五年级作文

时间:2023-03-20 10:15:11 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级作文集锦6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级作文集锦6篇

五年级作文 篇1

  暮春三月,微风习习,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。在小丽的花园里,繁花似锦,鸟语花香。在花园休息室的屋檐下,有一个燕子窝,里面住着小丽的好朋友——母燕子,它刚从南方归来,不久后就和燕子爸爸生下了三只小燕子。这三只小燕子很可爱,老大是姐姐,老二是哥哥,老三是弟弟。

  一天,小丽做完了作业,正在浇花,她浇完后,便在休息室的床上睡着了,而门外的燕子们也蠢蠢欲动起来,妈妈和爸爸亲切地对孩子们说道:“孩子们,我们要出去捉虫,你们在家可一定要小心哦!你们知道吗,虽然这家主人对我们很好,但是,旁边这家主人却有只大肥猫,它又懒又好吃,你们可不要掉下窝,不然可是要被吃掉的`,知道了吗?”“知道了!”三个燕子宝宝合唱似的答道,燕子妈妈和燕子爸爸听这话,才放心出门了。虽然燕子宝宝们很严肃的答应,但爸爸妈妈的话还是很快的像风一般,刮了就过了。不一会儿,大姐说:“哎,弟弟们,你们说,爸爸妈妈还不回来,咱们都快饿死了!不如姐姐去捉条虫给你们?”“好呀!”弟弟和哥哥都赞同。于是,已经学会飞的姐姐便真的做了。捉完虫后,姐姐睡着了。留下了一条虫给哥哥和弟弟,它俩吵了起来,吵着吵着,哥哥竟把弟弟踢下了巢。可怜的弟弟被摔在了地上,这时,小丽邻居家的大肥猫出来了,它一步一步的向燕子弟弟逼近,嘴里不由自主的流出了口水,弟弟无助的向哥哥、姐姐求助,但却无济于事,就在这千钧一发的时刻,小丽拿着扫把,冲了出来,边打肥猫边叫:“大肥猫大坏猫,想吃小燕子,没门儿!”大肥猫见状,逃走了。燕子得救了!小丽托起燕子找来梯子,把燕子送回了巢,小丽的爸爸知道了,便表扬了她,小丽心里像吃了蜜一样甜。

五年级作文 篇2

  本来我一直以为城市是最棒的地方,但当我开始一次乡村之旅,踏上乡村土地的那一瞬间,我的想法彻底改变了。

  一眼望去,辽阔无垠的田野像宝石镶嵌在青山绿水之中,充满着无限的生机;小花小草们纷纷仰起头,恭候着美丽的秋姑娘;瓜棚里瓜香四溢,硕果累累,看着就让人垂涎三尺。

  来到小河边,我们便四处找起狗尾巴草来。据说这种草的茎里有丰富的汁水,味道很不错呢!于是我大着胆子采下一根狗尾巴草,抽出茎来放到嘴巴里吸吮,还真是有甜甜的汁液呢,非常好喝。于是一下午我就乐此不疲,品尝了好多狗尾巴草带来的原生态“饮料”。

  “瞧!那是什么?”我走近一看,“哦,原来是一群蜗牛啊!”那些蜗牛真是可爱,瞧它们背上的壳,白的、黑的、灰的、斑点的'、条纹的……各式各样。仔细看,蜗牛们正在进行选美比赛呢!树干就是他们的T台。只见一只蜗牛爬上树停了几秒,又爬下来,其他的蜗牛晃动着触角在表示称赞,紧接着又有好几只蜗牛重复着爬上爬下的动作。我趁机将手伸过去,引导我最喜欢的一只蜗牛爬上我的手,细细欣赏了一会儿后,再将它放在一个离它“家”很远的地方。令我震惊的是:当我再次来到这里时,它已不在远处,而是爬回了它的“家”。

  夜幕慢慢降临了,当地的人们纷纷从家里抬出桌椅,摆上饭菜,一边吃晚饭,一般开始海阔天空地闲谈起来,其乐融融,我们这些客人也成了其中的一分子。这种感觉在城市里可真是不容易享受到啊!

  这就是我的一次乡村之旅。近距离接近大自然,享受另一种生活乐趣,你是不是也迫不及待地想来体验一下呢?

五年级作文 篇3

  今天天气明媚,温暖如春,我和爸爸去放生小乌龟。

  这只小乌龟是去年爸爸从花鸟鱼虫市场为我买回来的,买回来之后,我一直把它养在一个盆里,定期为它喂食,渐渐地它也和我熟悉了,也不怕我了,见我一来就把小脑袋伸出老长,好像见到了老朋友格外亲切。我也非常喜欢这只小乌龟,每天起床和放学后就去看小乌龟,乌龟待在盆里时间长了水就发臭了,我还负责给他定期换水,帮它洗澡,洗刷盆子,为它提供一个干净卫生的生活环境,我们之间形成了一种特殊的朋友关系。

  可是最近小乌龟不知怎么了,不吃也不喝,身上的龟壳也开始蜕皮了。我怕小乌龟照这样下去就会离我而去,爸爸告诉我,小乌龟是不是长期待在盆里孤单寂寞了,茶饭不思,不如我们把它放生吧。我说为了小乌龟还能活下去只能这样了,我不舍得最后一次帮小乌龟洗了澡,一边洗一边对它说,小乌龟我就要和你分别了,希望你快点好起来,我会常去看你的'。于是我们把小乌龟小心翼翼的放在一只小盒子里边,我把盒子小心地捧在手里,爸爸开车到了我们这的东环河里,我捧着盒子,小心的打开,把乌龟放了出来,轻轻地放在河边,只见小乌龟警惕的伸出小脑袋来左右看看,见没有危险就把头全都伸出来,好奇地打量着这个陌生的环境,四只脚也慢慢伸出来向着河里慢慢爬去,不一会就游了起来。我流着眼泪,伤心的挥着手和小乌龟告别,“再见了,小乌龟,我会常回来看你的。”小乌龟好像听懂似的,扭过小脑袋来看了看我,然后又向河的深处游去。

  爸爸摸着我的头说:“孩子,别伤心了,小乌龟回到河里一定会过的很好的,我们回去吧!”于是我和爸爸依依不舍的离开了。

五年级作文 篇4

  每当学习枯燥、身体疲惫时,我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香,凉爽的和风,以及远处那琅琅的青山,无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中,与大自然尽情地拥抱,我会获得心灵的休憩,生命的陶醉……

  漫漫红尘里,飘飘天地间。从古至今,自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山,智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的'潇洒,无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是,自然就这样融于了一个人,一个民族,一种文化中去,流荡在人类代代相传的血液中。

  张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过:“自有渊明方有菊,若无和靖即无梅。”我想,正是菊花的隐逸,梅花的傲骨,竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱,而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里,拥抱自然,已不仅仅是一种心与心的交流,一种荣辱与共的知己感,而是成了一种对自然美的塑造,成了传播自然之美的使者。

  我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

  这时,我想起了那种迷人的感受。

  面对朝阳时心里丝丝的温暖,仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动,非体味不能尽其玄妙。

  那就让我们拥抱自然吧!

  让质朴纯真长存于心;

  让玄妙深邃明之于世;

  拥抱自然,便是拥抱这个世界。

五年级作文 篇5

  啊,真没想到!一捆点小小的枯树枝的生命力竟会这么旺盛,真令人佩服。

  这天,张老师带回了一捆枯枝败叶,它全身棕黑色,像被火烧过一般,枝干上几片仅有的叶子也早已变成了枯黄色。林于轻轻一掰就断了,显得毫无生机,死气沉沉的,可张老师却把它当宝贝一般抱在怀中,找到一个漂亮的花瓶,再把那“枯树枝”放了进去,然后把花瓶放在了那生机勃勃的植物角上,枯树败叶便成了鲜花的陪衬,更显得毫无生机。我们全班都一脸茫然,而张老师只是笑而不语。

  几天过去了,同学们发现那“枯枝败叶”上竟长出了几个米粒大小的花骨朵儿,粉红粉红的,很是可爱。两三个星期后,我们又发现,已经有好几朵花全都开放子,花瓣一层叠着一层,润泽透明,像是用玉雕成的,花蕊是金黄色的.,点缀着粉红的花朵,好像在呼唤蜜蜂快来采蜜。靠近闻一闻,还有一股淡淡的清香扑鼻而来。这一朵朵盛开的花从远处看真像小朋友们那灿烂的笑脸。

  真没想到,一捆枯树枝的生命也能这么旺盛!人不也是这样吗?只要努力,哪怕一个毫不起眼的人,也能发出无限光芒。

五年级作文 篇6

  有一天,我正在睡觉,忽然出现了一团光,他把我推了推说:“快起床了!"我睁开眼一看,我的天啊,孙悟空竟然在我的身边!我揉了揉眼睛,再看一下,孙悟空真的来到了我身边!

  我说:"你真的是孙大圣?”“那当然了俺老孙还能有假!"孙悟空说。我说:“你来这里干什么?”孙悟空说:“来和你玩呀!不过要上学了,快走吧!”他打了一个响指,我就瞬间穿好了衣服。我跑下楼,吃好了饭,孙悟空就在门口等我。他问我:"你怎么去学校啊?”“走路呀。”我说。他说:“太土了吧!"他吹了一声口哨,突然,出现了筋斗云!我说:“坐这个不会掉下来吗?"孙悟空说:“不会,坐在上面那可是稳如泰山的稳。"我坐着筋斗云来到了学校。别人看见我身边有一个孙悟空!他们大声说:“孙悟空是真的吗?走,过去看看。”他们走过来,问我:“你身边的.孙悟空是真的吗?”还没等我回答,孙悟空说:“那当然的啦!我孙大圣还能有假吗?"“那倒是,我们能和你合张影吗?”一些同学说。孙悟空说:“当然,不过我可以和她跟你们合张影吗?”他指了指我。我吃惊地说:“我?”他点了点头。他们说:”当然可以了!"我们摆好了姿势。“来说123茄子”孙大圣说。“茄子!”我们和好了影,也正好上课了。孙大圣隐身坐在我的身边听课,终于下课了。我对他说:“你能听懂吗?”孙大圣:“当然了!"我说:“这道题你会做吗?"孙大圣说:“你看,这道题…”

  放学了,我和他坐了筋斗云回到了我的家。他说:“再见了,我要回去了,希望下次还能一起和你玩!我依依不舍地说:“再见了孙大圣。”我一说,完他就消失了,我真的希望,他下次还能陪我一起玩。

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