成绩作文500字

时间:2025-01-22 11:13:50 500字 我要投稿
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成绩作文500字【常用8篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的成绩作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成绩作文500字【常用8篇】

成绩作文500字 篇1

  刚刚收到信息,提示说之前考试的成绩已经出来了,可以直接查阅。

  比预先通知的要早一天。

  虽然信息里提示说,第一天查询的人会比较多,所以网址可能会处于卡顿或者拥挤崩溃的状态,不过还是难掩兴奋之情,也去直接点击去查了。

  先是用电脑查询的,网站可以打开,可是网页上并没有可查询本年度考试的条栏,都是显示了往年的。

  于是重新刷新,想看看是不是哪里出了问题,结果网页直接就变成了查无此网址了......

  又试了几回,还是打不开,我开始相信成绩是今天出来了,所以真的挤崩了。

  想到了之前手机也可以查,于是又转战了手机网,填入姓名和手机号,提交之后,也出现了网络问题。

  不甘心,又重提了一下,这回真的出现可查询页面,但是验证码出不来,于是也不了了之,之后就又是白屏了。

  想来是大家都太过于着急去查成绩了,我不免有点笑话自己。

  其实是有点忐忑的,因为并没有十足的'把握就一定是全过的状态,如果没有过的话,是否还有精力与心态去再去坚持。

  这些日子,多了些思考,所以对于现状的调整,让我更明白要懂分清事情的轻重缓急。

  所以,我想,这个成绩的好坏,更关乎的是我对自己的信心问题吧。

  也不能说投入很多,但也是有所付出的,还是期望有个不错的成绩。拭目以待吧。

成绩作文500字 篇2

  “组长,组长!”一阵呼声在空中飘荡,我情不自禁的回头望了望。哦!原来是我们小组的王煜涵在叫我。“怎么了?”我问道。她既兴奋又紧张的说:“抽考成绩下来了,一会就要发了!”“什么?抽考成绩要发了?”“那还有假?”“真的?”“真的。”“你不会在骗我吧?”“没有。”……

  过了一会,上课了。老师满面春风地走进了教师,清了清嗓子说:“同学们,这次抽考,我们班被抽中的同学表现都很好,使我们班考了全校第一,大家鼓掌祝贺!”老师的`话音刚落,教室就响起了雷鸣般的掌声。我们30个被抽中的同学在欢呼雀跃,因为我也被抽中了,当然很兴奋,大喊着“五六班最棒!”“但是”,老师的话把我们拉回了现实,“咱们班没被抽中的同学考的很不理想,考了全校第四,我希望这些同学们向那些抽考学生学习!现在发卷子了!”

  “张笑盈”“在!”我连忙喊道。卷子拿到手里还没2分钟,我就被自己的不细心感到可惜。“3.7+7.3=?”一道再简单不过的口算题,我竟然算成“10”了!真是马虎了呀!要不是,我能得99分了,可就是因为这道题,让我考了98分,从第一名坠落到了NO.2,哎!

  下次,我一定要细心,可不能因为马虎丢分了,也许要不是这一分,我就与清华、北大擦肩而过了!

成绩作文500字 篇3

  最近,也就是上上周,进行了一次巨大的考试——月考,自然成绩有好有坏,有的发下来犹如晴天霹雳一般,有的成绩发下来又好似雨过天晴,唉,总之就这么几个字来总结,坏的成绩回到家中要挨批,好的成绩回家要接受夸奖,但好坏并不重要,最重要的是,一定要回家好好分析这次的月考试卷,争取,下次考试不再犯预期一样的错误,所以,在下边写了一篇考试分析。

  语文:选择题扣分较多,第一小题是中间最不能扣分,也是最不该扣分的,两分呀!原因很简单,就是没有看好题,因为题目让选错误的那个,我却看成正确的'那个,所以,应该选C,而我却选的A,不应该不应该呀。

  下个失分点是在课外文言文以及阅读题上,课外文言文的大体意思在下能读懂,但是一到翻译词语以及翻译句子上,便开始出现了失误,扣分主要是在这里,因为做这一类的题比较少所以,便出现了翻译不到位的那一点点分,所以,有些地方便比较生疏,失分点边主要在这里。唉,以后要多做这一类的题目。

  再一个是阅读题,因为阅读题在文中的某些地方便没有读懂所以,以导致一大批的失分点都在这里体现了出来,唉,以后要耐心的进行阅读题这一项。

  数学:这次数学考砸了,原因就是有些地方过于粗心和大意,以及有一些地方并没有完全的弄懂和弄会所以,才导致了这次数学考试的考砸。

  除了这些以外,还有一些地方,数学中的一些小点而已,例如:什么时候加正负号,什么时候不加正负号等,在经过分析后,这些点便全部都掌握了,所以,以后要学以致用,不再犯这些错。

  子安简单的分析了一下这两门,其他几科就不再一一说明了,不过这几课都有一个通病那就是——书写,所以这个书写以后一定要提升。这就是我的考试分析。

成绩作文500字 篇4

  每个学生都有几次不满意的成绩,而这些成绩我们又何必太在意它呢?有些同学喜欢去攀比同学之间的成绩,成绩不好的同学定会自卑,而成绩好的同学定会骄傲。那这有什么可以骄傲的呢?

  现在的.学生,看重与分数,几个同学经常会以考试的分数进行攀比,而成绩不好的同学则会有一种自卑之心油然而生。那么,考试成绩真的那么重要吗?

  《成绩单》一书是由美国作家——安德鲁·克莱门斯写的。本书讲述了:主人公诺拉五年级的第一张成绩单得了四个D和一个C。所有人都开始把诺拉当成一个大笨蛋。可面对心理学家——秦德勒博士的智力测试,诺拉得到了188的高分。她帮助同学史蒂芬的计划失败了。这成绩是她故意考的,因为她不想自己成为背负压力的天才学生,也不想好朋友史蒂芬因为成绩差而否定自己。她反抗整个社会对考试的重视性。但在学校的检讨大会上,诺拉和史蒂芬勇敢地把错误都揽给自己,并说服了每个老师、家长和同学,让同学、老师对她刮目相看。

  诺拉跟我们一般大,她日夜思索的并不是成绩的好坏,而是成绩的本身,为什么要太在意一次成绩呢?这使我想到了自己的身边,成绩好的同学沾沾自喜,为自己得到的成绩开心并在差同学身边炫耀,认为自己是个天才;而成绩差的同学听到后,更加丧失信心,认为自己是个笨蛋。其实,这让我想到了《成绩单》中的一句话“天才还是笨蛋,成绩单说了不算”,谁能保证靠不了一次坏成绩?答案是:不能!成绩它能陪你走过终生吗?答案也是:不能!每个人都有几次不满意的成绩,那大家为何要在意一次成绩的好坏呢?

  成绩不代表一切!唯有通过自己的努力,才能收获意想不到的成果!

成绩作文500字 篇5

  有一次,数学考试成绩出来了,我考了100分,全班第一。当老师发下试卷后,同学们纷纷向我投来了羡慕的目光。

  正在我沾沾自喜时,身后突然传来同学的声音:岳睿,你这道题不对,老师没给你看出来。我看了一眼自己的试卷,再看看其他同学的试卷,确实和他们的不一样。我一下子愣住了,不知如何是好。这时,我的内心在不断地挣扎:一派鼓励我告诉老师,说:你如果不告诉老师的话,你这次虽然考好了,可是你有可能失去别人对你的信任,认为你是一个不诚实的孩子,会失去更多的朋友啊!另一派说:只要考好就行,只是一时失去信任,只要同学认为你是好学生,就会再和你成为好朋友啊!一时,我就像在大海中行驶的小船,被大浪卷向空中而又跌落先来失去了方向。就在我正在面对说与不说的抉择时,同桌的.一句话使我做出了选择。他说:哥们,是纯爷们儿就给我来实在的,别跟娘们一样拖拖拉拉的。一时有了勇气,仿佛那条在大海中迷失方向的小船突然看到了远处的灯塔。我鼓足勇气,心想:不就是2分吗,哪能跟诚实相比呢?下课了,我一个箭步冲到老师办公室,大声地说:老师,我这个题您给我看错了,给我改一下吧。嗯,这个题我没看出来,不过,这样写也对,我就不给你改了,下次记住了。

  当我跨出办公室门口时,还听到老师说:真是个诚实的孩子!而老师不知道,这是我由同学的鼓励而有的勇气,同学,我感谢你!

成绩作文500字 篇6

  上课了,要发考卷啦!我拿到考卷98分!耶!全班第一。这时我多想立刻飞回家,让妈妈好好的夸奖我一下。那一个个鲜红飘逸的红勾成为了许多的可爱“鸿运小精灵”,让我爱不释手。总觉得同学都向我投来羡慕的眼光;脑海仿佛憧憬着妈妈高兴的拥抱我,还在我的双颊上亲了亲,许诺带我去外地旅游。

  整个下午我都怀着一种骄傲感等待放学。我看着那些很难而我却答对的题目,总觉得我打得十分完美。我把错题认认真真的`订正了一遍,我还把它压平,慢慢地放进考卷夹,就想让妈妈看见考卷以最好的面目展现在她的面前。

  四点……四点十五分……四点半……我终于挨到放学。我快速地收拾书包一背,没做任何逗留,迫不及待地以迅雷不及掩耳之势冲向车站,浑身热血沸腾。天那么蓝没有一丝浮絮,像过滤了一切杂色,在那儿闪闪发光。小草也是千姿百态,细发如丝,粗如芦苇挺拔……一起都是那么美好!

  到家了,我冲了上去。本来那个我恨之入骨的高楼体现在在我的眼里也只是张飞吃豆芽——小菜一碟而已呢!到家了,我推门而入。

  放下书包,激动的大喊:“妈————妈————!”我今天考了98分,全班第一哦!比班长和副班长还要高!怎么样,你宝贝女儿厉害吧!”一边喊着,一边慢慢抽出我的“荣耀”——宝贝卷子,挥着卷子,招呼妈妈过来看一看。“呀!今天考的这么棒呀!妈妈要好好奖励你,就奖励我们三人一起去万达玩吧!”妈妈抱了抱我,欣慰地说。期待、信心、自豪、高兴,充满了我的心,心中比吃了蜜还甜。

成绩作文500字 篇7

  今天是拿成绩单的日子,虽然天公不作美,下着倾盆大雨,但丝毫不影响我去拿成绩单的迫切心情,还没到钟点,我就吵着要妈妈陪我校。

  离教学楼还有一百米的时候,我逃出妈妈雨伞的庇护,冲向教室。在教室等了一会儿,班主任姚老师来了,我的一颗心也悬起来,但是我不敢问老师我到底打了多少分。恰好妈妈来到,当听到我的数学只打了96分时,我愣住了,满以为自己可以打100分,结果大失所望。后来我拿到数学试卷一看,原来是在列式计算中出现一个小问题,我把原题中的数字80误看成88,以致于从列式到计算从头错到尾,所以扣掉了4分。这时我的肠子都悔青了,怎么这么粗心大意。后来从全班成绩册查获我的总分名列班级第五名,心里稍微安心了一点,可是我的数学排名是21名,就因为我的粗心大意,我与100分错之交臂。平时温和的妈妈也板起了脸,一脸的不高兴。我更加恨自己,平时妈妈就要求我认真对待学习,而我总认为自己还很聪明,所以常常把妈妈的话不当一回事,哪知这回让妈妈彻底失望,我真的好自责,我在心里发誓:“亲爱的`妈妈,以后我一定要改掉粗心大意的毛病,不让‘悲剧’重演,我要力争上游,争取不愧‘优秀学生’的称号。

  说到不如做到,暑假期间您就见我的行动吧,我不会让您再失望。”

成绩作文500字 篇8

  随着一阵开门声,老师捧着空白的试卷进来了。大多数人都四处张望,看看附近有没有学霸,可以传个纸条什么的……一声短促的“开始”,大家纷纷拿起笔与试卷打起“仗”来。我熟练地写着题目,忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面红耳赤的同学。哦!有人复习不认真,考不出来了。原来考高分还真是不容易,复习疏忽一下,可能就中途卡死,做不出来了。

  “久违”的下课铃声响起来。大家交了卷,同学们都互相询问着成绩,如果对方考了高分——羡慕、嫉妒、恨;如果对方考得差,就鄙视他(她),并呼唤大家来嘲笑。一会儿后,才冲出教室玩耍起来。在同学们玩耍之际,我一直在思考一件事:要是换位思考,我考试考不好了,被别人笑,我会有什么样的想法?为什么几乎没有几个人是尊重别人的?就没有不嘲笑他人的人?

  想着想着,就放学了,我和住一个小区的同学们结伴而行,七嘴八舌,似乎也在嘲笑考试考砸了的人。

  我回到家中,写完作业,看起电视来。电视上放起搞笑片,逗得我捧腹大笑:“这个人有点厉害!”“哈哈,还有这种坑人方法?”……但爱思考的我又做了个换位思考。假如我走在路上,突然被别人“整”了,他们还幸灾乐祸拍视频拍照片,发朋友圈“爆我料”,我会怎么样?愤怒的给他一拳?假装没看到?悄悄告诉家长或老师?

  回过神,再来看电视,我不禁为他(她)感到伤心。这么丢人现眼的`事为什么要拍电视?大家都没有同情心去同情他(她)吗?

  要是在生活中,大家都能将心比心,学会换位思考,体会对方的感受,那世界就会变得更亲近,人与人的关系也会更加融洽。希望现实真的能变成如此。

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