[通用]六年级年的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
千年的星光,穿过遥遥无期的等待,透过层层薄如轻翼的朦胧,落在天幕上,闪亮着。倾泻在大地上,沉寂着,反射出青春专属的茫然。
黑夜星辰,那是一道静谧。
当远处的最后一抹余晖消失,天不再蔚蓝的时候,大地上笼罩了一道静谧,它黯淡了喧闹的城市,黯淡了幽静的山水,更黯淡了前面的路。一阵凉风,凌乱了头发,却掩不住忧伤的`脸庞,在微微泛凉的空气中深深呼吸,寻寻觅觅那幕星辰灿烂。
信步向前的脚步声,回荡出的是执着,惊醒了星辰,满天的星星瞬间张开腥松的睡眼,落给大地一片皎洁的星光。
驻足,仰望星空,45度。星光早已将忧伤掩盖,洒在身上全是滴滴点点的静谧。风把安静的小草从腿边压过,又拉回。虫儿独奏一曲淡淡的歌儿,顺着凉气,攀岩,攀岩,送给星辰,回荡出茫然的白雾。
星空璀璨,那是一帘美好。
小时候,躺在草地上数星星,数出的是童年的快乐。
长大后,独自45度仰望星空,仰望的是星光耀人的幸福。
未来呢,闭上双眼期盼一场流星雨,划过的是梦想的光亮。
夏季星空,钻石般耀眼的星光,承载了多少单薄年华里散落的梦和愿望,沉淀出单纯的美好,游走。
几点疏星,弥漫几丝忧伤。
那不改光亮的明星,亦然美丽。那几点疏星,若隐若现,凉了整个夜晚,满处淡淡的忧伤,却依然美好。
发霉的心情不敢直对灼热的阳光,只有轻轻问候几点疏星。凭栏而望星光掩映着不泛光的泪,轻轻三区那抹忧伤,抚平黑夜前行的创伤。抬头仰望,蓦然发现,星星比我还无助,只是坚强倔强的喘息。
抬头仰望星光,等待散去,千年的记忆与思念传递,安静着。茫然的瞳孔里映出了坚定地目光。星空下,不在徘徊,留一世的执着洒遍大地。
六年级年的作文 篇2
一张又白又嫩能挤出水的圆脸蛋,一双亮晶晶的大眼睛,眼睛上还有一对清秀的柳叶眉,一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴就凑成了我家的“小跟屁虫”——萌萌。
我妹妹特别喜欢跟着我。有一次,我在门口还只是穿鞋子准备出去,神通广大的妹妹见我准备出门,光着脚丫,扭动着滚圆滚圆的身子,慢跑过来,活像一只笨重的企鹅。她一把抓住我的手,还不停地在叫“姐姐,姐姐!”妈妈见状,赶紧跑过来,准备把她抱走。妹妹一看妈妈过来了,立刻“哇哇”大哭起来,两只小脚在直跺,两手转移目标,紧紧抱住我的腿,妈妈上前准备掰开妹妹的手,可妹妹咬着牙,抓得更紧了。妈妈一看,可急坏了,就步履匆匆地去向爸爸求助。紧接着,爸爸过来了,连忙解开“跟屁虫”的手,慢慢地蹲下来,亲切地对她说:“萌萌,姐姐要去上学,不能让她迟到啊。”妹妹一听,哭得更厉害了,那哭声可谓地动山摇,响彻了整个小区。“我们一起陪姐姐去上学好不好,但是要听话哦!”妹妹一听,直点头,手忙脚乱地穿上鞋子,打开门一看,才发现她的'鞋子穿反了,我一看,真是哭笑不得。
妹妹不但特别爱跟着我,而且特别喜欢学我的样子。一天下午,我正在写作业,“跟屁虫”不知是从哪个地方冒了出来,抢走了我的笔,拿走了我的草稿本,在上面学着我的模样,一竖一横,一顿乱画起来,还喃喃自语,她完全沉浸在自己的世界里。我一想,终于摆脱了“跟屁虫”,就悄悄地溜之大吉了。可是好景不长,才过一会,妹妹又嬉皮笑脸地走过来。看到我在练习舞蹈基本功——竖叉、下腰、翻跟头,立脚尖……,她也学着我的样子,舞起来。只见她往地板上一倒,一会儿打滚,一会儿一顿乱爬,一会儿乱转,这哪里是练功,我的“跟屁虫”。我做完后,一回头,发现“跟屁虫”还沉浸在练功中。我偷偷地拿了一盒薯片,蹑手蹑脚地躲进了房间,开始大嚼起来。不料,我的诡计很快被萌萌发现了,她又一扭一扭地跑过来,一把抢走我手上的盒子,右手整个地伸进去,抓起一把薯片胡乱地塞到嘴里,狼吞虎咽地吃起来,满地都是薯片屑。“我的小祖宗呀!”我惹不起总躲得起吧,立马闪人。我连忙逃到书房,锁上门,关起窗户,拉起窗帘。可又没多久,妹妹就在门外“嘭嘭嘭”地敲起来了……一转眼,一个下午就在这种你躲我追的“猫和老鼠”的游戏中结束了。“跟屁虫”倒是很开心,可我的作文还没开始呀,怎么办呢?
虽然我有时有点讨厌这个“跟屁虫”,但她也是因为喜欢我,才会这样腻着我,跟我玩嘛。无论怎么样,她都是我最亲的妹妹,我也要更喜欢她才行。
六年级年的作文 篇3
在10月28日下午两点半,我们小学部在操场上举行了激动人心的趣味运动会。
第一个比赛的跳大绳,我们20个人士气高涨地到达比赛地。可谁知,比赛刚开始,武江月踩中青苔不幸摔了一跤。所以他不得不去校医室了,又开始跳了。我们加快速度,尽量把刚才浪费的时间不回来。可王佳琪由于绊着绳子,又摔了一跤…….最后,我们和六一班仅差四个屈居第二名。
到盛水接力了,我心里想:“我们在跳绳时已经输了,我们如果在这一场比赛也输了,颜面无存那.”
老师说比赛规定就是:在3分钟的时间里,每一个班用一个小碗把这边的.水倒在对面的水桶里,到时间那个班的水多谁就赢了。
随着一声哨声,比赛开始了。我们班的韩依霏撑起一碗水就冲了过去。可是,到那头时碗里的水已经不多了。回来时,韩依霏告诉我们:“只要把碗放低就可以减少水的浪费”。这个方法果然立竿见影,用了这个方法后,我们都没浪费多少水。最后我们盛了4.5cm的水,而六一班只有2cm的水。
到了运动会结束,我们只输了跳大绳一场比赛,其他大获全胜。所以最后的胜利是我们的,为我们庆祝!
六年级年的作文 篇4
面对即将来临的期中考试,所有的同学都禁不住捏一把冷汗:不仅是因为要迎战备考,还因为每次考试前那种例行的令人紧张、使人窒息的氛围与一大堆数不清理还乱的复习作业。
英语老师谆谆教导:“期中考试要来了,最近的作业可能会有点多,要加紧复习。”
数学老师有条不紊:“要期中考了,我们要复习以前学过的内容。”随着一张张卷子发了下来。
科学老师慢条斯理:“我把期中考的范围讲一下。”接着粉笔的.沙沙声骤然响起。
其他课的老师都会用一节课的时间来讲期中考试重点,然后又去借(占)用其他课时做试卷和练习。
相比较,语文老师是最通情达理的,她大约用了10分钟时间把期中考试的范围讲完,余下的课时由我们自己去复习。
而我耳旁总是不时响起开学时校广播传来的声音:“要减轻中小学生的作业负担!”我只能保持一种无奈的姿态,默默祈祷考试分数不要太低。
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