六年级年的作文

时间：2025-07-17 09:35:10 六年级作文我要投稿

[集合]六年级年的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[集合]六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。我小时候，就有不少趣事，现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。

　　春天来了。看！小草从地下冒了出来，柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里，农民伯伯正在忙着种田呢！爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地，我们家大人一人一块，我和哥哥料理一块地。此时，我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧！”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥，你是有所不知啊！我其实也想种豆子的，可妈妈地里种的`是豆子啊！”我无奈的说道。“那种白菜！”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的“战争”之后，我们终于得出了结论：种糖。

　　说干就干，哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开，把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦，但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时，我就会精神百倍。

　　秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是，我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么，我和哥哥异口同声地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。

　　长大以后，我才明白“糖”没有生命，是不能种的，将它埋在土中只会任其腐烂，化为乌有。每当我想起这件事时，都会情不自禁地笑出声来。

六年级年的作文篇2

　　十点到了，快去睡觉。”哎，随着妈妈的叫声，我慢吞吞地爬上了床，开始了我的梦。

　　床前突然一道闪亮的门。我满心狐疑走到门前，又小心翼翼地走了进去。突然我一下子仿佛来到了另一个世界，各种各样的'车行驶着，这时，一个机器人走过来，彬彬有礼地对我说；“你好，我是智能机器人110，你被选为我们这届'未来汽车展'的特殊嘉宾，现在请跟我来。”我越发好奇，但还是跟它进入了一个薄壳结构的大厦。一进去，里面的各种奇车让我惊叹不已。

　　机器人先向我介绍了“飞龙xd”，这是一款军用汽车，因为外型酷似飞龙，因此得名，它的优点在于体积小，只占用3立方米的存放空间，还可以进行粒子穿梭来穿透物体，并可产生光速飞行。”这着实令我大吃一惊。接着，他又说；“其实这不够好，速度最快的在这，这辆光子s，可以隐形，穿透和穿越时光，速度最高可以达到光速的3倍。”我听得差点昏过去。

　　接着，它又让我免费试驾“rx-am，我开心地坐了上去，按下了启动，防护墙立即合拢了，全身也穿上了特殊合金服。点击发动，这辆汽车一下子变成了隐形状态并且在不停穿透物体，我看了一下时速，差点把魂吓出来。大约十几分钟后又回来了原处。。。。。。这时我突然被一阵熟悉的闹铃声吵醒了，原来只是场梦啊！

六年级年的作文篇3

　　假如我是一棵树，我会站在陡峭的悬崖上，竖起我那挺拔的身躯，仰望天空，在前方，水天一色之处，渐渐升起了火红火红的太阳，有点模糊。突然，响亮的鸡鸣声，神奇的.从四面八方飘然而起，太阳也逐渐清晰起来。我新的一天也开始了。

　　假如我是一棵树，我会站在校园里，伸开我的双手用我自己的身躯为同学们遮风挡雨。倾听着同学们朗朗的读书声，到了下课，我与同学们一起嘻嘻哈哈。

　　假如我是一棵树，我会扎安在冰天雪地里，无声无息地欣赏着万里白雪，吸收着雪花之中的水分。深深地吸一口气，再吹出来，雪花随着我的气息左冲右撞，最后，轻轻地飘落在同伴的身上。房子上，小草小花上，到处都是雪的身影，就连动物也像涂了色一样，也是白色的。

　　假如我是一棵树，我会站在森林里，倾听着鸟儿的歌声，欣赏着美丽的雨景。可真是说曹操，曹操到。说着说着，雨，莎莎啦啦……莎莎啦啦……地下了起来。在月光的衬托下，天空中慢慢垂下一条条银线，打在小草上、打在菌菇上、打在石头上、打在平静的小溪上，溅起一阵阵波纹……渐渐地，雨停了。此时此刻，我情不自禁地念起王维的《山居秋螟》

　　空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

　　假如我是一棵树，假如我是一棵树，假如......啊！时间过得可真快呀！新的一天又要开始了。

六年级年的作文篇4

　　我在床上写作业模模糊糊睡着了……

　　我梦见我成了一所小学的校长……

　　我不会让学生起得太早，所以我把到校的时间定到8：15，学生们在八点半之前的时间里可以自由安排自己的时间。老师上课的时间是8：30。。老师留的作业不会太多，进度也不会太快。只要大家上午把作业写完，下午就可以在老师的带领下出去玩，缓解一下上午紧张的头脑。

　　到中午了，该吃饭了。同学们背对着背，座成两排，然后老师每人发给他们每人一张纸，让他们把自己想吃的饭菜和数量写在纸上。然后让他们把纸放在传送带上，交给后面的厨师。这里的传送带一边是一列玩具火车在轨道上行驶，而另一边是一小木船在水槽里飘动。饭做好了，给学生们送饭的不是食堂的师傅而是这些可爱的传送带。

　　午休之后，老师带领同学们去参观恐龙博物馆。我们观看了各式各样的'恐龙，有霸王龙，翼龙，剑龙……也了解到他们当年生活的状况和灭绝的原因，学到了不少新的知识。大家很喜欢这种上课的方式。

　　因为这是寄宿学校，所以同学们在吃过晚饭之后可以去操场跑步，也可以去学校的游泳池游泳，还可以做游戏，也可以在宿舍或者教室看书。

　　同学们晚上都九点睡觉，没有不遵守规定的。

　　假如你是我们学校的学生，你在这里一定很快乐，也可以在轻松的玩乐中学到很多东西。

　　妈妈叫我上学，我才知道这是一个美梦！

　　假如我们现实的学校能这样那该多好呀……

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