六年级年的作文集合(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
大家好，我生活在无边无际的大海上，我的身子圆圆胖胖的，蓝蓝的。大家都称我为蓝鲸，我还是鲸类大家族中的一员呢！
我不仅是家族中最大的鲸，还是全世界最大的动物。我的体重比象重30倍，大约20xx——3000个成年人的重量总和。大家肯定说我一定太胖了。没错，我的一条舌头就约有20xx千克，头骨约3000千克，心脏500千克。我的肠子拉直就足有200——300米，血管粗得足以装下一个小孩。体长约有22-30米。
我们的`家族分类两大类：一是须鲸，没有牙齿，主要吃小鱼小虾。二是齿鲸，有牙齿，主要吃海中大型生物。
说起进食，你们一定会说我是个大吃货。因为我一次进食就要吃掉磷虾200万只，每天要吃掉4000——8000千克，如果腹中的食物少于20xx千克，就会感到饥饿。我每天大部分时间都把嘴张开游弋，让鱼虾游进嘴里。然后将嘴闭上把海水和鱼虾一起吞进去，把海水从须缝中排出，滤下小鱼小虾。
我虽然在海里生活，但大家可别把我误解成鱼哟！我可是哺乳动物，也是喝奶水长大的，也是用肺呼吸的。我大约每10-15分钟呼吸一次，我的鼻子长在头上，每当换气时，我便钻出水面，喷出二氧化碳，喷的同时也会把周围的海水卷起来，这时便会形成一道水柱，就像花园中的喷泉一样。
啊！不好了。号称“海中之虎”的虎鲸来捕杀我了，我先走了，下次我再和你们聊，记住要来大海看我哟！
六年级年的作文 篇2
世界上有许多手，有美丽的，粗糙的，还有柔软光滑的手。
在这么多双手中，留给我印象最深的是外婆的手。外婆的手又黑又瘦，那上面还有黑褐色的斑块。她的手比我的手大一圈，长有16厘米，厚2点5厘米，宽5点5厘米，粗糙削瘦，手上爬满了一条条蚯蚓四条血管，每一根指头都微微有些弯曲，手掌布满了老茧，皮肤皱巴巴的有点像树皮。
外婆每次做好吃的都要喊我去她家吃饭，记得有一次我回外婆家，一开门香味扑面而来，一闻就知道，“今天中午要吃饺子了！”外婆拉着我的的`手，座到沙发上，对我嘘寒问暖，此时我感觉外婆的手即温暖又沧桑，手指跟干柴一样，手面粗糙不平，手背都是皮，整个手没有一点肉，我想外婆的手年轻的时候肯定不是这样，由于生活的操劳，洗衣，做饭，还要照顾外公，随着岁月的流逝，慢慢变成了这样，在我心里外婆在家里是最心疼我了，问完我了一些情况，外婆说：“还有一点饺子馅，把它包完，咱们就吃饭”。我说：“好，我都饿坏了”。外婆说：“好，我赶紧包”，于是拿起饺子皮就开始包，我看见外婆的手指由于弯曲，拿筷子也不是那么灵活，五个手指把筷子嘬在一起，捏饺子皮时手指有点颤抖，还要费好大的劲，才能给饺子皮捏紧，虽然动作有些缓慢，却能包出一个个奇形怪状的饺子，能透视出外婆年轻时的聪明能干，不多时饺子包好了，外婆说：“小宝贝，饿坏了吧，煮好咱们就吃饭”，我在心里想“今天一定要多吃点。”
外婆的手春天般的温暖，夏天般的热烈，秋天般的丰硕，冬天般的纯洁，我永远也忘不了外婆的手。
六年级年的作文 篇3
我爱交友，我更爱与书交朋友。
从幼儿园开始，我就以书为伴，以书为友。是书伴我长大的。
走进我的小房间，书柜里，桌子上，床沿边，洗手间，都有我看过的书，有的甚至看过多遍的书。我对莎士比亚的一句读书名言的感触特别深：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱看书，爸爸也爱叫我“书呆子”。我知道在“书呆子”的绰号里，蕴含着爸爸、妈妈对我的自豪感。
说我“书呆子”，其实我一点也不呆。因为我有我的读书经。
读书经一：读书选时间。有句格言：一年之际在于春，一天之际在于晨。早晨，人经过一个晚上的休息，从精神、体力上都得到了休息，头脑清新，再加上外界环境安静，干扰小，空气又特别清鲜。此时，我来到院子的小树下，低吟唐宋名人诗句，别有一番风味。凡是老师布置的名篇、名作我都会安排在早晨诵读。那些历史故事、科幻小说、童话等作品大多在睡觉前浏览。
读书经二：读书选内容。我对书的文字、内容的选择有讲究。我不看文言文，文言文看不懂，读起来很费劲，又不好理解；现代文，读起来顺口，又好懂；我选择的书类大多是些科普、科幻类，童话类，历史故事类，还有学校老师推介的必读书目。我还特别喜欢看游记、名胜类的书，如《格列佛游记》、《八十天环游地球》等。因为我在书中能看到的`世界名胜，未必将来就能到那里去。
读书经三：读书讲速度。读书速度的快慢，对书的内容的理解和阅读量的多少有着直接的关系。我在课外读物中读到一篇关于“精读”与“泛读”的文章，对我的启发很深。我每看一本书之前，总会把内容提要读得很仔细，因为它概括介绍了书的主要内容；还有些名作散文，词句优美，很值得欣赏，我会一字一句地细嚼慢咽；至于故事情节简单、一目了然的文章，我只是泛读浏览，这样，就能读更多的书。
读书经四：读书入情感。读书投入了，与作者站在一起，置身于故事情节中，会有一种乐趣与享受。如在看《绿山墙的安妮》时，我非常羡慕安妮的丰富的、天真的想像，她对周围的花草树木、亲朋好友都充满着爱心……此时，书中的红发安妮也仿佛变成了我，那样的乐观向上，迎接着生活中的一次次挑战。
我会用我的读书经，读更多更多的好书。让好书伴我成长。
六年级年的作文 篇4
当校园的一切还在沉睡中的时候，同学们已经迈着欢快的步伐来到了操场，并用他们的欢笑唤醒了小草们，唤醒了小树们，唤醒了五星红旗，唤醒了整个学校！
当所有都被唤醒时，操场上排满了小学生。开始了“一星期四度”的广播体操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”当他们喊着节拍时，小树们，小草们也跟着跳了起来，五星红旗也跳了起来，风也嘻嘻哈哈地跳了起来！就这样，整个操场都充满了动感与欢乐……
上课了！操场上静悄悄的，早晨的动感与欢乐已落下了帷幕。虽然现在操场静静的，但是这时候，却是观赏风景最适宜的时刻！看！我们操场真美啊，绿油油的草地上竖立着两个足球门，搭配上鲜红的跑道，红绿相间，别提有多耀眼啦；我们的操场真大啊，连双龙洞的'外洞也能媲美——站着一千多人，也不会觉得拥挤；我们的操场空气真新鲜啊，操场四周茂盛的树，在不断地制造新鲜空气，它们也像一位位英勇、尽职的士兵们，春夏秋冬、日日夜夜都不离岗位，坚守着我们的校园……
随着“叮叮叮”的下课铃，操场上又充满活力了，同学们游戏、比赛跑步、比赛跳绳……张眼一望，整个操场就像正在演奏一曲欢快的交响乐！
夜色降临，同学们都离开了校园，只有操场上的小草、小树在享受夜晚的宁静，随后，它们也入睡了。明天，当太阳升起时，这里又会是一片生机勃勃的景色……
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