力,可是可尊可敬的龙始终还是没有让我失望,每当我回想起刚刚送走的2008年的时候,仿佛一条巨龙在我的脑海里盘旋、遨游。

  在过去的二零零八年的春节里发生了一场前所未有的。史无前例的冰灾,救援队员的救护车“比----不----比----不----”的响着就像龙在呼啸,警察叔叔也来了,警车上的等一红一蓝的,就像两条巨龙来帮助我们,和我们同生死共患难!

  在汶川大地震里的小英雄们仿佛就是一条条的小蛟龙挽救了一个个小生命,而一辆辆挖土机好象就像龙的化身,救援在废墟地下的人们。

  8月北京迎来了奥运圣火,龙自然也会来。你看鸟巢里的.五星红旗上面,龙正在欢呼!经过了这么多的苦难终于迎来了幸福!

  我相信龙就在我们的生活中的一点一滴里,可是有的人没有发现,那就回想一下刚刚送走的二零零八年吧!

关于六年级的作文5

  要说谁是我最好的小伙伴,非她不可——何继琴,我的好伙伴兼死党闺蜜。

  她有一头乌黑的秀发,长到腰间,直直的,拉过头发。浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛,好像随时会掉眼泪似得,小巧的鼻子,樱桃似得小嘴。跟我差不多高,我们时常在一起玩耍,游戏。

  她杠铃的时候是六年级下册,不太爱说话,总是一个人静静地坐在位置上看书。也许是缘分,老师把她安排在我旁边,相处久了才知道她是一个大大咧咧的女孩,说话一点都不拘束。

  她很讨人喜欢,没多久就交了很多朋友,嘿嘿,我们班有几个人安利她呢!我同桌就是一个,他很大胆,承认喜欢她,不过继琴一直是拒绝的,聊天聊到情感问题,她总是找借口移开话题。原来她被深深地伤害过,之后我就没有跟她聊情感话题了,怕她伤心。

  有一次,快要上课了嘛!我想去上厕所,没有一个人陪我去,还是她陪我去的.,由于我们上课迟到被罚站了一节课,我很过意不去。她说“罚站就罚站嘛!不用听老师唠叨可轻松了。”

  我看中一样东西,可惜我没有足够的钱,还是她借我的钱,到现在我都没有还,她也没有催我,我挺过意不去的,看来要好好还她钱。

  下课期间没人陪我玩,她总是义不容辞地陪我,我们到哪都在一起,除了回家,我们的关系可好了。

  我想你了,琴,你有没有想我呢?

关于六年级的作文6

  曾经一起上课,曾经一起逃课,曾经一起吃饭,曾经一起抢着零食吃,曾经一起坐在一起玩手机,曾经一起挨批评,曾经一起受罚,曾经一起谈天说地,曾经……

  从陌生到熟悉,相识相知,回忆往昔,恰同学年少,一起走过蹉跎岁月,我们癫狂过,我们失落过,我们吵闹过,我们感动过,但,我们却不曾后悔过!燕子划过天际,沙漏被一次次的翻转,诠释着我们天长地久的友谊…

  新的环境,新的朋友,唯一不变的,是我们对彼此的.祝福,常常和别人提起你们,总会被问道,你们为什么会那么的好,突然间,不知道该怎么回答!或许一起消磨了对方太多的时间,或许摸爬滚打的时间久了,久别重逢,总会有说不完的事儿,现实,理想,感情,生活,未来…那人,那事儿…忘记了时间,不知疲倦,或许正是这漫无边际地扯淡,造就了我们令人羡慕的默契吧.

  总是在怀念,怀念那混乱的一切,伴着音符在心里随处地飘,现实,却只剩下一阵酸楚,只好无奈的苦笑!无论我身在何处,你们都在我身边,深信你想们同样念我,相信有一天我们还能再相聚…永远相信我们都是有缘的好朋友...

  很高兴,一路上。我们的默契那么长,

  穿过风,又绕个湾,心还恋着…

  深夜难眠,想起了那年学校…想起了那间教室…想起了那条路...想起了那群人儿…想起了那些事儿…勾起了我人生中最青涩的记忆…我的草样年华…

关于六年级的作文7

  夏天的脚步越来越远了,秋的脚步越来越近。夏天的酷热一扫而光,秋天的凉爽取而代之。

  走进小树林,满眼的红黄相间、火红色、金黄色、墨绿色、绿黄交错,一时间,犹如一幅油画充溢眼前。落叶像五彩斑斓的地毯铺满了大地,踩在上面,宛如一支悠扬的钢琴协奏曲。一阵微风吹过来,树叶都从地上蹦跳起来,在空中旋转、跳舞,之后结束了舞蹈,又重新躺回了大地的怀抱。

  果园里,满是喜悦的小诗,一个个苹果如害羞的小姑娘,娇羞羞地躲在绿叶后面,只露出半边涨红的脸;一阵风拂过,一盏盏金黄色的小灯笼露出来,仔细一看,哦,原来是一群胖乎乎的.“小娃娃”,它们紧紧地挤在一起,互不相让,争先恐后地要让果农那双温暖的大手把它们抱着,送到另一个温暖舒适的“家”;远处,到底是什么在闪闪发光呢?哦,原来是一颗颗紫水晶般的葡萄,它们如一颗颗灿烂的大宝石,在太阳下闪着诱人般的光泽。农民伯伯喜滋滋的,笑得合不拢嘴,毕竟又是一个丰收年!

  呼啦,映入眼帘的是一片灰黄,从远处看,就像金色的海洋翻滚着。一个个谷穗都弯着腰,不住的向你点头,灰黄色的外衣衬托着那个可爱的小脑袋。农民伯伯来了,拿起镰刀,将它们一个个割下,放进手推车,送到“打谷场”,其他人都在忙着打谷、筛网、晾米,忙的不亦乐乎。

  秋,我喜欢你那美不胜收的景色,更喜欢那丰收的喜悦!

关于六年级的作文8

  我的爸爸是个商人,其貌不扬,中等的个子,一双浓浓的眉毛,圆溜溜的眼睛,扁鼻子,大嘴巴。

  爸爸虽是个平凡的人,也没什么文化,可是他很爱我,很支持我。

  记得有一天晚上,我在房间写作业,爸爸和朋友们在谈生意。

  突然,我在房间隐隐约约听到有一个人在跟我爸爸说:“跆拳道这个体育项目是不错,可是高手如云,想在这个项目获得名次是不容易的,并且你儿子也没有那种心态去认真练,不要让他练跆拳道了。”可是,爸爸没有照他的意思去做。我当时听到他们的谈话,眼泪都流下来了。我心是想:姓郑的,你不要以为仅有你的儿子能拿奖,今年我就要拿给你看。从那以后,我很刻苦地去练,弄得我读书也不认真了,还常常让教师捉到办公室去谈话,但我不后悔,因为我的努力得到了收获,这就叫做“世上无难事,只怕有心人”。

  在我登上开往赛场的列车前,爸爸对我说了一句话。他说:“儿子,无论做什么事情,只要是对你有好处的.,老爸永远都支持你!”突然,我觉得有一股暖流传遍全身的每一个细胞,爸爸的这句话就像一支强心剂,让我更有信心打好这场比赛。

  真是“皇天不负有心人”比赛结束了,我是20xx年8月28日香港警察跆拳道周年大赛的亚军得主。我明白这一切都是爸爸给的,没有爸爸就没有今日的我,没有爸爸的支持就没有我今日的成绩。爸爸,我想对您说:“你是一个伟大的父亲!多谢您!是您给了我一份真正的父爱,是您让我获得了成功!下辈子,我还要当你的儿子。”

关于六年级的作文9

  “清明时节雨纷纷。”在朦胧细雨中,踏青别有一番滋味。

  早晨起来,只见朦胧细雨“沙沙沙”地下着,老爸提议“我们去踏青吧!”“好嘞!”马上收拾东西,背着背包,出发喽!

  刚出家门,清新的空气扑面而来,大街小巷,人数寥寥,似乎都沉浸在悲痛的世界里,街道两边的树木,都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得透明,绿的耀眼。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。我在蒙眬细雨中奔跑,忘了世界,也忘了自己。

  不知不觉,来到了小山岗上,从上往下望,安康城沉浸在雨雾之中,大桥、房屋若隐若现,远远望去,好似一座鬼城,与清明的气氛十分相配。在小山岗上,许多野树在一夜之间结上了淡淡的花苞,那场面真可谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  油菜花——-灿烂的金黄,在雨雾中格外引人注目,一大块田地金灿灿。在油菜花之中,感觉被太阳所包围,金色光芒四处升起。

  桃花——淡雅的粉色,在雨雾中花苞微微张开,嫩嫩的.小花蕊若隐若现,好似柔嫩的白棉花,一碰即陷。

  茶花——一个个可爱的粉精灵爬上了茶树的小脑袋,经过细雨的冲涮,更加柔嫩、妩媚,把花瓣铺在手心上,冰冰凉凉,别有一番风趣。

  时间来去匆匆,不知不觉便到了回家的时候,我由衷对周围正在蓬勃发展的小生命而感到赞叹,也对大自然拥有如此神奇的力量而感到奇妙!

关于六年级的作文10

  天空的彩虹再次绽放了它的美丽,太阳也慢慢露出了笑脸——

  还记得那个大雨倾盆的雨天。我的期中考试考的异常的差,望着窗外的大雨,眼泪在眼里打着旋儿……

  放学了,摸摸自己平时藏雨伞的袋子,竟是空的,不对,明明是带的呀,怎么不见了?爸爸妈妈去上班了,又不会来接我,唉,只能冒雨回家了。

  我沉默了一会儿,一口气冲进了雨雾之中,跑累了,一动也不动,任由雨水拍打着我,拍打着我脆弱的心灵。背上的书包也早已湿透了,泪水再也抑止不住,像断了线般的珍珠流了下来,脸上的'水早已分不清楚是泪水还是雨水……忽然一把绿色的伞映入我的眼帘,我一眼便认出那把伞的主人——王薇,她是我在暑假班认识的朋友。

  “你怎么了?不知道这样会感冒的吗?”她用责怪的语气问着我。

  我低着头,什么也没说,像个孩子正在接受大人的教训

  她像是猜出了我的心思般,“是因为成绩考差了?如果是因为这样,那就不要伤心了,只要你下次再努力些就行了!嗯?”我点了点头,笑了笑。

  “好,‘落汤鸡’,我们走吧,我送你回你家!”……

  不知什么时候,雨,悄悄地停了,风,也屏住了呼吸,天上的彩虹也露了踪影,太阳公公对我微笑着……

  只要有那份温暖,就会有那片绚烂的彩虹,就会有那个微笑的太阳。

关于六年级的作文11

  在六年的学习生涯中,有让你喜怒哀乐的朋友,他们陪伴了我们六年的时光,我最好的朋友是詹可豪。

  他在班级里可以算得上是一个巨人,戴着一副眼镜,高高的鼻梁,乌黑浓密的眉毛和头发。

  他是一个拾金不昧的人。

  记得有一天,我和詹可豪一起去操场上溜达。忽然,他注意到篮球架那边有个纸一样的东西在闪闪发光。我连忙跑过去,那原来是部手机,詹可豪提议:我们最好在操场上找一下失主。十分钟过后,我们满头大汗,但却一无所获,正当我想休息一下时,他抢走手机:“找失主不能耽误,不然就没机会了。”说着他满怀希望地奔向图书室,经调查老是出差了,这给詹可豪泼了一桶凉水。我刚好赶到,看见了他那张得比脸还大的嘴,我走进图书室看了一下,便知道了原因。我们拿着手机,跑上楼去找老师,但他们多说去图书室广播一下,可老师不在啊。我们坐在地上,谁也想不出什么好主意。

  这时,外面下起了小雨,我们想一个一个班问过来,但刚走到第一个班的门口就放弃了,因为那实在是太考验我们的`胆量了。过了一会儿,耳中传来一个不幸的消息——上课铃响了。午间的时候,我们一直心不在焉。过了半个小时,雨停了,下课铃也响了,我们飞奔出教室,边跑,边想好对策。到了体育办公室,讲明原因后,贾老师随意拨打了手机上的一个号码:“喂......”过了一两分钟,他将手机递给了我,告诉了我们失主信息。詹可豪夺过手机,立马往三楼飞奔,我们到了三楼后,把手机交给了失主,虽然我们又累又热,但脸上的表情却是幸福的。

  同学是生活中必不可少的一部分,没有了他们,生活必将黯淡无味;同学就是悲伤时可以倾诉的对象;同学是有快乐可以分享的同伴......

关于六年级的作文12

  啊,作业那么多,肚子也在吵着要吃东西了。

  突然,妈妈将一大袋月饼放在床上。

  救星啊!我不顾一切地扑倒在床上,抱着月饼两眼直放光,口水“一流直下三千尺”,也不顾卫生问题,抓起一块就心急火燎地扒开它的外衣,一阵浓郁的香味扑鼻而来,大大地激发了我的食欲,下一秒,这块可爱的小月饼就进入了我的“血盆大口”。

  或许是因为太饿了,我嚼了几口月饼就直接硬生生地吞了下去,还神奇般地没有噎住。

  就这样,我越发越起劲,不一会儿,那一袋月饼便被我吃了一半。

  可当我吃到第20个时,突然感到喉咙十分难受,我马上意识到:我被噎住了!

  啊,好痛苦哦……快要喘不过气了,我赶紧下床,倒了一杯又一杯的`水,此时此刻,只有水才是我最喜欢的东西。

  在喝水时,我下定决心:以后再也不用“狼吞虎咽”式吃法了!真是的,整得我那么那么难受。顺便告诉一下读者朋友们,千万不能学我哦!不然后果不堪设想!

  试用了第一种吃法,现在就来用第二种——淑女式吃法吧!

  淑女式吃法虽然和我完全沾不上边,但也不可能不试用这种吃法吧,这就违反了规定了!所以,我只好硬着头皮,愁眉不展地上阵了。

  当然,我的演技十分出色。

  我先是认真地洗了一遍手,然后用软绵绵的纸巾轻轻地包住月饼,送到嘴边,咬了一小口,经过一番细嚼之后才吞下。

  可这淑女式吃法真是要多慢有多慢,一块小小的月饼,我吃了20分钟都没吃完。最后,我实在忍不住了,就毫不留情地将没吃完的月饼扔进了垃圾桶。

  后面,我还试了“水果式吃法”、“俏皮孩子吃法”等等。

  总而言之,中秋节,我过得很快乐。

关于六年级的作文13

  我的房间里,有一幅美羊羊十字绣,那是奶奶送给我的。

  我九岁时,奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧,没几个月,几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上了。我看着这些风景图,越看越眼馋,于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去了,奶奶把一幅绣好的十字绣挂在了我的房间。我凑过去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯,没准你也猜到了吧,奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物!

  望着书橱旁的粘土箱,我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的母爱。它是我过八岁生日时,妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话:“谢谢妈妈送我的礼物!我一定会好好使用这份礼物的!”可如今,粘土箱里只剩下几个小粘土,母爱飞走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一场!

  我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色,木制成的.书桌,我很喜欢。当时,爸爸把书桌送给我的时候,我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西,只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,说:“宝贝,爸爸给你买的礼物,你喜不喜欢啊?”我使劲地点了点头,像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写了很长时间,文章写了很长时间,文章的题目叫做“家人对我的关爱”。

  家人给我的关爱无处不在,我长大后要像乌鸦那样,反哺他们,也给他们同样的关爱。

关于六年级的作文14

  一转眼,升入六年级了,我从一个幼稚儿童长成大姑娘了,也成为了别人眼中的大哥哥大姐姐!

  以前的我们,都喜欢玩篮球、打乒乓球,可学校里的篮球架只有那么几个,乒乓球桌也只有那么几张,经常要靠抢夺,早去才能玩。可每次去玩,发现大哥哥大姐姐们在玩了,又夺不过他们,我们只好乖乖地走开,去玩别的自创游戏,玩得心不在焉,总用眼角瞄着乒乓球桌和篮球架,看哪个空了,就蜂拥而上,占领这宝贵的“地盘”。

  现在到六年级,我们也不减玩的兴致,到下面占篮球架、乒乓球桌,不到上课不罢休。而有时,我们去时已经有低年级在那了,看我们来了,有些胆小的'直接让开了。看来,六年级就是boss,让“小屁孩”们“闻风丧胆”。

  可我们也没那么多时间玩,学习上的压力压在我们身上,使我们几乎都在教室里。课间,有的去上厕所、有的在外面散步,剩下的人都在教室里安静地看书或写作业,仿佛没有听到下课铃声。课堂上,每个人都全神贯注地听老师讲课,不敢有一丝马虎,六年级学习压力太重了。

  最近,同学们常常谈到初中,“你去哪所初中?”“秀山中学。”“哦…”同学们都希望能和小学同学在同一个初中,我也常常谈及这个话题,谈完后,我便会想到几个月之后的分离,那时我会哭的吧!毕竟相处六年了,突然说分离就分离了,我受不了这样的离别。不希望就这样与同学们分开,强烈地不舍涌上心头,但却无能为力,好好珍惜现在的相处时间吧!

  六年级,一个长大了的年级;六年级,一个曾经我们渴望的年级;六年级,一个学业繁重的年级;六年级,一个快与同学离别的年级……我希望它不要那么快结束。

关于六年级的作文15

  梦,是我心灵深处寄存心愿的地方。来到梦境,那里有我向往的一片蔚蓝的大海,我深深地吸一口气,一阵沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙滩上,我堆起了自己梦寐以求的一座城堡,幻想着自己有朝一日能够像“王子与公主”那样住在里面,尽情地享受海浪的拍打。

  离开大海,我来到了一个迷人的秋天,我在田野里走着,来到了一座果园里,里面有千万水果窃窃私语。紫水晶的`葡萄与淡粉色的水蜜桃互相媲美,希望自己当选为这一届的“水果花魁”。甜美的香蕉与羞涩的橙子优雅地翩翩起舞,希望自己的舞蹈能够得到其他水果的称赞。我继续顺着一条僻静的小路往前走,来到了一棵银杏树旁,上面每一片金黄的叶子上都刻上了字。我轻轻摘下一片,上面写着:我的梦想——教更多的孩子学习知识。突然,一阵风吹过,这个写满我梦想的叶子飘走了,我赶忙转过身,往前追着。

  我来到了一所简陋的乡间小学,孩子们正在教室里读书,听着朗朗童真的读书声,我想起那片写满我梦想的叶子,我认为,也许教育这些孩子们就是我今生最大的梦想吧!我幻想着我教孩子们读书时的情景,心想:其实梦想很简单,一所乡间小学或许是很多人不愿来到的地方,但却存在着这么多孩子渴望读书的心!这便是我今生的梦想。

  梦醒了,我本以为我今生真正想要的是奢华,却不想迷失了自我,这一生就这样简简单单、快快乐乐度过不好吗?何必追求过多的奢华而适得其反,使自己表面光彩,内心却独自伤心难过?

  看着蓝色的天幕,我恍然明白,其实梦境就在不远处诉说你心灵深处的秘密!

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