【热门】读后感的作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的读后感的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
我们每位老师都希望能管住学生，管理好学生，这样就会导致有一些冲动的行为，扔板擦、粉笔等等。这这种方式只是在表面上管住了学生的行为，但他们的内心还是不服的，并让他们对老师产生了一种恐惧感。所以我们不能一时冲动，学会用积极的态度与耐心，站在学生的立场去处理事情，公平、诚实、客观并通情达理地对待每个人、每件事，让我们的教室也能成为一个温暖的家。
第56号教室之所以有那么多的优秀学生，最关键的就是因为在那里学生不会感到害怕，用信任代替恐惧，老师对学生的承诺不失言，取得学生的信任，公平对待学生，给学生树立榜样，让学生在没有任何恐惧而安静和谐的环境中学习、成长。
每一个学生都有长处，我们教师要善于捕捉孩子的闪光点，及时地赞美，树立他们的信心，从而发挥他们的优点。抓学生的'闪光点去赞美，学生会感到一种满足，会全面地了解自己，会意识到自己有所不足。同时，也能接受别人的意见，产生逐渐完善自己的愿望。特别是那些学习成绩不突出还有自卑感的孩子，因为他们由于长期受歧视、遭冷落，一般都很心虚，对外界极敏感，对他人心存戒备，看起来好像缺乏自尊心，实际上他们的内心深处极渴望老师的理解、信任，他们仍然十分在乎老师对他们的评价。俗话说：气可鼓不可泄。几句真心的赞美也许能创造一个奇迹，令人鼓起学习生活的风帆。
每一个学生都有自己的优点。只要细心你就会发现，调皮学生的闪光点是聪明；上课爱说话的学生的闪光点是活泼好动等等。教师应抓住他们的闪光点作为教育的切入点，通过对学生的赞美进行情感投资，打开学生心灵的闸门，教育自然得心应手。教师对学生的赞美，使学生达到心理满足，心情愉快，使学生奋发进取，使那些身上毛病多的学生，鼓起学习生活的风帆。为了他们的进步、进取，教师应多看到学生的优点、闪光点，挖掘学生的闪光点赞美，使学生扬起学习、生活的风帆。
读后感的作文 篇2
我用一周的时间读完了《不屈的天使》这本书。今天是周五，我捧着《不屈的天使》一书，掩卷沉思，回味无穷。
这本书主要向我们介绍了一个天生重度脑瘫，生活完全不能自理的女孩——晨飞姐姐的日记以及她自己写的散文与诗歌。
读过这本书的人都会从中获得教益。知道赵晨飞姐姐的人都会被她坚毅、顽强、乐观向上的精神所激励。
身体上的不自由终究是一种缺憾，但晨飞姐姐却用她身体上的另一部分来弥补这些缺憾，晨飞不能用手打字，挪鼠标，就用鼻尖来打字，下巴移鼠标等等。
知道了晨飞姐姐，我又想到了我和我身边的人，和晨飞姐姐相比，我们真是差远了，因为我们比晨飞要健全，但我们却不知道珍惜。
晨飞姐姐知道应该用学习成绩及个方面的优异来回报所有爱她的人，但我们却认为这是应得的，晨飞姐姐知道关爱他人，但我们却只会索取，而不会付出……。
不经历风雨，怎能见彩虹，这对于我们这些从小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的话。
因为我们根本不知道父母望子成龙，望女成凤的关爱之情，不理解父母要我们刻苦读书的用心良苦，反而是有脚不愿走，有手不愿动，只知衣来伸手，饭来张口，还不愿努力却想要一夜成名。
但是，我读了这本书，我要像晨飞姐姐学，不在只依靠身边的人而学习，我要独立，学会生活，尽量帮妈妈减轻家中的负担，不再乱花钱，学会省钱及攒钱。因为从今天我读完书起，我不再是一个只会在温床里度日的孩子了，而是一个像晨飞姐姐一样有着坚强的品格的人，我要做生活中的强者。
试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明透亮，在灯光下看书写字多带劲啊!不用问，电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头，把你带入各种各样的情节，你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道，这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。
星期天，我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的无私奉献，他为了驱除人类的寂寞，努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过，去找到一种金丝，来做灯泡的材料，但那灯丝一点着就烧了，他并不气馁,又去找另一种材料来做，那种电丝又烧了，他又去找……经历了一次又一次的`失败,最后，他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝，要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。
当我读了《发明家爱迪生》之后，我的心情久久不能平静下来，一个个问号在我的脑海里盘旋着。
以前，我学习不刻苦，觉得学习不如玩痛快，尤其是上次考试我的成绩不怎么好，我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢，再学也没有用，便有些。读了《发明家爱迪生》这课书之后，我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了，我要向爱迪生学习，爱迪生说过一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何事，不流汗水就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。
爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来成为对祖国有用的人才。
读后感的作文 篇3
“他们就这样坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着远方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的。但是，他们靠得很近。”这段话出自王一梅阿姨写的《鼹鼠的月亮河》。在这本书中，有一只与众不同的黑色小鼹鼠——米加。他为了追求自己的梦想，离开了家〃后面米加又会发生什么呢?我们一起往下读吧!
在美丽的月亮河，住着米先生一家，他有九个儿子，前八个都是棕色的，可是唯独第九个，却有着一身乌黑的皮毛，他就是米加。米爸爸认真地教着他的孩子挖掘，可是米加不喜欢挖掘，他喜欢画图纸、做发明，并且总是白天睡觉，晚上活动。米爸爸和米妈妈虽然为他感到烦恼，但是还是赞同了他的想法。米加常常在夜晚时坐在月亮河畔，一边看月亮，一边想着他的发明，有时还会在卵石上画图纸。它每天都这么做，从而认识了每天洗衣服的尼里。米加为了能让尼里轻松一些，准备为它发明洗衣机，就去城里打工挣钱来买零件，离开了月亮河。在城里，他遇到了会魔法的`咕哩咕，他们一起进行表演，来挣钱。终于，米加挣了许多钱，买到了零件，回到了月亮河。它将洗衣机组装好了，送给了尼里，得到了大家的赞扬。
读了这个故事，我认为，米加是在关爱下成长的。如果没有米先生和米妈妈的宽容、接纳，米加肯定不能快乐成长。因为米加那与众不同的黑色，特殊的睡眠习惯，一点也不会的挖掘本领，完全可以是米加在这家族中无地自容。可是大家并没有这么做，而是那么爱它，没有故意的挖苦与讥讽，没有孤立欺负米加。月亮河的美，不仅在于那蜿蜒的河流、清澈的河水、朦胧的月色、光滑的卵石，更在于那里人们的心灵美：纯朴、真诚、宽容等等。所以，我们应该学会宽容与原谅，当别人天生就是有些与众不同时，我们不应该嘲笑戏弄他，而是应该有一颗能够宽容理解的心，这样我们才能获得真正的友谊。
当然，米加的成功也离不开自身的努力与它的进取心。我们应该学习它，有了自己的目标就不断的努力，不要退缩，朝着自己的目标前进，不能遇到一点点困难就轻易放弃。
其实，学习也是如此。只有不断的学习、看书，才能在学习的道路上越走越宽广、越走越平坦，取得好成绩，攀上知识的顶峰。
通过读这本《鼹鼠的月亮河》，我明白了一些道理。书，教会了我们做人的道理，通过读书，我也明白了许多，我爱读书!
读后感的作文 篇4
今天我读完了《鼹鼠的月亮河》这本书。语言简单温馨，毫无奢华，但却给我留下了深刻的印象：“他们就这样坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着前方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的，但是，他们靠的很近。”。我喜欢这样的散发着淡淡的温情的文字。
小鼹鼠米加一出生就和大家不一样，他“不光黑，而且不睡觉，不吃东西”，但是爸爸妈妈在最初小小的失望之后还是很快的接受了他的存在。尽管他没有像爸爸所期望的那样，像哥哥们一样成为一个伟大的挖掘家，但是大家愿意包容他，没有因为他的.与众不同对他排斥。米加也因为自己的努力和自己的爱心让大家为他自豪。
其实我们每个人都有自己的优点和缺点，我们不应该因为和别人不一样就自暴自弃，也不应该因为别人的与众不同而嘲笑排斥别人，我们要保持一颗善良的心，去帮助需要帮助的人，去包容需要包容的人。就连铁嘴老鹰都能因为喜鹊妈妈的善良而愿意永远做一只守护喜鹊的老鹰，还有什么是我们做不到的呢？愿大家都能保持一颗充满爱的心，让我们像月亮河的人们一样生活在充满爱的世界里。
读后感的作文 篇5
偶尔一个机会，我阅读了一本佛教书籍，书名叫《佛陀的智慧》。刚开始读《佛陀的智慧》时并不是太有兴趣；随着阅读的深入，逐渐领悟了本书作者的一点哲理的皮毛。
去过很多寺庙，对佛还是一知半解，很惭愧。即使不是专家，至少也需要能忽悠别人；即使一点都不相信，至少也应该有所研究，毕竟，佛教在中国扮演如此重要的角色。于是，找了陈兵：《佛陀的智慧》这本佛教的入门书来看看，希望是一个好的起点。
佛教作为自内证的宗教，其神圣性根源，不来自超自然的神灵，也不来自世俗的权威，而是来自内心对宇宙人生真理的彻悟。佛陀的智慧，是彻底清除心灵的障敝，如实观照世界的.实相。本书作者陈兵作为中国大陆学术界享有盛誉的资深佛教学者，以教学两界共许的基本经典，直探佛陀本怀，用精炼平实的内行语言，阐释了佛学的精义。佛学素称难治，不仅仅在于二千五百年来经典的繁多和传译的困难，也不仅仅在于历代叠加其上的神秘外衣，而在于佛学重真修实证的实践品格。
读后感的作文 篇6
走进书店，就像走进了我的快乐天地。今天，我要从寒假推荐书目中选出一本来细细品读，我的目光停留在满涛所著的系列丛书——新来的老师会魔法，这次的书名叫《寻找失踪的女孩》，我捧起这本书，津津有味地读起来，忘了时间，也忘了自己。
这本书主要讲述了当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能够通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复习，还在爸爸妈妈的`强迫下，参加各种各样的校外补习班。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补习班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛，朱小末因此有些丧失信心，唯独郭果却依然很乐观开朗。
的确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的事情，但是我们需要从容地去面对，抓住机会，努力奋斗。就像我们期末复习的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉管教着我们，家长督促着我们，此时只要努力向前方冲刺，成功就会向你敞开。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”当我们在学习和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，这是长大的一个重要标志。只要坦然地面对，就会看到灿烂无比的阳光、彩虹。
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