六年级的作文

六年级的作文[大全6篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　“毛毛” 是我外婆家的一条母狗，她具有所有母性的优良品质——忍耐、谦卑、忠诚、但又有强悍的护子情结。

　　有一天，我发现“毛毛”总在厨房的角落里焦急的踱来踱去，而且还不进食。我和弟弟妺妹都跑去问外婆，外婆说“毛毛”要生小狗了，我们听了这话，笑得合不拢嘴。

　　外婆又拿了几层废旧的毯子，铺在厨房的一角，周围用红砖围了起来，“毛毛”就住进了舒适而暖和的新窝。

　　整整两天，“毛毛” 不吃不喝，要不就躺在窝里，要不就在窝边焦燥的来回走动。直到第三天早上，我和弟弟妹妹听见厨房发出“呜呜” 的声音，我们急忙跑到窝边看刚刚出生的狗宝宝。

　　“一、二、三、四、五、六、七。 哇！有七只狗宝宝。”弟弟欢呼到。我也仔细看了看说：“真的耶，而且还有三只有斑点的” 。“嗯嗯，还有几只黑色的和棕色的。”妹妹把头也凑过来看了看接着说。我转过头和弟弟妹妹说了一个鬼点子，就跑开了。

　　第二天，“毛毛”正好不在窝里。我对弟弟妹妹说：“A计划行动。”我们每人抓住一只狗宝宝就跑，突然，“毛毛” 迅速的挡到了我们面前，对着我们吼叫起来“呜汪、汪、汪……”狗叫声越来越大。好像在说：快放下我的宝宝们。“B计划行动。”我回头对弟弟妹妹说。我们捧着小狗落荒而逃。“毛毛” 又很快追了上来，又对着我们吼了起来，又好像在说：“快放下我的崽崽，不然我对你不客气了。”我回头望了望弟弟妹妹，他俩己被吓得魂都没了，我只好不甘心的说：“快把小狗放回窝里去。” “嗖”——弟弟妹妹像离弦的箭一样飞快的.向狗窝跑去。我们气喘吁吁地跑到窝边，恋恋不舍地放下了小狗。“毛毛” 也飞快地跑进窝里用舌头亲昵地舔着小狗。

　　“毛毛”的宝宝们有母亲的爱，有母亲的怀抱，有母亲的温暖……总之，狗宝宝们像人一样有母亲的呵护，像人一样健康快乐的成长。

六年级的作文 篇2

　　在我的小学生涯中，我认识了许多老师，他们有的犹如严父，有的犹如慈母。不仅仅如此，我还经历了许多令人难忘的事情：有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。但在我的记忆和体验中，唯有那几件事让我记忆犹新！

　　记得上一年级时。因为我自己的初来乍到，把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之时，一双美丽、温暖的双手把握领了回来，并用温柔的目光注视着我，是我的世界有了光明、有了希望。而这个给予了我明天的`人并不是别人，而是我一年级时的数学老师——王老师。

　　记得上三年级时。因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体，人数是从前的2倍之多。而我还是一班之长。就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。是他，是班主任老师——刘老师为我出谋划策、共度难关。谢谢您——刘老师！

　　记得上五年级时。因为我的字体一直没有进步，还是丑丑的。看到同学们的字都写得有模有样了，我真是心急如焚，都不会写字了。这时，我们的语文老师——宋老师站了出来，为我指点迷津。使我的字体从地狱升到了天堂，这么说也不为过吧！谢谢您，敬爱的——宋老师！

　　当然，我的启蒙老师还有很多，像：温柔但又略带严厉的英语老师——张老师；文质彬彬的科学老师——杨老师；知识渊博的品德老师——张老师……这些都是我的恩师！

　　老师们像园丁一样的养育我们；老师们像蜡烛一样无私的奉献自己；老师们像种树人一样无私的栽培我们。如今老师们以显衰老，而我们已经长大。老师们用自己的一生来证明自己的价值！是多么的伟大！

　　啊！老师，您对我们的恩情我们无以回报！啊！老师，您为我们的服务，我们感恩终生。老师，在此我要对你们说一声：老师，你们辛苦了！谢谢你们！

　　六年级:李云滢

六年级的作文 篇3

　　记得那一年的夏天。天空中下着蒙蒙细雨，天色十分阴暗，街上的人都匆匆忙忙的赶着回家。好奇的我，一把抓住拉门，重重地推开，飞快地坐在门外的小板凳上，静静地看着雨景。

　　一会儿，屋里传来嘈杂的声音，原来是他们说马上要去地里给蔬菜大棚拉风口。回想每次爸爸妈妈回来时衣服都是湿淋淋的，我很想弄清是怎么回事，就偏要去一探究竟。于是，我乞求妈妈要跟着去，幼小的我还不明白妈妈保护我的心情，于是和妈妈争吵了起来。妈妈眼看雨越下越大，棚里的幼苗不能被大雨淋着，也丢不下我，只好带着我去了。

　　来到棚里，雨刷刷的下着，有节奏地唱着令人清爽欢悦的歌曲。不远处，爸爸正冒着雨，用力的拉着风口。妈妈严肃地告诉我在棚里等着，他们马上就过来。我高兴的点头答应。可是令人失望的是，等了许久爸爸妈妈还没有来。贪玩的我走到风口的地方。居然也随手拉起了风口，突然一股巨大的水流从我的头上冲下来。现在我终于体会到爸爸和妈妈变成“落汤鸡”是什么滋味了。可是更糟糕的是不知爸爸和妈妈又会怎样责备我了。

　　妈妈过来后看到我一副浑身湿透的狼狈样子。他并没有狠狠地责备我，而是半分责备半分心疼地对我说：“梦杰妞，你知不知道你这样会冻坏的，现在身体受了寒，以后长大了手脚发冷就晚了。”说完又匆匆地拿起一件笨重的棉衣服披在我的肩膀上。听到妈妈的.话后，眼睛里情不自禁地掉落下一颗珍珠般的泪珠，泪光里我仿佛看到母亲为我盖衣服的样子。让我感受到温暖的真情所在。

　　我坐在爸爸的电车上，尽管那时雨下的不是很大，爸爸还是像照顾婴儿一般照顾着我。一会儿问一遍“冷不冷啊？刚才冻住了没？”生怕冻坏了我，一边为我打伞，一边为我盖着那件笨重的厚衣服。手脚冰凉的我突然像被软化了似的，仿佛置身于温暖的鸟语花香般的仙境中。

　　这件事虽然过去很久了，但是那年的夏天，那场雨，那份温暖一直保存在我心底。

六年级的作文 篇4

　　传说，地球上一直有一位天使，是她让人们事事顺心的。随着时间的流逝，在遥远的2600年，人们都相信了这个说法，开始毫无顾虑地破坏地球了。

　　他们拿起各种工具，随便砍伐树木，建起发出黑烟的工厂，污染了所有的小溪、海洋，甚至派出特制的机器去采集太阳、月亮和其他行星的能源，他们想：我们有天使的保护，怕什么？动物们看不下去了，它们奋起反击，去破坏那些工厂、机器，却被人类残忍的杀死，人类想：我们有天使的保护，怕什么？

　　终于，在人类的'疯狂汲取下，太阳的能源提前枯竭了，可因为人类的汲取，太阳的能量仅剩无几，无法像传说的那样吞噬地球了。无知的人类还以为自己战胜了太阳，冲到街上尽情的狂欢着。忽然，天上下起了流星雨，流星无情的砸到了人们身上，砸遍了地球的每一个角落，人类的惨叫不绝于耳，空气中充满了血腥味。一位老者站在无名山上叹息道：“那位叫大自然的天使，飞走了，不会再回来了！”接着，流星落到山上，最后的人类·也不见了，只有那位老者的叹息还回荡在耳边。

六年级的作文 篇5

　　时光飞逝，转眼间六年级了

　　六年级，压力很大。我以为我一年级的时候，没有作业。下课玩的叫无忧无虑，看电视的叫弗兰克。但是现在，唉，我不忍心直视。

　　现在铃声一响，走廊里就没有曾经快乐的身影，也没有曾经欢快的笑声，只有学生躺在桌子上做作业的身影，还有刷牙的声音。即使有声音，也是学生三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业好烦！

　　六年级，很暴躁，因为父母变得严厉了！回到家，父母的第一句话不是问你在学校过得怎么样，而是问你作业做完了没有。好恐怖！

　　每当你因为没写作业没带作业上了一个小电视(班组)，我相信你回家后一定会被口水淹死。一个家长的作文，一直在你耳边唠叨，这是一种神奇的声音，你总会在接下来的几天里回复。如果真的'发生了，那么我对你的损失感到抱歉。

　　六年级是一个非常忙碌的年级。周末，补习班说：周末？谁也不许抢我的地盘！周末，补习班这个词萦绕在我的脑海里。啊，好累！我要么在去补习班的路上，要么在上课，东奔西跑，很忙。每次去补习班，进教室前都要让心跳快的心平静下来。啊，我受不了了！

　　时光飞逝，转眼间就是六年级了。越来越忙，压力越来越大，家长越来越严格，补习班越来越多。唉，很无奈，但毕竟是毕业班。等你长大了，大家都在努力，都在往前冲。

六年级的作文 篇6

　　几乎所有人的成长都与家教有着紧密的联系，我也不例外。我的家教除了寻常人家的“勤俭、孝敬、正直、善良”之外，还多了一条，那就是学会诚实。

　　一天，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在屋里看书。我对书的嗜好由来已久，但爸妈不在家，我只得自己负责煮饭了，我有些失落。我一边看书一边煮饭，无意间撞倒了摆在客厅里的一个花瓶。“嘭”的.一声，花瓶落地而碎。我的心顿时怦怦直跳了。它可是妈妈最喜欢的一件宝贝啊。我再也没有心思看书了。等煮好饭，我便走了过去，蹲在花瓶的碎片边，凝视着。心里暗忖着：“没办法，只能撒谎骗过妈妈。”

　　正当我想得出神之际，妈妈回来了。她一看见地上的花瓶碎片，生气地问道：“是怎么打碎的?老实交代!”

　　“刚才有只小猫跑了过来……把……花瓶……给撞……倒了。”

　　看我支支吾吾地说着，妈妈叹了一口气，说：“孩子，你可知道妈妈为何叹气吗?”

　　“因为妈妈您最心爱的花瓶被打碎了!”

　　“不对!”妈妈说，“是你的诚实品性丢了呀，妈妈才会这么伤心的。”

　　我听了，不由得一阵脸热，低下了头，捡着地上的碎片不好意思地说：“妈妈，是我错了，不该对您撒谎!”

　　花瓶被修复了，我的诚实也找回来了。从此，我也养成了知错就改的好习惯。

　　拥有了诚实，我们才可以坦然地面对自己。否则，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尴尬啊。