六年级的作文6篇（精）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
我的家乡在亳州,这里一年四季都很美，我最喜欢家乡的春天。
春天来了！微风吹过，河岸千万条柳枝像美丽的少女，随风摇摆，婆娑多姿。调皮的孩子们把它们做成花环戴在头上，神气极了！深邃高远的天空像一片湛蓝的`大海，偶尔，几缕白云款款流过，几只俊俏伶俐的燕子从空中掠过，为天空添上了新的色彩。花朵已经绽开了花瓣，各种各样，五颜六色，有粉红的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艳红的芍花……万亩芍花像是花的海洋，徜徉其中，流连忘返，真是“人在花中游，花有人相称”。
五马一片片桃林，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，色彩艳丽。前来踏青赏花的游人络绎不绝，纷纷拿出手机，记录下眼前这片美丽的“桃花源”，热情好客的五马人，早已准备好了美食、香茶、鲜果，在路旁迎接八方游客。
放眼望去，一望无垠的麦苗，一片接着一片，像是一块巨大的地毯，厚厚的铺在田野上，微风吹过，碧海中泛起层层浪花；金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻；还有这一片那一片绿得发亮的不知名的小草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
我爱我的家乡，小朋友们，有空就到我的家乡来做客吧！
六年级的作文 篇2
题记：鼓励——擦出希望的火花——努力——迈向成功。
倩是一位差生，每次考试都是全校倒数第一。倩为此也很纳闷，她尝试各种方法学习，但总是不成功。
同学们总是嘲笑她：
“别白费功夫了，傻瓜！”
“你在班里，简直是多余的！”
······
于是，倩在一片嘲笑声中渐渐变得灰心丧气。最终，她相信了同学们的话语，失去了原有的一丁点儿自信。
又一次测试结果出来了，倩又是全校倒数第一，对于她来说，已经是家常便饭了。这再一次的“倒数第一”并没有使她重拾毅志，反而使她完全对自己失去信心。
终于，在某天寒冷的早晨，老师找倩谈话。
然而，老师只说了一句话：
“加油，把学习赶上去！”
倩含着泪水，跑进教室复习功课。
以后的每天都是这样：早上，倩很早就起床了，拿起课本复习功课；课间的教室总能看到她的身影，倩在计算复杂的公式，向同学请教；放学后，倩总是很认真地完成作业，书店里也能看到她的身影······
功夫不负有心人，一次期末考中，倩拿到了第一个一百分。在以后的考试中，倩都能顺利地拿到全校第一。
时间过得真快，一眨眼就过了二十年，倩已经长大了。以前嘲笑她的同学，甚至老师都难以置信：全校倒数第一的倩竟成了一名伟大的'作家！
在某天阳光明媚的早晨，倩特地邀请她的老师参加作家委员会。当倩踏上领奖台时，她深情地望着台下八十多岁的老师，把鲜花献给这位辛勤的园丁。
老师收下了，并用嘶哑的声音问道：
“你为什么会有今天如此辉煌的成就？”
“因为您的一句话。”
六年级的作文 篇3
珍贵的礼物在那么多的礼物之间，我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上，镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔，模样儿非常可爱。它的叫声可好听啦！吱吱吱的，好听得连黄莺也要拜它为师啦！它的毛又光又柔，轻轻摸去，像摸在棉花上一般，舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点，于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。花花最爱吃胡萝卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声，仿佛在说："谢谢，谢谢！"记得有一次，爸爸妈妈都出门在外，晚上要很迟才回来。晚上，我听到外边呼呼的北风，心里感到更加害怕了。
突然，外面传来吱吱的.叫声，荷兰鼠仿佛在说："小主人，你别害怕。由我来站岗。"我将信将疑地问："你能行吗？"荷兰鼠说："小主人，你就放一千万个心吧！我能行的。"我听了才放下心，安然入睡。如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物，倒不如说是一个珍贵的友谊。
六年级的作文 篇4
我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势，引导队员积极参加各种社会实践活动，学习一些技能技巧，为他人服务，提高自己的生存和发展的.能力。
本学期，我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章，关键是让队员们认清每枚章的含义，“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期，每天早晨坚持跳绳两到三分钟，可以有效健身。跑步也能强身健体，使肌肉更结实，睡眠质量能提高，能增加肺活量和免疫力，还可以减肥。总之，我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义，才能开展工作，有针对性地进行争章活动。
通过开展生动、活泼的争章活动，队员们的身体更棒了，能力更强了，他们有了自信，有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了，31人都获得了“健身章”。
我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。
六年级的作文 篇5
其实世间万物皆有灵性。他们或许都会说话，只是他们说话的声音与我们不同。所以我们听不到他们说话的声音，但是我们可以努力的倾听我们看他们的神情，她们的一举一动都可以代表他们的语言。
他们其实也是很孤独的，他们不知道在那个地方待了多少年，没有人陪他们说话，他们只能一个人对着自己的影子说话，而且有的更是孤独，有的他们只能生活在夜里，他们看不到自己的影子。他们看着一代一代的人过着不同的.生活，看着人们生老病死，只能叹息，他们只能看着他们，看着每一代人经历生死却无能为力。
可是他们又不能诉说，没有人知道他们在说什么，没有人听得到，没有人懂他们的意思。他们多希望会有人听得懂他们的话语，多希望会有人也懂得他们的沉寂。可是他们只能希望着盼望着，但是迟迟都没有实现。他们还是盼望着，因为除了盼望他们不能这些别的，他们不能离开那个地方，他们要一直待在那个地方，永远永远。直到自己消失。他们早就忘记自己是从什么时候开始出现在这里的。他们忘记了自己到底看到了多少个故事。但是他们从来都没有忘记自己在盼望着什么，只知道时间很久，久的忘记了疲倦。
他们不知道疲倦，他们忘记了累，他们什么都忘记了，却唯独没有忘记自己要做什么。
他们一直等待着，等待着懂得他们的人。
六年级的作文 篇6
打开记忆的相册，回首往事的碎片，稀稀散散，而童年则如史诗般华丽，如花儿般灿烂，如歌儿般美妙动听，意境深远，烙在记忆的深处，使人回味无穷。 童年可以依偎在在父母怀抱里尽情撒娇；童年可以无所顾忌的狂喊大叫；童年可以无休无止的躺在沙发上尽情的享受空调电视。
童年是自由自在的，是天真无邪的。童年做的事，即使惹了祸也值得回味。 我记得那是刚刚入夏，我独自在家，玩起了爷爷的放大镜。我独自来到阳光最充足的地方一一阳台。
一开始，我用右手拿着一张白纸。我发现太阳光透过放大镜在纸上形成一个很亮的小圆点。慢慢的，亮点部分由白变黄，由黄变黑，最后形成了一个小孔，没多长时间，我就把这张纸照的千疮百孔。我环顾四周，于是我就使能小亮点映衬到爸爸的白衬衫上，结果爸爸的衬衫有了和白纸同样的.命运。
这时爸爸妈妈回来了，看到了我的杰作，哭笑不得。爸爸严肃地给我讲解了玩儿放大镜的危险性。我知道了：在强光下放大镜所形成的亮点温度特别高，能达到着火点，碰到易燃物品很容易起火。从那刻起，我就没有轻易的玩儿过放大镜。 童年的生活是丰富多彩的，是有趣的、是难忘的。
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