老师作文

时间:2021-12-06 08:19:47 人物作文 我要投稿

关于老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于老师作文,希望对大家有所帮助。

关于老师作文

关于老师作文1

  繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源头的付出,花木忘不了雨水的浇灌,而我忘不了老师辛勤的`培养。老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人的希望之路;老师像园丁,辛勤付出,只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾,难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师,有着乌黑亮丽的自来卷,一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴,看起来十分漂亮。

  花老师是常州市骨干教师,武进区优秀班主任,学校师德模范,还是扬州大学教育硕士呢!而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书,勤于写作,所以我们班同学耳濡目染下,也爱上了阅读和写作。

  我的老师不仅才高八斗,而且循循善诱,关爱学生呢!平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水,多看绿色,要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天,花老师正在上晚自习,我感到头疼,我跟花老师说了之后,老师温柔地问我:“疼得厉害到医院去看一下,或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说:“住新北区,父母挺忙的。”花老师说:“我家正好离你家不远,我顺路带你回去吧!”我说:“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话,说清了来龙去脉。

  路上,花老师时不时问我冷不冷?这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动,不知该说些什么,激动的泪水溢满眼眶,头疼似乎也减轻了很多。“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我永生难忘!

关于老师作文2

  在学校里有许多的老师,我组喜欢的老师就是温柔体贴的臧老师了。臧老师有一头乌黑发亮的短发,长着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副红色的`眼睛,看起来和蔼可亲。

  臧老师对工作非常认真,她总是把我们不知道的知识耐心地讲解,每当我们遇到了不会的题,她总是耐心地教我们应该怎样做,让我们懂得解题的思路。记得那一次,臧老师给我们发了一张大卷子,让我们做。顿时,教室里十分安静,沙沙的写字声,就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着,突然,遇到了一道难题,我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来,于是,在第二天下了语文课之后,我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题,将这道题给我讲了一遍。

  可是,我根本听不明白,于是,我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后,我仍然没有听明白,并且,因为教室里太吵了,所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急,她知道我不理解句子的含义,于是又给我讲了一遍,但是,在这时候打上课铃了,我不得不回到我的座位上去上课。

  老师为了让我听懂这道题,特意在中午的时候,把我叫到办公室里,给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力,最后,我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来,说:“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说:“是啊。”说完,老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道,那天中午,老师利用中午的时间给我讲题,都没有休息。

  老师,你是多么的伟大,把所有的知识都传给了我们。您为了我们,不怕辛苦,不怕劳累,任劳任怨的操劳着。我下定决心,一定要好好学习,取得好成绩,来回报您,不辜负您对我的期望。

关于老师作文3

  一阵刺耳的笑声从玻璃隔音门传了出来,教室里站着一浓眉大眼,拥有着大鼻子,厚嘴唇的大哥哥,谁能相信,这位年轻的小伙子竟是我们的声乐老师大梨。

  走进教室,他手抵着讲台,面无表情地迎接我们到来,我们陆续入座:“大家好,我是你们本学期的声乐老师,大梨,为什么叫大梨呢?因为我爱吃梨。”

  空气冷冻了几秒,而后传来他具有穿透力的笑声,原本面无表情的我也被他那笑声逗笑了。他笑起来眼角有不明显的鱼尾纹,嘴巴张得老大,像是要把话筒吃了,十分不顾形象,但还是十分帅气。待他安静下来,继续讲到:“我常居住在广州,因这发票在广州。”他努力忍住笑意:“周末回来看望父母,也是回来看看你们啦!”

  他被他老土的情话惹得发出鹅般的'笑声,似乎忘记了他要上课,他继续唠起家常:什么家里的大黄狗被鸡和鹅打了啊,自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。说了一大堆“废话”,我也喜欢听“废话”。

  说着说着,他伸出脚,炫耀他亮得发光的皮鞋,随手抽出一张纸,当着众人的面:擦皮鞋!不是用纸擦的!还边擦边对着我们傻笑!我无奈地笑着:这是老师吗?怕不是个孩子王吧!

  爱笑的老师运气都不会差,能拥有这么喜欢他的孩子。

  在学校的绿树阴下,时常听见好一阵阵笑声。

关于老师作文4

  星星在深蓝的天空眨呀眨呀,夜晚,它们就像一盏盏明灯指引我们的道路。而我那亲爱的金老师就是那颗最亮的星!

  (一)

  雨凉,人凉。

  天边微微透过几许亮光,细丝一般的小雨落在肩上轻轻的,偶尔还隐隐听见屋檐上滴落的些许雨珠。

  今天是期中考的日子,在台风放假的我全没有复习。全无准备的'我,浑浑噩噩地面临着接下来的四场考试。下课铃声渐渐响起,试卷一张张被收走。

  (二)

  月清,人清。

  漫长的夜晚,轻轻地溜走,只剩下第二天早晨忐忑不安的我在床上辗转反侧,虽然是星期六,可却草草起了床。风在耳边徐徐地吹着,小雨淅沥地下着,窗上起了一层薄雾。

  (三)

  风暖,人暖。

  星期一早上,我心中的大石头被一只温暖的手放了下来。我发冷汗的手紧拽着衣角,沉重的脚步紧紧跟着身前这位再也熟悉不过的金老师,办公室没有一个人。只剩下源源不断的教诲声,两行热泪徐徐落下,在脸上滑下一道道伤痕。

  风凶巴巴地吹着,吹在干干的脸上疼疼的。

  经过这次教训,在第二次小考前的我,谨遵金老师的教诲,拿到了一个令人满意的分数。

  那颗最亮的星陪伴了我六年,我跟着金老师六年,这六年,我走过的道路一片光明!

关于老师作文5

  如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是印老师了。印老师是我们二年级的语文老师,还是我们的班主任。

  她就像亲爱的妈妈一样,关心我们,爱护我们。虽然印老师现在不在我们学校了,但是每次想起她,我心中就充满了无限的感激之情。

  印老师长着一头乌黑发亮的`披肩长发,可漂亮了,有时会扎成马尾辫在脑后。印老师从来不打骂我们,但她的眼睛却会说话,当我们犯错误的时候,她的目光是严厉的,好像在说:“你们昨天的作业怎么写得怎么那么差,横不平,竖不直,东倒西歪,难看死了!”当我们默写取得好成绩的时候,她的目光又是慈祥和善的,好像又在说:“这次不少同学表现不错,要是每个人都不错就好了,还有几个词语我再讲一下,下次继续努力哦!”

  我们跟印老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。课间时,她又会和我们一起锻炼,一起游戏。同学们有什么心里话都可以跟她说,有什么困难也都可以对她讲,她肯定会帮助我们。有一次我因病缺课两天,回到学校,她就利用下课休息的时间给我补课,一遍一遍耐心地讲解,直到我弄懂了为止。 回想起二年级和印老师在一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”

关于老师作文6

  亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的'人。

  洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自我的身体;洪老师,您像……

  洪老师,四年来您辛苦了。每一天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

  洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲礼貌、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮忙别人。

  洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我必须不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

关于老师作文7

  我永远记得您恩师,我敬爱的能老师。您不仅是我的老师,你还是我爸爸的老师,所以,我该叫你师爷。

  认识您,那是你开办的这个作文培训班。自从进了这个班,我仿佛进入了学习的另外一个境界。怎么形容您呢?若我是小草,您便是在烈日炎炎之下的一股清凉甘甜的泉水;若我是一个小小的风筝,您便是阳春三月那温暖的春风;若我是一台小电脑,您一定是为我安装程序的程序员

  不论什么时候,我总会记得您上课时严肃却又有一些幽默发笑的神情,您既让同学们害怕,也让同学们感到轻松;你能形象生动地讲解作文中那些复杂的概念,让我们记忆深刻。

  不知你是否记得一件事。在我还是一个三年级的.小屁孩时,我十分羡慕坐在我旁边教室的大哥哥大姐姐们,总认为他们好厉害。而自己却像一个小丑鸭,毫不引起别人的注意。那时,我很自卑,很胆怯。但是,在我进了您的作文班,写了第一篇作文《我是春天小雨点》后,我变得开朗自信起来。您知道为什么吗?那是我看了您写在那篇作文后的一句话:写得不错,继续加油!要知道,对于一个小学三年级的小学生来说,这不是一句简单的批语,这是来自老师的认可,它就像一把火,点燃了我内心的渴望。

  果不其然。后来,《我是春天小雨点》发表在了《作文报》《创新作文》杂志上,还获得了第十届创新杯作文大赛一等奖呢。熊老师,你可知道,这是多么大的动力。让从前讨厌作文的我爱上了作文。后来,我发现,您对我的要求在不断提高,之前的作文经常打A+1,现在只打A,这使我明白了严师出高徒的道理。

  熊老师,我想,不光在现在,就算以后,我毕业了,我依旧会记得恩师您的。您会记得我吗?

关于老师作文8

  在人生道路中,有许许多多的人帮助过我,让我最感动的是——王老师。

  小时候,我没有自信,从来不敢上台演出,一想到面对那么多的人,我就胆战心惊。现在,我长大了,13岁啦,当王老师让我参加学校的演讲时,我非常犹豫,但想了想还是一咬牙,就同意了。

  接下来一个月里,我开始了演讲背诵生涯。我早上6点起来读,在学校读,晚上读,只恨时间太少,恨不得不睡觉练习。我精心准备了一个月,终于,演讲的那一天来到了。

  我坐在礼堂的座位上熬了二个小时,忐忑不安地盯着台上侃侃而谈的同学。虽然,我演讲前练习了那么多遍,但在我快上台前,我控制不住地紧张起来,紧紧地攥着演讲稿,演讲稿都被浸湿了。

  王老师仿佛看出了我的恐慌,她走过来,轻声对我说:“你只是不自信,还没找到属于你的自信,不要胆怯,相信自己,你可以做好!”王老师的话带给我一阵暖意。到我了,我深吸一口气,大步走上台,流利地演讲起来……

  讲完后,台下响起一阵阵掌声,我看见王老师在对我笑。

  谢谢你,王老师,谢谢你给我的帮助。

  老师点评:

  懂得感恩,是我们每个人所必须的。小作者选取了学习生活中的一件小事,表现了对老师的感恩之情。虽然事情有些微不足道,但字里行间,却体现了一种真实,一种经常被我们所忽视的真情。

  老师的帮助体现在哪儿呢?小作者由之前的.“犹豫”“忐忑”“紧张”“恐慌”,到台上的“流利”,这一切的变化,就是因为老师的帮助。特别是老师那亲切的话语、赞许的微笑,都是令人难忘的。

  学会关注细节,特别是老师神态上的细节,更能表现出老师对“我”的帮助。

关于老师作文9

  空中盘旋的落叶,谱写了那优美的旋律。花儿的变迁,绘画着心灵的画卷。老师,手握彩色粉笔,画出七色的彩虹,七色的彩虹让我们走向成功。落下甘甜的泪滴,孕育了祖国的桃李,啊!那是最终的果实!可是谁又有做到饮水思源呢?许多人认为:老师,是蜡烛,但蜡烛却会在默默奉献的过程中哭泣,而老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就,在社会那坚硬的`道路上才出痕迹的时候,激动得流下甘甜的泪滴,宇宙间没有任何一样东西能代替老师这至高无上的的地位!

  有谁曾回忆从幼儿园至如今的每一位辛勤的园丁?只因有老师,在迷茫的夜里,我们不再迷路,您是指挥方向的星光;只因有了老师,在被失败的苦涩月光包围时,物在哭泣,在这经验向前奔走,您是指明灯。我总忘不了老师那春风化雨的笑容,细密牵挂的叮咛。在我们进步是您露出了春风化雨的笑容,考试前,您用充满期待的语腔道出细密牵挂的叮咛。老师让我明白什么是亲如细雨,爱如柔风。

关于老师作文10

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛是一个非常普通的物品,但为什么我要大费周章地给你讲述它呢?因为我觉得蜡烛的无私奉献的精神很值得我们学习。

  蜡烛有着牺牲自己,照亮别人的高尚品质,这就像我们辛勤的园丁——老师。“一日为师,终身为父。”这个道理大家都懂,每天,老师早早地来到了学校,教我们做人的道理,老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者。他们对自己没有一点儿私心,不求回报。老师就像茫茫人海中的指路灯,像一个美丽的`天使,更像一根平凡而又在默默奉献的蜡烛。如果哪一天,我们没有了老师,就像停电時没有蜡烛一样,人生会陷入一片黑暗。

  我曾记得一首小诗:

  度春风化绸缪,

  几帆秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  这首诗是描写老师的无私奉献,之所以我把它牢牢地记在心上,是因为我觉得老师应该值得我们的敬爱,值得我们学习。

  我长大以后,也要像老师一样,为祖国做出贡献,像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人,做一个无私奉献的人,最后,我想对老师说一句:“老师!谢谢您!”

关于老师作文11

  他,那一头竖起的短发,一双有着如孙悟空般的火眼金睛,只要他用目光在我们身上扫了一下,班级里顿时鸦雀无声了,那就是令我“害怕”的老师—-语文老师。

  袁老师的“凶”是我们班公认的。“叮铃铃”,伴着铃声的.响起,同学们飞快地回到座位,因为大家都知道,这节是语文课,老师要评讲上一单元测验的试卷,那一次同学们都考得不太好。只见老师平静地走上了讲台,不动声色地念着姓名和分数。接着试卷一题接一题地评讲,评讲还是往常的那样眉飞色舞。但是,我们在讲台下听得诚惶诚恐,大气都不敢喘一下。我心想:今天老师评讲试卷怎么这么平静呢?一定是暴风雨的前兆。果然不出我的所料,十几分钟后,我看见一道老师以前讲过的题,心想:老师又要借题发挥了!这下有好戏看了。就在这时,袁老师突然把嗓音提高了几倍——“这道题做错的同学站起来!”,他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张,气急败坏地吼着:“这题做过多少次!怎么还有这么多同学错!你们究竟有没有听老师讲的!……”那狂吼的声音,都快把课室的玻璃都震碎了。

  只见一个个同学低着头陆续地站了起来,他们的眼神里都有一丝丝的害怕。这下他们可惨咯!我在心里小声地嘀咕着。只听耳边“一阵雷声”、“一阵大雨”向我们袭来,过了好久,世界才恢复了原本的安宁。再看看那些站起来的同学,他们早已成为了“落汤鸡”。看到这惨不忍睹的一幕,我心想:还是踏实地学习吧!

  袁老师让我们敬佩又畏惧,可我们都知道老师这是对我们好。

关于老师作文12

  你看这个题目是不是以为我要画画?那可不是的。我是要写我的架子鼓老师,刘老师。

  他每天都穿着黑色的西装,搞得每次我们去上课都以为自己在银行。他特别高,站起来已头都要顶到房顶了(我们教室是一个两米高的矮房子),他每次进教室只好低头。对了,他还很黑,我要是不说你指定以为他是非洲来的。

  他可是个很幽默的人。那天早上我七点就出门了,可是路上堵得水泄不通,能动一米已经是万幸了。我在车上恨不得想下来走路。车子像蜗牛一样蠕动,过了一个小时,我终于到了。他黑着脸,站在那儿,我以为他会立马批评我,但他却说:“确实挺堵的。但你也不要像小说里的男主,以为自己一下车就会被绑架吧?在离二十米的时候,你就可以下来走了,这反而更快。”我哈哈笑了一声,原来我在别人眼里是这样的。

  在之后的练习中,因为我早上没吃饭,打鼓使不上劲。刘老师立马听到了异常,皱着眉头进来说了一声:“没吃饭吗?声音这么低?”但他万万没想到我说了一句:“确实没有吃饭。”刘老师楞了一会儿,说:“出来吧!我请你。你不能这么搞啊,猪也得喂肥了再杀啊!”我一时语塞,这话好像哪里怪怪的.。

  我们出去了,到了隔壁面馆,他立马说:“下次还我啊!”我笑了一声答应了下来,心想:老师在网上买一个鼓都要几万,还省这点钱?面来了,我吃得很快,他坐在一旁:“连吃饭都和你的姓一样。”我俩相视一笑,我又继续吃面了。

  这就是我的“漫画”老师,幽默风趣。

关于老师作文13

  一个中午,我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空,招来很多同学围观。我的情绪更高了,便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形,突然,上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔,抓起板擦,背后却传来“吃吃”的笑声。原来新班主任曾老师已 经站在教室门口。我把板擦一扔,一阵风跑下讲台,一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台,他高高的个子,穿一身中山服,清瘦的脸上一副庄重的神态,既无愠色也无笑意,向同学们还礼后,只看他转曳声黑板上的孙悟空,我的心突突直跳。这时,我看见一大概也只有我才看见,老师的目光变了,变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。“画得很不错嘛,只是……”他用手指着孙悟空的猴脸,“孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛,所以有猴的'形态,却没有猴的精神,以后拜我为师吧。”

  他这一说,使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气,一种暖意浸透了我的心……

关于老师作文14

  老师,我是一个性格内向胆小怕事的孩子。在你还没有教我的时候,我害怕与老师沟通,与陌生人接触,更不敢主动向老师打招呼。可自从我踏进五一班,不知为什么我就不再像以前那样怕老师了,性格也变得开朗多了。

  老师,我十分感谢你,因为你对我们的严格要求,使我克服了粗心马虎的毛病,变得细心认真,一丝不苟。记得上次,你让我们写一篇自命题的写景作文,我只顾于作文内容,而草草应付了题目,写了个我爱家乡,你看完作文之后,皱紧了眉语重心长地对我说:你的语言写得不错,可题目不妥,写作文最忌就是跑题,你应认真改一改。于是,我提起笔,思索片刻,将题目换成游湍河两岸,又将文中稍加修改,好了!老师,你的眉间渐渐舒展,这才露出了微笑。

  老师,我尊敬你,爱戴你。但人无完人,金无足赤,有一点我却想对你悄悄说,你一定不要生气,由于你过分的严厉,使我们都望而生畏。老师,你能不能温和一些,多笑一些呢?每当你生气时,我们总感到害怕,战战兢兢地,不敢轻易举手发言,学习效率下降,你的课也不那么生动了,我们也听得不那么入耳了,班里死气沉沉的,连一点生气也没有。但当你高兴时,同学们十分活跃,争先恐后地发言,各抒己见,争论不休,学习气氛异常浓厚。你知道吗?你的笑对我们有多么的`重要啊!

  老师,你就是那无私奉献的大地,我们是那茁壮成长的小树。老师,你是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。我们就是你一年四季的收获。是你孕育着希望托起了明天。

  老师,今天是教师节,在这个特殊的日子里,我衷心地祝愿你:身体健康,万事如意!作文

关于老师作文15

  花儿的芬芳离不开园丁辛勤的培育,小草的新绿离不开春雨的浇灌,弱小的鸟儿离不开妈妈的呵护,然而,我们的成长更离不开老师语重心长的教导。

  从一年级到五年级,我遇到过许许多多的老师,有慈祥的,有严厉的,有有趣的,还有活泼的,可他们最后都是由于种种原因离我们而去,唯独有一位老师,是我最最敬爱的老师,她从一年级一直陪伴着我们升入五年级,陪了我们整整五年啊!她就是我们的班主任兼数学老师——权老师。

  权老师中等个子,长着一双充满“权威”而又炯炯有神的眼睛,周围仿佛散发着“生人勿扰”的气息,向里微卷的短发恰到好处地披在脖子那里,额头上长着一颗突出的“小豆豆”,看起来很“神圣”。

  权老师不仅“神圣”而且还有一个绝招,能彻底扼杀你上课说小话,做小动作的“美梦”。不仅如此,好多人都有被罚写“我上课再也不说话了”的经历,连我也没逃脱过。这个绝招就是“背后长眼”。

  事情的经过是这样的.:权老师背对着我们正写着板书的时候,我趁权老师不注意的时候和同桌开始说小话,只听一声怒吼“刘宸硕,你给我站起来。”吓得我“砰”地一下从位置上蹦了起来。唉?站起来之后,我就发觉不对劲儿啊?权老师不是背对着我们吗?她怎么知道我在和同桌说悄悄话呀?

  于是下课后,我斗胆跑到权老师的办公室,带着承认错误的态度弱弱的问权老师“老师,你背对着我们,怎么知道我在说悄悄话呀?”然而权老师并没有生气,笑着说“因为我背后也长了一双鹰一般的眼睛呀!你们时时刻刻在我心中。”我听了,仿佛有一股暖流流进我的心里。权老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。每次课后,她总会陪我们一起玩儿。现在,权老师已经成了我们的好朋友好闺蜜了。

  权老师,我爱您!

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