五年级作文（必备）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
家不像富丽堂皇的宫殿，也不像丰富多彩的大千世界，但家是自己的天地，家是温暖的。温暖是一种感觉，让你感觉到快乐。而我觉得最温暖的.地方就是我的家。
要说到我的家，我就要长篇大论了。先介绍我的家庭成员吧！妈妈是一名会计，经常与电脑打交道，和电脑做起了朋友。而爸爸却是一名普通的工人，每天辛辛苦苦地工作着。爸爸下班回来后，有时陪我看电视，有时他自己独坐在沙发上，阅读报纸。
我们一家三口人有时互相开玩笑，扳手劲。并且经常谈论我学习的事。记得有一次，我的卷纸才考了79分，发到卷纸时，我心想：“怎么办？”晚上回到家，一定要被胖揍一顿了，时间一分一秒地过着，总算熬到了放学。我迈着沉重的脚步走到了家。
回到家，妈妈便看到我手中拿到卷纸，没考好才考了79分，我结结巴巴地说，我以为妈妈会批评我，而她却说：“没关系，失败乃成功之母，下次加油！”我不禁笑了，从此我感受到了母爱和家的温暖。
在家中我感到了温暖，是爸爸、妈妈用温暖的爱滋润着我的心灵，让我有信心面对每一天。
五年级作文 篇2
这几天，见朱晨昕、董宇承她（他）们各都做了一个“钓竿”。我也来了兴致，一个精致的“钓竿”就在我手中诞生了。
我翻箱倒柜，找到了必备材料：装笔芯的小管、四种颜色的细线、铃铛等装饰品就开始做“钓竿”了。
我先拿出装笔芯的小管当作“钓竿”的“竿”。再拿出四种颜色的细线当作“钓竿”的“鱼线”，一圈一圈地围在“竿”上，围好了，整齐的.彩色细线包围着“竿”，这时的“竿”已经穿上了色彩斑斓的礼服。我拿出铃铛等装饰品当作“诱饵”，拿出剩下的白线先在它的中间打了一个结，再在打结后面穿了几颗铃铛和几个玩偶，接着又在“诱饵”的后面打了一个结，这样一个精致、小巧的“钓竿”就完成了。
做完了，便玩起了“钓竿”。我站在椅子上，左手拿着“钓竿”，右手托着白线，缓缓地将“鱼线”放出去，大约70厘米左右就停了下来。我拿着摇摇晃晃的“鱼线”一会儿上提，一会儿下压，一会儿左甩，一会儿右甩，可好玩了！
这就是我制作的“钓竿”。
五年级作文 篇3
今天，我们来到素质教育实验基地活动了一天，最令我难忘的是磨豆浆。
一进教室，我们就发现有十个磨子整齐地排放着，这个磨子样子很奇特：它是由两个大圆形磨盘组成。最上面的磨盘旁边有一个把手。下面的磨盘比上面的磨盘稍大一些，边上还有一个槽子，这个槽子连接着一根管子。走近看，才发现这个磨子的最上方还有一个小洞……
我们都迫不及待地想上去试一下。于是，我、王强、黄欣然、凌超超、杭安琪和朱楚喃六人组开始分工。“我负责放水吧！”朱楚喃毛遂自荐。杭安琪负责放黄豆，黄欣然就负责转动磨，另外两个男生则跟她轮流着磨……就这样，我们毫无争执地分好了工，他们都去洗手了，我就留下来整理工具。我把大盆放在磨边，把黄豆放在小盆中，再把大勺小勺都放好，又去盛了一盆水。我又查看了一下磨盘，真重！我好不容易将它抬了起来，看到磨盘下面有好多渣子，这应该就是黄豆的残渣吧。
凌超超大叫了一声：“开工啦！”我们便各自进入到自己的'岗位。黄欣然慢慢地推着磨盘，“一圈豆子一圈水。”我们都牢记着老师的话，而且配合得很默契。“一圈豆子”，杭安琪边放边说，这放豆子也很讲究，要不多不少，正好15颗。“一圈水”，朱楚喃也一边说一边放着水。功夫不负有心人，只见一股股豆浆流出了磨盘，顺着水槽流入了盆中……“哇，都装满了！”我指着那满满一盆豆浆兴奋地叫道。豆浆是磨出来了，可这样还不行，这样的豆浆里面还有豆渣，还不干净，只见老师把一个大网子撑了起来，把我们磨出的豆浆倒进网里，纯净的豆浆流入了盆中。
一会儿，豆浆煮好了，喝着豆浆，我心想：我国古代劳动人民真是充满了智慧呀！
五年级作文 篇4
星期五是个好日子，结束了一周的繁忙、紧张和劳累，每周五晚上还可以与相约的“老朋友”在老时间、老地方娱乐聚会。今天一天，我都提醒自己表现得好一些，这样时间就可以过得更快，也可以幸福地期待娱乐会的到来﹍
今天放学回到家，家里来了客人要出去吃饭，可是娱乐会的时间马上就要到了，这可怎么办？难道要凉拌？现在只有放弃吃饭时间，我简单地吃点东西，就匆忙地来到一个银行门口的广场上，相约的好朋友和好伙伴如期而至。
首先我们玩起了男女大战。先是女生抓男生，再是男生抓女生。让我们跑得气喘吁吁，小腿酸痛。当我们饿的'时候，就坐在一起品尝零食；当我们累的时候，就坐在一处说说笑笑，毫不顾忌地交流每个人心中的烦恼事和开心事。
然后，我们又玩了最刺激的追踪游戏。我们五个男生先跑两分钟，让女生来找我们。一开始，我们五人排成一列跑。接着有些人就上气不接下气，我们只得分头行动，以速度快慢分组。不提其他人，就说我和一个六年级的校友，我们俩的速度都十分的快，所以我们一开始就绕圈跑，我们一边商量一边跑。指定哪儿是B点，哪是A点，分析对方的情况，如何采取措施。
突然，我听到有声音：“他们在那，快去抓！”我吓了一跳，往四周一看，没有人啊！我急忙对“战友”说：“有情况。”他却稳若泰山地说：“没事的，Let’sgo！”可我总觉得有人在跟踪我们，这不，大祸将至。我们走到一个阴森森的小道上，发觉有人的手机响，吓了一跳，赶紧向前飞奔。
突然，前面有人出来，我早就想到了，所以我就向右跑，穿过枯湖，消失在夜色中，可“战友”却“牺牲“了。正当我洋洋得意之时，说时迟，那时快，几个同学从超市冲出来，吓了我一跳。
哎，天网恢恢，疏而不漏啊！但我还是很开心！
好爽的娱乐会！相约的朋友们，期待下周末的到来！
五年级作文 篇5
一个万里无云的早上，小白兔接到一通电话。电话那端传来慢羊羊村长的声音：“小白兔，你快来羊村参加一场跳远比赛吧”。小白兔说：“好的，就来”。电话后，小白兔就发愁了，它还不知道怎么去羊村呢？小白兔左思右想，想到了它的朋友－小狐狸。因为小狐狸经常去羊村玩，于是便想请小狐狸带路。
小白兔来到小狐狸的`家，看到狐狸妈妈问：“阿姨，小狐狸去哪了？”狐狸妈妈说：“小狐狸在山坡上玩指南针呢”。白兔告别狐狸妈妈来到了山坡上，见到小狐狸说：“小狐狸，慢羊羊村长打电话给我，请我去参加羊村一年一度的跳远比赛。可是我不知道羊村在哪里，你带我去吧”。小狐狸点着头说：“正好，慢羊羊村长也给我打电话请我去参加跳远比赛了，我们就一起去吧”。这两个好伙伴就一起出发去羊村了。
小白兔和小狐狸来到了羊村，慢羊羊村长说：“这次跳远比赛和以往不同的是要两个人一起参加，并肩作战，由于参赛者太多了，还需要进行抽签分组”。小狐狸和小白兔被分成了一组，抽到了第100号。小白兔有点沮丧了，小狐狸安慰它说：“没关系的，我们正好可以有时间再训练一下，顺便吸取别人的经验”。1号选手是两只跳蚤，它们一“跳”就“跳”了11米。聪明的喜洋洋发现这两只跳蚤并不是真正的跳，而是靠背上的一对翅膀飞了一段距离，所以被取消了参赛资格。在经过不懈的努力，小白兔和小狐狸成功地进入到决赛，它们很开心。
最终，这对好朋友在跳远比赛中取得了很好的成绩，它们拿着奖杯高高兴兴地回家了。
五年级作文 篇6
你们一定都使用过电脑，那么你们想象过吗？假如你进入了电脑里，那个世界会变成怎样呢？下面我就给大家介绍一下我的想象吧！
一天，我来到了一个全新的世界里“WINDOWS”王国。我走进了大厅，一个白胡子方块脑袋的老爷爷。我问他：“你是谁？”他说：“连我都不认识，我就是伟大的“WINDOWS”国王。你是从哪里来的？”，“我一觉醒来就到了这里。”我紧张地说。他又问：“说！你是不是“病毒”派来的间谍？”，我用迷惑不解的表情望着他，想到：“这是怎么回事？“WINDOW”城堡；“WINDOW”国王；“病毒”，我是不是进入电脑世界啦……”
我告诉国王说：“我是电脑高手！”国王说：“你才刚刚加入我们，怎么可能是高手呢？算啦！既然你说是高手，那我就先让你当军师吧！如果下一战不胜，我就把你放到回收站里！”，虽然我不知道什么意思，可是还是答应了。
第二天病毒.插件大军进犯我方军队，我告诉国王：我军首先由360杀毒将军和QQ电脑管家骑士这两个大将军带兵全盘扫描敌军的位置，然后在把它们的炮手（插件）干掉，在把他们的`骑兵（病毒）干掉，最后再一一歼灭他们的头目——“木马”！
他们按照我的方法，果然成功了！过往大声的宣布：“这次谁的功劳最大！”，所有人都大声欢呼：“军师，军师，军师……
以上内容就是我的想象，怎么样？很有趣吧！
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