六年级年的作文3篇（精）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
是缘分让我们相遇，可此时我们又要分离。你带给我快乐、悲伤，你总是那么幽默。
我想留住你，但命运却与我想象的幻境有天嚷之别。毕业了，真的毕业了吗？我宁愿不毕业，只要能与我的知心朋友在一起，我也就知足了。
张河，你是我最知心的朋友，但现在我们就要各奔东西，寻找自己的未来了。昨天，我亲眼看着你离开，看着你的背影在黄昏中远去、远去....我相信我们友谊是永远不会改变的，若我们真的`有缘的话，以后一定会再见的。
邵坛，你可能不知道，我一直把你和张河当作知音，现在已分离，这些话只有张河于我知道，今日我把心里话都付诸于在作文上，在说这些也晚了，我们已经分离了。
张河、邵坛你俩是我永远的好朋友，以前是，现在是，将来也是。我爱你们！
六年级年的作文 篇2
我崇拜的人是我敬爱的妈妈，崇拜她的原因就是她乐于助人，但是她对我和姐姐是很严格的。
邻居家有一位奶奶，快八十岁了，前几天买菜的时候，一不小心把脚扭伤了，痛得她叫苦不迭。自从妈妈听了这件事后，每天去她家里照顾老奶奶。
星期一那天，我在家里写《文海拾贝》，就看见妈妈匆匆忙忙地走出门外，我跟着跑过去看，原来妈是来到奶奶家里做午饭，帮妈妈揉脚，擦药等。妈妈做完午饭后，立即把一碗热乎乎的粥端到风扇面前吹凉，吹凉后，又端到奶奶面前，放在桌子上，又跑到厨房里拿勺子，然后一点点地喂着奶奶。只见妈妈一手拿着碗，一手拿着勺子，一边轻轻地吹着勺子里的粥，一边说：“小心点，别烫着了。”吃完粥后，接着妈妈开始帮奶奶揉脚，上药。妈妈右手拿iPhone看着奶奶的脚，左手拿着药，把药轻轻地倒在地上，再用手按住伤口，一直揉到脚跟妈妈说：“还痛不痛啊？”奶奶温柔地回答：“不痛，而且很舒服。”之后，妈妈又为奶奶做了很多事：扫地、做饭、洗衣服，帮奶奶按摩......
妈妈在这里做这些事情的时候，我一直在旁边看着，妈妈看见了对我说：“走，我们回家吧。”
我很崇拜我的.妈妈，我很想对妈妈说：“妈妈，你真棒！”你不仅是个能干的妈妈也是我值得学习的好妈妈。
六年级年的作文 篇3
今天下午，我们班同学参加了刘老师的第一届学生毕业20周年的聚会。聚会前，我们在教室里大吵大闹，不一会儿，班里的同学陆续来到，刘老师的第一届学生也来到了，刘老师面带微笑走了过来，整个会场一片喜气洋洋，在大屏幕上，打出了“二十年后我们又相逢”的标语，下面还有刘老师当初带的那个班同学的全体合影，我们的.同学没有来全。刘老师带的第一届那个班同学也没有来全。那些叔叔阿姨称我们为小师弟、小师妹，而我们也不在意。
我们在学校里来回地跑，打闹嬉戏。渴了，就跑到饮水机前倒水；饿了，就吃点随身带的零食，好好的庆祝会被我们搞成了宴会，不过老师和叔叔阿姨们也不在意。我们自顾自地聊天，一会儿，刘老师让我们去搬些椅子来，我们不知道要干什么，就纷纷去搬椅子，并且搬到了操场上，排成一排。这时室里的学校领导、老师、同学、叔叔阿姨们都出来了，只见他们支起三角架，放好相机，我才明白要照相呀！我们班同学坐在前面，学校领导、老师坐中间，叔叔阿姨们站后边，我正好坐在刘老师前面，每个人都看着镜头，随着喀嚓一声，这一刻留在了照片上，谁也不能更改。聚会开始了，叔叔阿姨们轮流上台去讲个人介绍，其中有那个班的班长。他们讲着自己现在的事情，那么大的人，讲着讲着，好像又变回了童年时代，一起哈哈大笑起来。但是由于我们还要做手抄报，所以就早早地离开了会场。
这次聚会，我懂得了我们要尊敬师长。老师教育我们就是为了让我们成才，自己有荣誉，感到自豪，而老师也很欣慰。但更重要的是，我们为祖国的建设，贡献出了自己的一份力量。老师见到我们，就会感到自豪，因为这是他的学生，是他一手栽培出来的。如今，我们做出了大事，成为了大器之才，他更感到自豪了。我们小时候，老师培养我们是多么辛苦，他们像那辛勤的园丁，辛辛苦苦地栽培着我们，同时也为我们以后做出大事而准备。这一切的一切，不都是为了培养我们吗？在此，我向全天下的老师说一声“谢谢”，更应该向我们的老师表达衷心的感谢，“谢谢您，老师！”既然老师把全部的希望都寄托在了我们身上，我们就应该好好学习，给老师争口气，不辜负老师的期待，行动起来，我们一起学好习，将来干一番大事业，来回报老师，我虽然不能保证每个人都可以当上大官，挣大钱，但是，只要我们把老师对我们的期待化作一股学习的动力，好好学习，每个人都把学到的知识记住，就算回报老师了。这个聚会不仅是一个欢乐的时刻，更是一个难忘的时刻。这个聚会对我们述说了真情，讲述了一个个故事，还告诉我们要尊敬师长，懂得感恩。
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