六年级作文

时间:2023-04-01 19:04:06 六年级作文 我要投稿

精选六年级作文锦集7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级作文锦集7篇

六年级作文 篇1

  记忆站在心海的边缘,任随波浪浸湿她的双眼,她轻轻的跳起,与大海相拥在别离的那一瞬间……

  我转身离开,有话说不出来。

  已经没有力气回头望望相处三年的教室,怕忍到最后还是会流下伤心的泪水,在心里默默安慰着自己——只是三年的炼狱。

  于是又是一个不眠夜,月镰割伤了心,她静静淌着血,时钟滴滴答答敲击着回忆,思念与眷恋喷涌而出,淹没了理智,决堤了悲哀。

  我知道,离开教室的那一瞬,不是三年的别离,而注定了一生的奔波,从此,再也找不回从前的美好,那些快乐,被扣上了“记忆”的称号。

  我更懂得,三年的经历会让我们成长很多,那么就再也找不到让我思恋的单纯,能留住的只剩下记忆……

  花开无声,花落亦无声,只是青春之花凋谢之后还能留下什么?时间把青春燃成了灰烬,我挥手把它撒向天边。

  翻开记忆的相册,慢慢品味着其中的酸甜苦辣,那一切是怎样的温馨,为何让我如此痴迷?于是记忆被打散,被消磨,慢慢融入了我的灵魂,我带着她,走向即将来到的明天。

  时间像窖,记忆是酒,记忆珍藏在时间的窖中,一点一点变得甘甜,滋润着未来的路。

  闭上眼睛,想着过去的那些友谊,迷恋着回忆过去的甘甜滋味,思索着什么时候才可以回去,回到从前的那个单纯的天地。有些任性,然而更多的是遗憾,遗憾年少的我们为何没有让自己的世界变得充实。

  睁开眼睛,看着前面,曲折不平的'小路,路上有荆棘也有花朵,看不见路的尽头,心里却明白,其实尽头还没有铸造完成,而我们的每一步都在打造着一个未来,我们没有资格退缩,没有理由驻足,时间悄悄溜走,在记忆的纪念碑上深深地刻画着每一个美好,时间不会让这些美好消失,也不会让遗憾风化,所以,我们只有奋斗!

  那些思索,那些眷恋,那些想念——还是让他们停留在昨天的边缘,让他们画下句号吧,我们还要努力奋斗,我们还有一辈子的路要走,可是,即使那样,时间也不会让他们消逝,只会慢慢沉淀着美好,过滤着单纯,洗涤着善良。

  记忆是座无字无形的纪念碑,时间是记忆的见证者和追随者。记忆不会使时间蒸发,时间不会使记忆风化!

六年级作文 篇2

  星期五的下午,我和好朋友于卓立去了遥远的厦门,这次是去到厦门来旅游……星期五晚上,我们来到了遥墙机场,这回我们是要去厦门旅游,随行的还有于卓立和她妈。这次我是第二次坐飞机了,于卓立也是,进入机场,我瑟瑟发抖,不只是因为兴奋,还是因为天气比较冷。刚开始进行的非常顺利,安全检查顺利的通过,到达候机室的时候,我们才我先早来了,还有一个小时才能上飞机。可以登机了,我们顺着舱道来到了飞机的门前,一位空姐在向我们打招呼。这架飞机并不算大,头等舱只有几个座位,经济舱也只有几十个座位,我们找到了座位坐了下来。飞机缓缓进入到跑道,随着一阵轰鸣声,飞机加速跑了起来。慢慢的、慢慢的进入到了黑色的空中……

  经过四个小时的路程,晚上12点钟,我们到达了厦门高崎机场,刚出门口,我们就被眼前的.景象看呆了:好多出租车在路上一个一个的接游客,成千上万的人排起了一条长龙在那里等着。妈妈站在那看呆了:“我们肯定明天晚上也回不了酒店。”于卓立的妈妈跑到队伍中,站在那里等车。“咱们在这里待着,等于卓立和她妈妈打上车了就过去。虽然是人多,但是不过几分钟就打上了一辆车。说过地址后,你猜那人说啥?“我不走这里的,请打其他的车。”原来,厦门的出租车去的地方都是不一样的,不像淄博一样,想去哪就去哪!有一个男子看见我们没有找到合适的车子,就过来搭话:“你们要是找不到车子的话,就让我给你们找辆车吧?”说完他指了指旁边的一辆面包车。一看就是拉客仔,不坐。我们最后还是找到了车。

  星期六的早晨,我们首先是坐船去了小岛鼓浪屿,听船上的导游说:“鼓浪屿是5A景区,这里是中国的一大美岛,这座岛上没有车辆,(指的是汽车,但也有电瓶车和自行车可以开)又叫步行岛。岛上有巨大的郑成功花岗岩雕像……船停靠在了钢琴码头,海岸边便是郑成功雕像了,真的好高呀,比岛上任何一座山都要高。从远处看,游客就是蚂蚁,雕像就是个大楼。

  游完鼓浪屿之后,我们来到南普陀寺玩,我们先来到了植物园,但是一看人山人海,便先去游玩南普陀寺。寺外的游客也很多,有近百家旅游团。普陀寺还不错,门票取消了,进去拜拜佛后,便来到了植物园。这里有作家茅盾写的字。这里是一个热带雨林,植物应有尽有,我看的是脑子发晕,大王椰子让我惊呆,香蕉还未熟透……

  这次旅行真是让我感受懂了人间享受,我还不想回来了呢!

六年级作文 篇3

  本来以为,一出生就生活在城市的我应该没有什么老屋情结的。可是,当我看到这个题目时,脑中却自然浮现出那么一栋老屋。

  那是一栋地地道道的老屋。徽派的设计,极富对称美的厅堂,墙上挂着水墨画和太公亲手写的对联。木制的家具,木质的楼梯,楼上的房间是带着樟脑丸味的被子的味道,阳光从推开的木质窗户中斜照在地面,顺着光线可以看到扬起的灰尘。天井边有一口矮矮的小井,旁边恰到好处的点缀着几盆盆栽。门前的石头路总是潮湿湿的,一旁还布着葱郁的青苔,每次读到“苔痕上阶绿”我都会想到这里。不远处是不是还有农田我记不太清,不过我想这样山清水秀的地方,即便是有农田,也一定是秀美精致的。这可不就是我心目中地道的老屋。

  与其说是我的老屋,不如说是妈妈的。她从小生活在这里,而我却只来过这几次。这儿从前是太公太婆住的地方,自从太公过世后,太婆就被外公接到城里,所以自我记事以来,从来也没有见过他们在这栋老屋里生活。我记忆中第一次去老屋,竟是随着家人像参观文物建筑一样,怀着敬仰的心情,可是也与它疏远异常。后来,妈妈说我出生以后在这生活过一段日子,说了好多我与太婆的`故事,可我却都没有印象了。而真正与老屋的亲近,也是在太婆过世那段日子。那是我印象中第二次去老屋,与第一次不同,堂中的八仙桌被推到墙角,房门都关得死死的,厅堂中央放着一个木制的棺材。那次,我在老屋里守了太婆几日。我看着她,太婆脸颊深深的皱纹,就像这木头的年轮,与这些柜啊,橱啊一样,都经历了近百的岁月。这老屋有她,就像个家了。我仿佛看到了太婆一手抱着我,一手冲开水的样子,淡淡的眉毛磕着我的脸蛋,乌黑的头发(她的头发一生都是乌黑的)整齐地束起;我仿佛看到太婆慢慢扶着楼梯走上二楼(她出生的时候还是清末因此裹了小脚)每一步都走得很认真。推开书房的门,太公创写的《郑长褆诗词书法集》静静地摆在书柜上,他的书法作品也挂满了整间屋子。我仿佛看到他专注得磨好墨,提笔写下:“但愿锲而能不舍,青云直上慰阿翁。”这是他在我舅舅被高校录取时写给他的。我又仿佛看到他就在这老屋里望着旭日,直感叹“远山迤逦如衔日,恰似双龙戏火珠。”原来这就是我太公,原来这老屋还有这等宁静的气质。一年一年,随着老屋,更随着这屋里长大的人,源远流长。

  那时还是土葬,妈妈牵着我的手,一路踏着湿漉漉的石头路,去到山顶。

六年级作文 篇4

  我家有一个超级书迷——我,为了看书我昼夜不分、废寝忘食,还常常闹出笑话!

  这不,最近新出一本书《笑猫日记》,班上好多同学都在看,我也要妈妈买了一本。回家我就迫不及待地看起来,一小时、二小时、三小时……一直到吃饭时我还在全神贯注地看。“左思怡吃饭了!”妈妈叫道。“哦,马上!”我头也不抬地答应着。一分钟、三分钟、五分钟……我入了迷,心想:嘿,这个笑猫还真好玩,以后还要老妈买,嘿!“左——思——怡——你马上来吃饭!”妈妈不耐烦了。“等一下。”我迟迟地说,多看一分钟是一分钟呀!又过了几十分钟,妈妈跑过来,抢过书大叫:“不准看了,吃饭!”“死了!”我还没反应过来,就看着书上的句子一声大叫。“谁死了?”妈妈一脸惊惶。我连忙解释说:“不是,我看见书上的'一句说了出来。”“快吃,吃完才能看!”我一听,狼吞虎咽,10分钟不到就吃完了,我又拿着宝贝书如饥似渴地看起来。“噗”一声,原来我看到《笑猫日记》一个搞笑情节,还没吞下去的饭全喷出来了!

  到了晚上,我正看得津津有味,“左思怡,去洗了睡觉。”爸爸催到。我边洗边看,摸了半天,才上床。我脱了裤子坐在床上想:我还要看,笑猫真好看。想着我坐在床上又看起来。爸爸来看我睡了没,他一进门,我还在看,爸爸生气了,一把收了《笑猫日记》,我在床上翻了许久才睡着,做梦都是《笑猫日记》呢!

  一说起“书呆子”全家都指向我说:“书呆子,又看入迷了!”同学们,你有书都借给我看哦!多多益善啦!

六年级作文 篇5

  我的好朋友,说起他,有趣的事可多了。

  姓名:马可为

  年龄:10+1岁

  星座:双子座

  特点:自恋

  外号:胖子

  有一天体育课上,快要上课了,大家都排好队等待老师来,只有马可为面对同学们,还在说话。老师来了,胖子还在大声说话,大家都等着老师批评他,谁知,他居然面对老师摆了个超难看的poss,向老师抛了一个媚眼,说:“老师,你是不是也被我的眉毛所迷住了呢?”全班同学不禁大吐特吐。

  上周星期五,后面一位“大妈”无聊地说:“咱们搞一次评选吧,看谁长得帅好不好。”马可为从座位上一跃而起,说:“当然是我了,难道世界上还有比我帅的'人吗?”他又转过身对我说:“你真幸运,居然有一个赛过周杰伦,不让林俊杰的同桌。”说罢,他又自言自语道:“唉!我长得实在太帅了,‘帅哥’一词简直是为我创造的,不知有多少女孩被我迷住了。”我不禁大吐特吐。

  唉!我的身边怎么有这样的一个自恋狂?

六年级作文 篇6

  真!人,要活得真实,不能自己骗自己,更不能骗别人。

  真!要从小学生坐起,才能成大成就。我们小学生不仅要好好学习,更要学会不撒谎。

  一个风和日丽的下午,我一个人静静地坐在教室窗边。看着操场上的同学们在欢快的嬉戏玩耍。

  可不好的事降临了,我看见一位同学在地上捡了钱,她并没有交给学校老师,而是揣进了自己的兜里。我这个倔强的人跑上前去问她:“你捡到钱了吗?”她竟然说:“没有。”我当时火冒三丈,怎么是这么一个人,还有没有公德啊!

  这就是现实生活中经常发生的事。

  善!善良是人的本性,人对人要互相关心、爱护。不能互相斗殴、对骂。这是不良的习惯。

  在炎热的'夏天里,人们穿着T恤。在教室门前,两个男同学在互相对骂,执勤的同学让他们消停一会儿,他们还是不听劝说,继续犯错下去。没有办法,只能把他们交给保安。

  学校里也经常发生打架的事情。老师每天都在广播里说:“注意安全,不能打架。”可有些同学还是不听话。下午三个一群两个一伙的约出去打架,伤了自己不说,还让爸爸妈妈搭上了自己辛辛苦苦赚来的钱。

  美!我们农村虽然是个平凡的地方,但却有许多美丽之处。

  我们农村的山虽然不像外面的世界那样美观,但它象征着我们每一个人的心。它坚定、稳固,就像军人一样保护着我们的家园,我们和它并肩作战,让我们的家园更美好起来。

  感恩!感恩父母!感恩老师!感恩资助我们的爱心人士!感恩为我们付出的每一个人!父母,给了我们的生命,让我们看到了美好的世界。老师,给了我们许多知识,让我们未来活得更美好。爱心人士,让我们拥有了许多新奇的东西。这些人,让我们能在安静、舒适的教室里学习,让我们在干净的环境里成长……让我们为你们唱一首《感恩的心》吧!

  爱在家就在!在一个平凡的家庭里,有一个残疾的爸爸和一个孝顺的儿子,这家的儿子才13岁就要支撑起整个家,即使这样,他也并没有一句怨言,而是双脚一跺,坚定地说:“我一定要照顾好这个家!”

  这家这个儿子小名叫小刚。小刚起早贪黑,生怕自己不能照顾好行动不便的父亲。小刚又要学习,又要做家务,还要照顾父亲。可小刚从不埋怨。终于,小刚长大了,有了自己的工作,把家里欠的债都还清了,也让父亲过上了好的生活。

  这种好少年可真值得我们学习。我相信,天底下这样的好少年很多,只是我们没有发现而已。向学习真善美好少年出发!

六年级作文 篇7

  秋,特别的季节。特别的天,特别的云,特别的树,特别的花,特别的一切……

  ——引子

  枫之恋

  秋季,枫树情窦初开,他爱上了雨丝。

  他躲在角落里呆呆地望着雨丝她那轻盈的身影,如痴如醉。曾几何时,几片枫叶随风飘落,悠哉悠哉地在空中旋转。我知道,那是枫树与雨丝在空中跳舞。秋雨淅淅沥沥的声音成了舞中优美的音乐,秋风“瑟瑟”的节奏是热烈的掌声。而枫树呢,呵,他的脸已经涨的通红了!

  云之韵

  秋天,天高云淡?我可不这么认为。你瞧,太阳还半醒半睡,云就布满了天空,如猛虎,如烈马,似巨龙,似怒狮……云还很调皮呢!你看,那一头笨重的大象已经变成了乖巧的小白兔,那一只顽皮的白狗也成了雄赳赳﹑气昂昂的金狮。大雁从云层中掠过,也“销声匿迹”了。

  太阳出来了,云儿们却没有一丝退却之意,相反,云儿们成了“金云”使他们更加“猖獗”了。

  电之魂

  秋时的闪电也不甘落后,他的身影已经闪现在天空了,当然,他只出现了几秒,甚至一秒也不到,不能抓住机会的人恐怕是看不见这一瞬即逝的美妙景色吧。

  天空死一样的沉寂,一道刺眼的白光打破了沉寂。他就是我期盼已久的闪电,宛如一条白蛇,又仿佛天穹的银河。我永远望不见他的头,也瞧不见他的尾,他只知道,也只认同:“与其在阴暗的角落苟存一万年,不如用生命中所有的光辉照亮世界一秒钟”。

  月之柔

  中秋佳节,怎能忘月之柔

  月亮从东方缓缓升起。先是露出一小半边脸,月亮还没化完妆呢!等露出一小半边脸时,月亮已经迫不及待地往上蹭了。月亮升起来了周围洒满了夺目的`银光,熠熠生辉。月亮挂在半空中,洁白如玉,难怪李白“小时不识月,呼作白玉盘”了。看着看着,口水流了出来,中秋之月好像月饼啊,一定很好吃,可是谁舍得呢?

  月亮周围有一圈彩虹似的环,美极了,那就是“月晕”吧。皎洁的月光一点也没有太阳光的火辣,也没有闪电的引人注目,她是给人间铺上了一层薄薄的轻纱,总让人有一种甜甜的感觉。

  星之辉

  秋夜,群星闪烁在天际,像无数双清澈明亮的眼睛,不停地眨呀眨。

  看,长庚星﹙金星﹚!他徘徊在西方,活像一盏明灯,光芒照人。北极星在北方独放异彩,为迷路人指明方向。北极星下方是北斗七星,宛如一把勺子,仙女座呈“W”形,在北极星正上方。

  浩瀚星空,每一颗星星都在诉说着一个个动人的故事,每一颗星星都在散发着一束束属于自己的光辉,每一颗星星都在聆听着一首首婉转的乐曲……

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