小学四年级作文6篇【精华】
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭，小学四年级作文,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的'脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
小学四年级作文 篇2
今天，我来到武明的花花大世界游玩。刚下车，我就看见了又高又大的假槟榔，修饰得非常漂亮的花圃，绿油油的草地。真漂亮。
通过路线图指示，这里有一个鲤鱼湖。这个鲤鱼湖大不大呢？里面的鱼多不多呢？那些鱼可爱吗？快到鲤鱼湖的时候，我幻想着：鲤鱼湖一定是以清清的湖水和活蹦乱跳的小鱼来迎接我的，小鱼在水里自由地游来游去，时而跃出水面，留下一圈圈波纹荡漾开去。
到鲤鱼湖了，只见鲤鱼湖四周青山绿水，一条河流穿梭其间，一座桥像巨龙一般横跨江面。我小心翼翼地跨上这条“巨龙”的“背”，看着湖水那秀丽的景色。湖水静静的流淌着，时而像一面镜子，映出了周围的小山冈，时而像一个爱生气的孩子，皱起了脸。
许多小鲤鱼在水里自由地游来游去，还不时地吐着泡泡，真可爱啊！我迫不及待地放了一些面包屑下去，鱼儿们像是嗅到了面包香甜诱人的味道，争先恐后地赶来，鲤鱼湖变得热闹起来。我目不转睛地看着，眼睛应接不暇，大的，小的，花的，有的张着大嘴巴等着食物，有的争着探出头来，有的追着刚刚吃到面包屑的鱼。鱼儿越来越多,各种各样的颜色,让人眼花缭乱,有红的、黄的'、金的、白的、黑的，有的半黄半白，有的半红半黄，有的黑中带金，真美啊！
要离开鲤鱼湖了，我有点依依不舍，再见了，清清的湖水，可爱的鱼儿们，我永远不会忘记你们的！
小学四年级作文 篇3
校园里的生活犹如一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的欢笑；校园里的生活似一面镜子，上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影；校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花，鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……
清晨，同学们迈着高兴的步伐，伴随着温暖的春风，兴致勃勃地走进学校的大门，开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时，一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中，原来，是同学们在大声的齐读着课文。
“叮零零！”上课铃响了，老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了，而我们也跟着老师的步伐，来到了“知识海洋”里，吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后，老师安排的课外阅读，让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中，不断充实着我们的大脑。
同学们的课间活动，更是丰富多彩！有的聚在一起，高高兴兴的聊着天儿；有的一个箭步冲出教室，在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着；还有的同学还沉静在书的`世界里……
体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台，瞧，他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上，为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓，但仍然不顾挂在额头上的汗洙，在足球场上尽情地狂奔，挥撒着汗水，绽放着自我。
当同学们带着储藏知识的“宝库”，高兴而有序地走出校门时，又结束了一天的“快乐学习之旅”，回到家中，与父母分享着老师带给我们的知识，同学们带来的欢声笑语。
小学四年级作文 篇4
又一个秋天到了，看着候鸟门向南方飞，看着火红的太阳升起又落下，看着生机勃勃的大地慢慢地变成一片金黄······我就知道，我期盼已久的秋游已经向我走来了。
果然，如我所料，“秋游”已经悄然无声地来了。不知是谁耳朵尖还是眼睛尖，知道了这次秋游的去向。消息在我们班传开了，大家都非常惊喜，因为这次的秋游要去个特别的地方——第8届中国花卉博览园，也就是在我们常州举办的花博会！
秋游当天，我们早早就准备好上了车，在车上，由于激动，我们谁也闭不上自己的嘴巴，一直在为秋游时打算，但这时，载我们的车子停了下来，我望瞭望窗外：我们要去看杂技！馆内很大，里面密密麻麻的坐满了人，颇有一番气氛。同样，节目也十分精彩，特别是压轴戏——大飞人，它非常惊险，能让观众看得胆战心惊，就连我也为演员们捏了一把冷汗。
看完杂技，我们就要去花博会缓缓心了。来到大门前，只见一个大花雕，再朝里看，中外游客人山人海。进入大门，眼前一座大山，与我们相隔一条河，山上写着一排大字——第八届中国花卉博览会。接着往里走，路旁的花草多了起来，我被它们陶醉了，不禁拿起相机记录下这些美丽的充满活力的生命。我们走得越来越远，经过了桥，经过了各个国家、城市精心打造的`园林，有江苏园，它富有墨韵；有上海园，它外观华丽；有荷兰园，它诗情画意······一张张照片记录了我们的足迹。一晃时间就过去了，已经9：30了，我们提早吃了午饭，准备下午的旅程。饭后，我们又重新集队，大家又多了几分精神。我们首先来到了主展馆，因为主展馆分ABC三个馆，面积很大，所以为了节俭时间，我们分组行动。我们小组首先参观了A馆，A馆里主要还是各个省的代表园林，但令我印象最深的还是那些人参了，他们都分别装在一个装满水的玻璃瓶里，他们奇形怪状，而且还都分别拥有一个高雅的名字，但我始终弄不懂为什么要给他们起这些名字。 接着，我们来到了B馆，B馆的亮点在于2楼的插花花艺，这里所有的花都组成了一个场景或一个“房间”，可以愉快人的心情。
时间又流走了，我们没来得及去C馆，但这次秋游还没结束，趁着还有小半天的时间，我们又参观了科技馆和自然馆，但自然馆还是比科技馆更有生机。进入自然馆，首先呈现在我们眼前的是一个“洞穴”，洞穴顶端垂下高高低低、大大小小的透明球，球中竟然还栽着各种花草！我们一边走一边观看，不知不觉，好像走到了隧道的尽头一样，又变得非常明亮，并且像被阳光照到了一般，非常暖和，原来，这是自然馆的第一个温室，你一进去便会感到这里充满了生机，充满了活力。这时，在我面前的是一座亭子，亭子前，又有两尊石像，看起来，又有些神秘，再往里走呢？我们怀着好奇的心向里探索，这里全都是植物，屋顶上，泥土里，处处都有它们的身影，特别是那些“空气铁兰”，它们挂在树干上，整个根都裸露在外面，因为它们的要求十分低，它们只需要空气就可以存活，这让我感到它们的生命是如此顽强！同样又是在不经意下，我们又来到了第二个温室，这里的情景跟让人赞叹，这些植物长在沙土里，有的高达数几米，就如那些巨型仙人掌，它们就只是把我看做”小矮人”罢了；有的小的引不起人的注意，跟我们比起来只是“小矮人”，而跟那些“巨人仙人掌”比起来只是“小蚂蚁”！这时，我们又来到了第三个温室，这里的水很多，当然水生植物也很多，我们要走的道路就从水里穿过，而且只与水相隔一层玻璃，在这条道路上走，就像在水里走，旁边的是塘边还有一座假山，一条瀑布飞流而下，蔚为壮观，以及水面上的“大王莲”，长达2米，非常惊人。
本以为还有看不完的温室，可快乐的时光还是要过去的，时间已经不早了，我们告别花博，坐上回去的车。一路上我回想着那美丽的花儿们，心里美滋滋地，同时我也为常州成功举办第八届中国花博会而高兴、骄傲！
小学四年级作文 篇5
今天，我像往常一样，随着熙熙攘攘的学生们走出了校门，坐上了爷爷的三轮车，车子开到一半，忽然不动了，我想：怎么了？是不是没电了？
我侧头一看，原来是这样：一辆大车稳稳地横放在不宽的街道上，就连一根针都插不进去，更别说三轮车了。我心急如焚：怎么办啊，我还要写作业呢！
过了二十分钟左右，还是不见有人把车子开走，豆大的汗滴从我的脸上滚落下来。又过了一会儿，一对父子了走过来，爸爸让孩子上了车以后，人们才知道：车是他们家的。
人们知道以后，纷纷指责那个爸爸：“真是的，你放在这，我们走哪儿？”那个爸爸面红耳赤地大吼道：“说什么说？这是单行路，我不放这放哪？”“今天是周六，节假日不单行呀”大家纷纷指责他，只见那个爸爸一声不吭的'开车走了。别人也散了。
叔叔，您真的觉得丢脸的只有您自己吗？
小学四年级作文 篇6
《第七条猎狗》是中国动物小说大王沈石溪的作品，除此之外，还有许多脍炙人口的作品，如：《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等。
《第七条猎狗》讲述了老猎人召盘巴养过七条猎狗。第一条猎狗腿太短，被卖了；第二条刚满五岁就胖得像头猪；第三条长得笨头笨脑，被豹子咬死了；第四条猎狗是母的，长大后被公狗拐走了；第五条猎狗满身疥疮；第六条糊里糊涂的踩上了铁夹子。
3年前，别人送给他一条军犬生出来的小狗。在他的精心照料下，小狗长大了。召盘巴给他起名叫赤利。
有一天，召盘巴带着赤利去捕猎。这时，他们发现了一头野猪，召盘巴瞄准野猪的`耳根就是一枪，可是打偏了，子弹打在它的头颈里，召盘巴赶紧躲在树下，呼唤赤利前来，可是赤利此时正在对付一条毒蛇，无法理会主人。结果，召盘巴误以为赤利帮他是因为它贪生怕死，很是失望。
回到家，召盘巴打算杀了这只忘恩负义的狗，幸好他的小孙子念及旧情放了赤利……
猎狗赤利为了保护主人，不惜牺牲自己的生命，即使主人曾经想杀了它。它对主人的忠诚使我感动。
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