六年级作文

时间:2024-08-05 18:45:12 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文汇编十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级作文汇编十篇

六年级作文 篇1

  从小我就依偎在父母的怀抱中,在父母的呵护中成长,就像温室里的花朵,一旦遭遇大自然中的狂风暴雨,我就忍不住哇哇大哭。但在经历了一件事,我居然把这个坏毛病改掉

  我从小就是家里至尊无上的公主,娇气、任性,谁若是惹火了我,我会立刻使出绝招——哭!后来我长大了,隐约觉得哭太丢人了,娇里娇气的样子,有点令人讨厌。

  就在这时妈妈趁热打铁跟我谈了一次话说:“孩子啊!你长大了,你要懂事不要什么事情就哭哭闹闹的,你还要多多帮助别人!”我听了觉得有了一点启发。

  我在一天我看见了一个残疾的小妹妹她扶着墙慢慢跳,不一会儿就摔倒了,我一阵心痛马上想起了妈妈的话就跑过去,正想去牵那个小女孩的手的时候她说话了:“小姐姐我不要你扶我一定可以站起来的。”

  她的'话使我震惊了慢慢把手缩回来。小妹妹又慢慢站起来,但又在一瞬间摔了下去,但她不怕一次又一次地爬起来,她好多地方都流血了,只见眼泪在她的眼睛里流出但她还是挺了下去。

  我好几次想去帮她她都把我的手“打”开了,一次一次的失败她也不怕最后她终于站了起来,她开心地笑了起来。我心想:我要是她的话肯定坚持不下

  经历这件事我再也不娇气了,我知道了妈妈的那句话,我也要学习那个小妹妹无论经历什么挫折都要站起来面对。

六年级作文 篇2

  如果我来到了这里,一个到处散发着腐朽的臭味,阴冷的气息,可怖的氛围,又如果我是那里的主人,会怎样呢?

  我要将腐朽化为神奇,黑暗变成光明。

  我用正义之剑朝着最黑暗的地方竭力一劈,只见黑色的天空中慢慢地裂开了一条银白色的缝隙,混沌的世界刹那间白光四射,迫使我紧闭着双眼,当我再次睁开时,我看见了冉冉升起的红日,云烟缭绕,相互掩映,相得益彰,带着朦胧的色彩,微红的光一直蔓延到天边,多么熟悉的场景,多么亲切而温暖的感受,想必是太阳又回到了自己久违的世界吧。

  我极目远眺,却只能望见漫漫黄沙,这么辽阔的世界,我怎么能让他贫瘠呢?我拿出生命之源泼洒在地上,只见黄沙开始慢慢地晃动,接着越来越剧烈,终于,黄沙消失了踪影,留下了芬芳的土地,我从口袋中取出希望之种,轻轻地将它们深埋于泥土之下,我拔下灵魂之簪,又是一划,将清澈的河水引入天地之中之中,它们激起层层的浪花,追逐者,嬉闹着,渐渐深入泥土中。

  多么美的世外桃源,有蝴蝶蜜蜂为伴静静地躺在花丛中,清风与泥土的芳香,糅合之后,环绕在我的鼻尖,我就这样昏昏沉沉地睡去了。

  “就凭你,想打败我,本身就有缺陷的'小家伙。”面目狰狞的他嘲讽道。突然一阵狂风刮来,我陷入了一个漆黑的洞穴,那里有遍地的黄金,豪华的楼宇,时髦的衣服。我看到后,大笑起来,他很疑惑,我也嘲讽他“你一定用这些祸害了不少人的性命吧。不过,你可知,现在的你早已经不是人类的对手了。你也休想用这些身外之物来蛊惑人心,扰乱世间。”

  我要与他进行一场殊死斗争。他拿着自私之剑朝我刺来,却不知我有无私盾牌,将其包围,他有用虚伪大刀朝我砍来,我用事实匕首将其揭反,他又出妒忌飞刀,我拿包容之伞抵挡,他用愚昧,我用知识......到了最后,他耗尽了所有还是输了,因为我还剩下正义之魂,他却已经灰飞烟灭。

  这个黑暗的世界,最终被我打败,我也曾做过这里的主人,我相信且希望世界所有人来此,都能经得住考验,创造自己那片最美丽的精神家园。

  如果我来过这,如果我是你——黑暗王国的主人,我会这样做。

  如果是你呢?

六年级作文 篇3

  夏天的第一场雨,唤醒了我们对夏天的期盼,那每一朵我们走过后激起的水花,仿佛激起了我们对夏天的期盼,哗哗的雨声悠然在耳边响起,梦想,也从心中油然而生......

  乌云罩着天空,太阳被调皮的乌云藏住了,风"呜、呜...“的咆哮着,忽然,一声惊雷,打破了雨前的沉寂,雨,也随之倾泻而来。

  老师说要我们去体验雨,我们激动地飞奔向操场。雨下的真大啊!一滴滴从天上落下来,好像老天受了多大的委屈似的。

  我从雨中漫步者,如烟的雨从指间滑落,有一种说不出的滋味。我看到操场边的杨树啊,还是那么高大,饱经风霜的树干上,有一种对雨深深的依赖但他也不失威严,从雨中矗立的它,如一排士兵,守护着我们初夏的梦想。

  天空灰蒙蒙的,阴沉的天好想要把地面压住一样。人间的雨,烟非烟,雾非雾,那种朦胧的美,是语言无法形容的。远处的'楼房看不清了,只留下我们,我们的欢声笑语,我们脚下激起的水花。

  我从走,改为了跑,我飞奔着,风从耳边拂过,发出"呼呼...”的声音,那种如释重负的快感,从头爽到脚。

  雨还在下着,我玩累了,站在雨中观望,雨中出现了好多美丽的画面,有娇艳欲滴的花朵,有直冲云天的大树,有婉转歌唱的鸟儿,有飘忽不定的白云......

  初夏的这一场雨啊!飞扬着我们的青春,飞扬着我们的梦想,在这个夏天,我们是新的自己,我们要用梦想的力量,激情夏天!

六年级作文 篇4

  夏天,是一个炎热的季节,而那一晚,我的心,却是凉的。

  那一晚,天空下着淅淅沥沥的小雨,被老师留在学校的我不禁加快了回家的脚步。这时,我眼旁闪出了一个画面,几个放学不回家的孩子,不知在哪儿捉来了一只麻雀,用绳子把它的翅膀绑上,一次一次地扔向空中。那可怜的小鸟,已遍体鳞伤。可他们仍快乐地扔着它。在这炎热的夜晚,我的心凉透了,为什么那些人们要这样对待我们的朋友啊?!我大步走了过去,那些低年级的`同学看见了,知道是冲他们来的,放下麻雀,急忙跑了。我跑过去,慢慢捧起那只小鸟,小心地解开了它的绳子,只见它扇了两下翅膀,艰难地飞走了。我看着这已经自由的小鸟,心里也安慰了许多,大步向家走去。

  还有一个晚上,微风吹来了夏天的暑气,路上的人们只想赶忙回到家,吹着空调,看着电脑,多爽啊!可我却拉着姥姥往外赶。因为我们正是要趁炎热的时候来捉一个个“活蹦乱跳”的动物--蝈蝈。我到了楼下,听见四处一大片的叫声,我随着声音跑去,那蝈蝈仿佛知道似的,立刻不叫了,让我找不到它。我又试了一次,这回,我也学聪明了,蹲下来,小心地走过去,终于在草丛里发现了那只蝈蝈,以迅雷不及掩耳之势,它就被我拿在了手里,在这个炎热的夜晚,捉蝈蝈也是一种乐趣啊!

  夏天的夜晚是炎热的,也是有趣的。

六年级作文 篇5

  临近四月,学校组织我们春游,目的地就是星海广场。一下车,映入我们眼帘的便是华表。老师说:“华表是在1997年为纪念香港回归所建的。华表高19.97米,直径1.997米,底座有八条龙,柱身雕有一条腾飞的'龙,寓意中国九州人民团结互助,努力奋进。华表地面由999块四川红大理石铺成,刻有二十四节气和十二生肖。它还是由汉白玉制成,是中国最大的华表。”听到这儿,我们立刻跑向华表,找到自己的属相,互相给对方拍照留念,说不定还会带来好运。不知是谁说了一句:“我们到那边看看吧。”大家的目光一齐投向那边。“那是百年城雕。”

  老师说,“它是为了纪念大连建市100周年而建的,它分为两个部分:一是足迹浮雕,二是台式广场。足迹浮雕上有1000双脚印,最前面的是当年出生婴儿的脚印,最后的是百岁老人的脚印,是按年龄排列的,见证了大连的沧桑历史。”我们跑上了台式广场发现就是一本天书,一个字也没有,这是为什么?我们跑去问老师。老师说:“这本书是要靠后人的行动去书写,你们要努力呀!”“噢,原来是这样!”我们站在台式广场上。

  海风拂过我们的脸颊,浪花拍打着礁石,伴着海鸥清脆的叫声,我们的心绪逐渐变得平静下来。看海面上,海鸥俯冲下去,溅起阵阵浪花。极目远望,天很蓝,海也很蓝,海天一色。我为我生活在这样美丽的海滨城市而感到自豪。

六年级作文 篇6

  秋冬季节,天气凉爽,是广东地区最适合聚会活动的季节。最近,我们观园小区就开展了很多鲜新而有意义的活动:捉鱼比赛,商会赶集,邻居聚餐!

  两周前的捉鱼活动,吸引了上至70多岁的爷爷、奶奶,下至三、四岁的弟弟、妹妹们,瞧!大家挽起裤管,甚至干脆穿上游泳衣,下到水塘里面捉鱼。我是第一次体验,眼睁睁看着一条鱼向我游过来,一手抓过去,抓住了!正得意时,糟糕,它却从我手里滑走了,急得我直挠头。旁边的叔叔见到我一副挫败的样子,他笑着对我说:“哈哈,小朋友,这条鱼太大了,你的手太小啦,所以抓不住!你看我怎么捉的,学着点。”说完,他蹲下身来,双眼紧紧盯住水面,看到一处水面鱼游过来,一只手迅速地按住鱼鳃,另一只手紧紧扣住鱼的嘴巴,无论鱼再怎么拼命地挣扎,也逃不掉了!前一分钟还灰心丧气的我,接过叔叔手里的鱼立刻笑逐颜开。我在想:看来做每件事都是有方法的!我要学会观察和思考。

  紧接着,我吸取了刚才的教训,小鱼对我来说更容易抓到!整个下午,我足足抓了四条小鱼!一位带着孙子的爷爷夸我捉鱼本领强,我还和他的孙子一起比赛呢!正在我洋洋得意之际,爸爸拿起手机一通抓拍,照片上我的衬衫裤子湿了大半,脸颊被我抹得像个“小花脸”,夕阳把水塘染成点点金黄,身旁的妈妈笑得前仰后合……这照片太美太自然了,我对爸爸说:“观园今后举行摄影展,您的这张照片可以去参展了!”爸爸听了之后很自豪地点点头。

  这次捉鱼活动让我结识了好几位邻居叔叔、阿姨和小伙伴们,他们非常热情,还邀请我去做客呢。后来,小区又举办了赶集活动和聚餐活动。赶集活动上,我居然找到了最喜欢的耳机,而且价格还很便宜!在聚餐活动中,邻居叔叔阿姨们的厨艺毫不逊色一级厨师,一道道富有特色的'家乡菜让我们大饱口福呢!

  我们观园新事真是多,丰富多彩的活动既给我们生活添加了乐趣,又消除了邻里之间的陌生感。大家和谐有爱,守望相助,用爸爸的话说:国泰民安是我们幸福的基础!邻里和睦更是城市中一道风景线。

  指导老师点评:小作者写观园新事多,点面结合详写捉鱼活动,略写赶集和聚餐活动,详略处理得当!结尾升华主题:由观园发生的新事想到国泰民安,以小见大,使文章上升到一定高度,实在是妙笔!

六年级作文 篇7

  我妈妈是个脾气不好的女人,所以我和爸爸、姐姐“都怕”妈妈。

  不过我妈妈还是一个名副其实的“功夫”老妈。这个功夫不是她真的会武功,是老妈的厨艺超棒!做出来的饭菜,美味可口,色香味俱全,超好吃!

  我最喜欢吃妈妈做的红烧肉,配上米饭。因为,红烧肉的汤,咿呀咿呀地洒在米饭上,多好玩儿啊!

  老妈的另一个功夫就是:手工功夫!一张小小的彩纸,在老妈手里可以做出一只可爱的小狗来。记得上一次,老妈用彩纸叠了一个蓝色的小狗,那小狗的身子还能动,好可爱呢!

  我还喜欢老妈还做过一朵粉色的`花。其实老妈会做很多种花,比如玫瑰、风信子、牡丹和康乃馨,好多好多呢!其实我最喜欢的这朵花叫“牡丹”。我喜欢她粉粉的花瓣和黄黄的花心,再加上嫩绿的叶子!光听我说就知道这朵花有多美吧!她还有一个好玩儿的地方那,那就是它的叶子。妈妈把叶子做成了像扇子一样,可以来回拉动,展开缩回,超级好玩。

  这就是我的“功夫”老妈,怎么样?是不是很厉害呢?你们想要一个这样的“功夫”妈妈吗?在这里,我先声明你们一下,想抢我的妈妈是不行的哟!你们也抢不走的。哈哈哈哈!

六年级作文 篇8

  如果日记是生活的记录,那么照片是生活的瞬间;如果电影是生活的情节,那么公交车就是生活的缩影;如果公交车是生活的缩影,那么我们就是其中的主角。

  上完课,我匆匆走向公交车站,盛夏的天气,是最难耐的时候,气候又闷又热,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。这样的天气让我心情烦躁,不禁也加快了脚步。

  终于走到了公交站,我翘首以待,不时踮起脚,伸长脖子,左顾右盼,眉头紧皱,心里想着:车怎么还不来,嗯,天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!过了十分钟,一辆班车在我的“注目礼”下到站了,我迫不及待地窜进带有空调的公交车。也许是等太久了,拿着公交卡的手用力地拍在刷卡器上,我这才解气地找靠窗的位置坐下来。

  公交车上的人并不多,显得冷冷清清的,没有什么喧闹声,无论是青年还是小学生,大家都各顾各的地低头玩着手机,在视线昏暗的车厢里,光照得有些吓人,有种来到“鬼屋”的阴森感。

  我在这个车厢显得格格不入。无趣的.我正望着窗外飞速向后倒退的绿化带——其实也没什么好看的,绿化带就向一条绿丝带,美中不足的是,没有万绿丛中一支花的美感。

  这时,一阵喧闹的吵架声打断了我的思绪……

  原来,一位年过花甲的老奶奶要上车了,可是司机是个暴脾气,看到老奶奶行动不便,动作慢悠悠的,几分钟才拄着拐杖动作缓慢地上了车。不仅是司机面露嫌弃,后面的几位年青人也明显不乐意了,怨声一片,有人抱怨道:活动不方便就别出来了,小孩不懂也跟着起哄,倒是排队的几个大妈不说话,眼中充满别样的色彩。

  随老奶奶的上车,车厢里的年青人都面露鄙夷,满脸嫌弃地看着老奶奶,但反而作为当事人的她却熟视无睹,颤巍巍地拄着拐杖,面不改色地找个位置坐下,旁边的人跟鸡蛋见了苍蝇似的避之不及;有的不动声色地往旁边移了移;有的嘴角抽搐地指了指,眉间毫不掩饰地泄露出嫌弃,装模作样地咳了咳,甚至还有人直接提包站在车道上,因为老奶奶的到来,整个车厢的气氛都显得十分诡异。

  “滴咚,划龙桥路到了,开车请注意,开门请当心,横穿马路请过斑马线,为了您……”还没等广播播完,司机就极不耐烦地按下关门键,一踩油门,飞一般地冲出去,赶下一个红绿灯。毕竟天快黑了,谁不是归心似箭,谁又不想与家人欢聚一堂?

  突然,一阵气急败坏,而又苍老的声音响起:“哎!司机,司机,停一停,我还没下车呢!”也许是司机对老奶奶上车拖沓来了气,冲出好几米才缓缓停下,老奶奶一声悲叹:“哎,现在的人,一代不如一代,司机像似跟老奶奶杠上了,说:“怎么说的呢!”随手就将门关上,只听得老奶奶不停地用拐杖用力敲打车厢地板,发出咚咚声,车上的人好像不闲事大,都窃窃私语起来,此刻的我正犹豫着要不要站起来替老奶奶打抱不平,就在这时,一位中年阿姨站了起来,这位中年阿姨盘着头,眼底有淡淡的黑眼圈,腰间挎着一个小包,中年阿姨跨过自己脚边的大小包袱,顶着大家的目光,搀扶着老奶奶,语气坚定地对司机说:“司机,开门!这还有位老人没下车呢!”司机咬了咬嘴角,还是按了开门键,中年阿姨一手指着散落的行李,说小心这里,一手又小心翼翼地搀扶着老人下车,老人到了门口一手托着中年阿姨布满老茧的粗糙大手,将拄着拐杖的手腾出来拍着中年阿姨的手,那皱纹满面的脸上划过一滴热泪,嘴角动了动,似想说什么,但又看了一眼司机,含着泪,拄着拐杖下了车……

  中年阿姨望着老奶奶的背影出了神,顿了顿,又回到位置上,嘴角漾起一丝微笑,此时,中年阿姨笑纹如花。我转过头,望着窗外——无边的绿丝绸上绽开了一朵鲜红的花。

  公交百态,百态公交。它就像老舍笔下的《茶馆》,虽是彼此唠家常,谈山海经的地方,可有谁能想到,它竟能折射出一个社会的大问题。

六年级作文 篇9

  3月5日学校组织我们进行了”学雷锋 做好事“活动,各班同学踊跃参与,每个班都分配了不同的任务,在学校里帮老师做一些事情。我们班被老师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任,后来有一个老师找到我们让我们去帮她,大家都很高兴,一起跟着老师走了。

  到了化妆室,老师给我们分配了不同的任务。女生负责帮老师洗化妆棉,男生跟老师去贴东西。大家收到任务后,各忙各的,但每个人都面带笑容,因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生,老师让她们每人拎一个桶,去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了,去的时候没什么桶很轻嘛,可是回来时候就不一样了,桶里装满了水,很沉。几个女生一步步艰难的走着,却为听到他们说累。走到化妆室,老师惊讶的说:”你们几个自己拎回来的.?“”嗯嗯 当然啦!哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的,累不累啊?“”一点也不累,因为我们要向雷锋叔叔学习,再累我们也要坚持!“几个女生的回答很坚定。对,我们要向雷锋叔叔学习。

  从一点到两点,虽然只有短短的一个小时,但我们过得很快乐,因为我们在劳动中体会到了快乐!有那么一句话说得很好”做一件好事容易,难的是做一辈子好事!“雷锋叔叔真的很不容易,做了一辈子好事,还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事,但我相信只要我们做了一件好事,我们就会体会到快乐!帮助别人,从我做起!

六年级作文 篇10

  在冬日寒冷的夜晚,窗外,北风呼啸,寒气逼人,陆游却置之脑后,他叫自己的儿子——子聿与他一同坐下,沉醉在书房里,乐此不彼地教育子聿。

  陆游教育儿子说:“古人不余遗力的读书学习,这种精神是多么值得我们学习的呀!”“我会学习的,父亲您就把心放宽吧!”子聿答道。陆游又问:“孩子,你觉得做学问艰难吗?”子聿说:“我不太了解。”“原来,是这样。那就让我告诉你吧,你愿听吗?”陆游问。子聿答:“我愿听。”“那子聿,你可要听好了!我像你这么大年龄时,下得苦功夫,到现在这一把年龄了才有所成就,你每天从书本上学到的知识是有限的,光我说你听是不行的。要深切了解书本知识必须你要亲自实践才行。你现在还小,不能周游四方,等你长大了,知识渊博,满腹经纶,再去周游四方,进一步了解这个社会,亲自体验知识的无穷乐趣吧。我说的你都听明白了吗?子聿?”陆游边解说边问到。“我听明白了,父亲,我一定好好学习,将来报效祖国。”

  于是,陆游怀着喜悦心情为儿子做了一首诗:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  《冬夜读书示子聿》这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦,持之以恒的.精神。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。

  夜更深了,夜空的月亮不畏寒冷发着耀眼的光,仿佛也被陆游的教育深深吸引不忍离去。

【六年级作文】相关文章:

六年级作文09-11

六年级作文[精选]09-19

六年级作文(经典)10-18

六年级作文09-10

[精选]六年级的作文08-31

六年级的作文10-20

六年级作文09-30

六年级的作文07-20

六年级作文(经典)07-21

[经典]六年级作文08-20