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(必备)五年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
在路上，神鸟又讲了一个故事：
“从前，在森林里，住着一群动物。一天，森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛，乌龟明知自己跑不过兔子，但还心甘情愿的'答应了。兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。”
“比赛开始了，兔子瞬间窜出很远，没了影儿，只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。兔子跑到离终点不远地，停下了，心想：”反正乌龟追不上来，我先睡会儿再说吧“呼噜、呼噜……兔子睡着了，后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点，可兔子还在睡觉，动物们纷纷向乌龟祝贺，兔子被惊醒了，当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候，已经晚了。”
可汗听完，就说：“唉，兔子真是的，小看别人，最后因为自己太骄傲，失败了。”神鸟又“呼的一下飞走了。
”唉，我怎么又上当了，看来没有办法捉到它，改天碰碰运气再来吧！于是，可汗骑着马走了。
五年级作文300字 篇2
我有一个漂亮的文具盒，是开学的时候妈妈送的。
文具盒是银灰色，长方形的，像一个小巧的旅行箱。文具盒长20厘米，宽10厘米，上面的图案是一只活泼可爱的小牛，栩栩如生，它仿佛在对我说：“祺祺，你上课要认真听讲，才能学到真本领啊！”
文具盒分上、下两层，上层住着苗条的铅笔姐姐，胖嘟嘟的橡皮妹妹，还有能干的直尺哥哥，它们长长短短，参差不齐地排着队伍。第二层放着五颜六色的可擦水笔，它们齐心协力，分工合作，每天帮助我完成老师布置的各项作业。每当我要写英语作业时，就会拿出铅笔姐姐，它写出的字总是工工整整的。每当铅笔姐姐把字写错了，橡皮妹妹就会挺身而出，不一会儿，写错的`字会被擦得干干净净。
我喜欢我的铅笔盒，它每天陪伴着我，当我考试没考好的时候，它会鼓励我：“加油啊，我的小主人！”
五年级作文300字 篇3
讲着、梦想。有时候、觉得自我真是够可笑。是啊，我有梦想，但是我做不到，半吊子的态度，别人也觉得可笑。好像越来越近了、我却更觉得迷茫。燃烧着激情，我明白自我、我明白我还缺着什么，少了一个和自我一同前进的人。我的梦想。
也许我成不了画家，我只想在我闲暇之余画几幅让我兴奋的作品。也许我成不了音乐家，我只想在我闲暇之余弹几首让我快乐或忧伤的歌曲。也许我成不了作家，我只想在我闲暇之余看几本让我丰富知识的各色的书籍。也许我成不了摄影家，我只想在我闲暇之余照几张令我心动的画面。也许我成不了厨师，我只想在我闲暇之余做几道菜，享受这过程，喜悦我爱的人吃下的幸福。也许我成不了舞者，我只想在我闲暇之余跳几段让我享受身体的扭动就像零件重新安装的舒服。也许我成不了旅行家，我只想在闲暇之余看看世界各地的美的人、事、物。也许我还有很多想做却成不了的事，但我明白，我以后的工作将不会是它们。它们是我闲暇之余的喜悦。不管我做的到或做不到，那有如何？我不在乎身外之物，钱的多少又如何？有住的.有吃的有穿的，只要不是落魄的让人受不了就行。把钱花在想做的事上，我会更快乐。我只想做个自由者。我的梦想就是做我想做的事。
五年级作文300字 篇4
做人要知恩图报，就像我的同学陈九霄一样。
那是一个飘满雪花的下午，在陈九霄毫不知情中，一些课外书不知不觉间到来了，这是为什么呢？原来是我们亲爱的王老师在众位教师面前读了陈九霄的佳作。因他家境困难，学习努力，却无书可读，因此得到教务处孔老师送到一大批书籍。他一直想找机会好好感谢孔老师，直到一节公开课前夕：陈九霄蹑手蹑脚的'走到孔老师跟前，踌躇着、不知所措，手指下意识地搅合着衣角，刚想张嘴却又不知说什么。“孔，孔老师……。”鼓足勇气开口，说的磕磕绊绊，耳根也渐渐染上了樱红色，“谢谢您给的书，我一定……一定好好品读。”孔老师的脸上立刻泛起了红晕，她微笑着鼓励陈九霄。那一刻，她宛若美丽的少女，圣洁的天使……
心存感恩，人生就如艳丽的花朵，风吹雨打后虽然鲜艳不在，但仍体会到它的缕缕暗香。学会感恩，懂得感恩，一切才会帮助、温暖我们。
五年级作文300字 篇5
今天早上，我和范奕均一起学做蛋炒饭，妈妈当示范和品尝师。
我们之前的准备是；两个鸡蛋，两碗煮熟的饭，各种调料……
在妈妈做完示范后，我们俩便争着谁先开始炒饭。妈妈让我们俩石头剪子布，谁赢谁先，结果范奕均赢了，她得意的来到桌子旁，拿起鸡蛋就往桌子敲，敲了几下就想掰开，她把鸡蛋拿给我们看，瞧！上面有一道道裂缝，“不行，还不行！”妈妈道，她把范奕均手中的鸡蛋拿起来向桌子上重重的'敲了一下，再把鸡蛋掰开放进碗里，让范奕均搅拌均匀起来，接着把蛋倒进饭里搅拌使每一粒饭上都有蛋……。我紧张的走到桌子旁，我怕也要妈妈帮忙被范奕均笑，我小心翼翼的把蛋打碎，把蛋放进碗里，我搅拌得可好看了……
范奕均搬了个凳子开始炒了，她把锅烧热以后，把油和大蒜放进锅里，再把饭倒进锅里，她拿起铲子有气无力的铲着，她把花生和调料放了好多好多。我开始炒了，我把水烧干后，就把油和大蒜一起放进锅里，再把饭倒进锅里，接下来，我来了个大翻勺，翻翻炒炒真好玩，没多久，我放好调料就出锅了。
妈妈开始品尝了，她直点头说：“很好！很好！都是95分，非常棒！”我们听了心里像喝了蜜一样甜。做蛋炒饭真好玩，我下一次还要炒。
五年级作文300字 篇6
今天爸爸不在家，轮到我“小当家”做饭了。
怎样才能把饭煮好呢？一般煮饭要先淘好米，煮饭时还要掌握方法，才能煮出香喷喷的米饭来。
开始煮饭了，我首先把米倒入锅里，用手捡出里面的砂砾和谷粒，接着在锅内加入水。听妈妈说，在淘米不宜用热水，搓米不要太用力，冲冼次数也不要过多。因为米的表层含有大量的`维生素，搓擦太用力、冲洗次数越多，维生素就损失越多。所以我将米轻轻地翻搅，搓洗两三次，待米粒下沉后，将淘米水倒掉，又洗了两次，这样米就淘好了。接着我在锅内加入适量的清水，把食指竖着放在米面上估量水的多少，水面正好符合妈妈说的标准——到达食指的第一个关节。于是，我用干布把锅外的水擦干，再把锅放入电饭锅里，接上电源，这时我很小心，注意不让自己的手触摸到插头的铜片，以免触电发生危险，最后我按下电饭锅下部的开关，等了大约半小时，饭就熟了。
吃着自己做的饭，我觉得格外的香，心里美滋滋的，心想：以后我还要继续“当家”做家务，尽量减轻爸爸妈妈的负担。
过程描写比较具体详细，但煮饭过程中的心理描写少了些。一篇好的作文，应该一幅是人、物、事生动溶合在一起的图画。
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