[必备]六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
“一年之计在于春”,春天是一年中最关键、最美好的季节。当百花齐放、春意盎然是,春天来了。
当迎面春风吹起阵阵微风时,那种使人心旷神怡的感觉让人很舒服,心里也似水一样平静,令人惬意。
每个季节都有属于它的代表色。而春天的代表色就是“绿”。小草是绿色的,大树是绿色的,绿叶是绿色的······久而久之,这也就成了春天的代表色。我最喜欢的也是绿色,这绿色很清新,很透彻,让你留下深深的印象,很难忘怀。
春天的气温是温暖的。没有冬天的寒风凛冽,也没有夏天的骄阳似火,有的,只是那份属于大家的春意盎然。虽然气温适中,但这也是春的`特有的特点。比起春夏秋冬,人们可能会多偏向春天一点,因为,春天有着它那不可抗拒的“魅力”。
瞧!那棵正长得茂盛的大树旁,有一根愈发向上的小草。看它那奋发向上的样子,好像正在和旁边的伙伴们比赛似的,一点也不示弱。不过,他还是超越不了他身旁的参天大树。
春天是特别的,春天是美丽的。我喜欢它,不为别的,就只是单纯的喜爱这百花齐放的春天。
六年级年的作文 篇2
智者曰:“智者乐水,仁者乐山。”水是智慧的化身,它纯洁高雅,团结谦逊,总之用几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
水是谦逊的。
水为什么一直往下流,是我一直思考的问题。水源自高处,可是却不在高出待着,却往低处流,它难道不想做一个身居高处的娇娇者吗?我不知道水是怎么想的,但我想:水一定不愿意做一个总是待在家里的人,不愿意做一个装饰,只会打扮的人,水总放低姿态,以求能平视大家,水是谦逊的。
水是乐善好施的。
它总是义无反顾的去流向干涸的小河,干裂的土地,饥渴的`花草,让它们获得雨露重生和幸福,让大家欢声一片。然后,它便低低地唱起了歌,开腾到空中,化作雨,化作露,化作雪,把恩泽施于世间万物。水是乐善好施的。
水是包容团结的。
水从一点一滴开始,慢慢地汇成了一条河,又慢慢地汇集成一条江,最后聚集成了一片汪洋大海,它永远奔腾不息,走向那遥远的天际。正如林则徐所说:“海纳百川,有容乃大。”水是团结的。
水有德行,它奔腾不息,是哺育一切生灵的乳汁。水有情意,它或方或长,流必向下。水有志向,它穿山岩,凿石壁,从无畏惧。水善施教化,万物入水,必能荡涤污垢。水,包容万物,不论其大小美丑。水懂得变通,遇到阻拦便绕道而行。水,持之以恒,遇到障碍,它还是勇往直前,永不停步。水,心地善良。水,无暇透明。水,珍惜时间,一分一秒都在前进。水是一名智者。
我喜欢水,喜欢它的纯净无瑕,喜欢它的品德高尚,我要做一个像水一样的人。
六年级年的作文 篇3
在老家的时候,最令我难忘的是我在老家恶作剧。
在老家的公路旁边总时候拖拉机卸下来的车兜。我就找几个小朋友,大约也就6、7个小朋友站在车兜上面,然后在站在偏高的地方,一会儿,咚……的几声响,我们在车兜上面吓得差点儿摔下去,原来车兜由偏高的地方变成了偏低的地方。因为偏高的地方上面站的人太多、太重,车兜承受不了那样的重量,所以就跑到了那个地方,然后我们觉得挺好玩,每次就这样,吵得邻居都不能干活了,等邻居出来的时候,也就是来吵我们的时候,拿着一个大扫帚想来打我们,我看见了就给我的朋友说:“跑啊,来打我们了!”他们听见了一个个跑的比飞毛腿还快。
然后我们又玩儿,然后那个大人又出来了,把我们赶走,我就对他说:“捣蛋鬼,别捣蛋,不要打扰我们玩游戏!”
然后我们确定那个人回家了以后我们又跑到那个车兜里面,等咚的一声巨响了以后,又响了一声,我过去一看原来,那个勾车兜的那个圆圈,已经被压完了,我就心想:这个车兜的质量太差了!然后等大人出来了以后看见他的'“宝物”已经坏了以后。就猛追着我,然后我的朋友就拿石头砸那个大人,然后我也砸,我砸到了他的头上,他的头上成了一团黑,我就说:“跑啊,咱们闯祸是、了!”我们不敢跑到家里面去,怕那个人追到家里面去,所以就躲进别人的家里。
等我的朋友看见了我了以后就往哪里傻笑就说:“你压根就没有砸伤他,他的额头黑就是因为你拿的是黑炭那他的,不信看你手,我一看我手也是一团黑,然后再看看我捡石头的地方,原来那里跟本不是石头,是黑炭,我的心总算是平静了下来。
等我回家了把事情的经过说了下来,然后爸爸妈妈先教育我以后不许这样了,然后就让我跟那个人去道歉。从此我再也不敢那样了!
六年级年的作文 篇4
也许。你已经记不得我了,可我却记得你。
你不仅是我的同桌,还是我们的班长。你是一个学习成绩优秀的学生,每次考试都得高分,老师经常表扬你,我又是羡慕,又是嫉妒,后来就悄悄地做一些坏事,并把这些坏事赖到你的头上,为这,你多次受到了老师的批评。每次老师批评你时,我就在一旁偷着乐。后来,你知道了这些事都是我做的,你没有和我吵,也没有和我闹,只是轻声对我说:“以后,别这样了,被老师批评是很难过的”。那天,说真话,我想和你道歉的`,可是,死要面子,最终我什么都没有说,我欠你一个道歉,但更欠你一句谢谢。
我清晰地记得那天是周末,班里举行爬山活动,到了半山的时候,我不小心摔了一跤,崴伤了脚,你看到了,连忙跑过来,把我扶起,还给我水喝,然后,你让同学去告诉老师,自己却扶起我返回学校,一路上,你满头大汗,我叫你别扶我了,我能走,你却对我说:“你是病人,扶你回学校是我的责任……”那天,我很感动,可是,傻傻的我却认为“大恩不言谢”,竟然连“谢谢”也没说出口。
几天后,令我没想到的是你转学了,我欠你的那句“对不起”还有“谢谢”再也没机会说出口了,如果时光可以倒流,我真想对你说一声“对不起”,说一声“谢谢”。
远方的你,能听到我的悔恨吗?
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