【精华】六年级的作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我是一个单亲家庭中长大的孩子。以前，看到别的同学和爸爸、妈妈幸福地生活在一起，我就埋怨这个世界为什么对我如此不公？为什么让我诞生在这个家庭？我没有朋友，也不敢与人交往，因为我害怕他们笑话我是一个没有爸爸的孩子！
上了三年级以后，在老师的指引下，我渐渐地爱上了课外阅读。我把书当成了朋友，而书向我展示了一个丰富多彩的世界。我喜欢上的第一本书就是伍美珍的《单翼天使不孤单》。书中的宁佳心和张小伟和我一样都是单亲孩子，他们也恨过父母，后来他们发现了只要我们愿意打开心窗，单亲孩子也可以拥有爱与友谊。于是我也开始尝试与同学做朋友，和邻居的孩子玩。是阅读让我走出了阴影，变得开朗起来。
因为妈妈知道我爱看书之后，给我买了许多书，我的房间差不多成了书的花园。《窗边的小豆豆》让我看到了小豆豆的独特个性。《淘气包马小跳》让我感受到了童年时的欢乐；《你是我的宝贝》让我知道了不幸的人还有很多；《草房子》让我明白了真情与生命的珍贵……书让世界有了新的知识，我不再埋怨，也不再孤独，我也渐渐地产生了一个梦想。
我最喜欢的作者是黄蓓佳阿姨。她写的每一本书都各有特色，每一个故事都情真意切，黄蓓佳阿姨精彩说：“孩子就像我的朋友，我要为他们写出最好的书籍！”这些话虽然只是黄蓓佳阿姨说的一小句，但在我心中，它就像一缕缕温暖的阳光，直透我的心底。我很想做一个像她一样受人追捧的作家，为孩子写书，为他们描画童话的'世界，给他们欢乐与力量！我要为落后地区的孩子写书，告诉他们“少年强则国强！”我还要给单亲孩子写书，教他们学会爱；给所有的男孩、女孩写书，教他们懂得珍惜。我要让所有的孩子都爱上阅读，让所有的孩子都能在书中放飞梦想。
如今，我的作家梦就像一朵花儿正在书的花园中慢慢绽放。我要做一只辛勤采梦的蝴蝶，继续吸吮书的精华，直至梦想结出累累硕果！
六年级的作文 篇2
盼望已久的春游终于到了。我们跟这老师，踏上了”房县“这个旅游胜地！
我们的目的地是”野人洞“、”野人谷“。光坐车就要快三个多小时！一路上，大家的情绪都很差劲，几乎全班的同学都吐了，只有个别几个同学还在昏昏欲睡。这三个多小时是多么难熬啊！大 家左盼右盼，盼了又盼，”野人谷“终于到了。
野人谷主要就是爬山。有许多楼梯等待着我们。爬上又爬下，爬完这节楼梯，又紧接着爬另一节楼梯。中途还有一段”断桥“。所谓的”断桥“，也只不过就是用一块块木板搭成的稍微危险一些 的桥罢了。不过，我们在过这座”断桥“的时候，还是有一点惊险的！这桥下是一潭湖水，桥梁又因为长久的风吹日晒，已经有一些木板松动了。我们大家可都是把心提到了嗓子眼儿里过这座桥的`！还 有一座桥，是大家伙儿俗称的”名不虚传“的”吊桥“。我们是一个个紧接着过的。当我跑上吊桥的时候，心里闪过一丝恐惧和惊慌，这桥摇摇晃晃的，太难走了！真险！除了这些，还有许多美丽的景 色。瀑布、山泉，以及那些高大的石块，就像一位位巨人守护着野人谷。随后，老师选择了一块有些溪水、又相对平缓一些的坡地，让我们美美的享受完了这顿丰盛的午餐。当我们游完野人谷，走下最 后一级石梯时，心里充满了轻松与愉快，竟情不自禁的哼起了小曲儿来！
游完野人谷，下一个景点是——野人洞。客车早已等候我们多时了。我们欢快的上了车，在车上嬉戏了几分钟后，目的地野人洞到了。走了一会儿后，野人洞洞口呈现在我们的眼前。好多个班的 学生排成一队正焦急的等待着。不久后，我们进洞了。里面很黑，但有些彩色的灯光照着我们前进的路。带了手电筒的同学们纷纷拿出手电筒来照明。里面由很多部分组成。绝壁之吻、野人蛋、野人寝 宫····其中还有一项最危险、最累的——爬天梯。起初我们都认为没有什么难度，但是后来就越来越陡、越来越高了。我们最后爬上去的时候，各个都累得气喘吁吁。
时间过得真快， 该告别房县了。我们坐着客车，踏上了回家的路。一路上，我们欢声笑语，比来的时候的情况好多啦！我们又听歌、又唱歌；又欣赏风景、又睡觉，这一切的一切是多么令人难忘 啊！真是开心又快乐啊！
六年级的作文 篇3
星期四，我很早就起床了，因为今天我们要区蒲江参加手牵手活动，所以必须七点到校。
来到学校已经有许多人都来了，我们都很激动，因为马上就要出发了。
七点半，我们准时出发了。经过半个多小时的颠簸，我们总算到了蒲江驭虹小学。
一进校门，就觉得和我们实验小学大不一样：我们学校教学楼很高，他们只有四五层：我们是塑胶操场，他们的`是草地……不一样的还有很多。
简单的看了一下就开始活动了。先是老师讲话，然后是同学讲话，后面本来该我们表演节目，然后去他们教室，但是他们老师忙中出错，直接就让我们去他们家了。
我们这一组有三个人，有我，杨雨豪，朱钥霓。我们去的是一个叫做周梦思的女孩家。我们走了二三十分钟以后就到她家了。
她家是一个农家小院，里面有一条小狗，我最怕狗了，所以离得远远的。在吃饭以前，我们还帮她们洗了菜。
吃完饭以后，我们和陈维奕她们那组一起去玩。我们来到一个池塘前，发现有很多蝌蚪，于是我们就下去抓，还有人拿了一个塑料桶，一下子就抓住许多，我们也在里面抓。
时间一下子就过去了，我们也该回学校了，和他们道别后我们就回学校了。
这一次，我有许许多多的收获，真让我受益匪浅。
六年级的作文 篇4
“这节课我们侧600米，每位同学都得尽全力跑。第一圈必须跑进一分，到最后没人的成绩必须是三分以内……”体育老师的威严下，同学们还没来得及叫苦连迭就被逼上了操场。第一圈的时候每个人如同在亡命狂奔，连我也不例外，可是如此一跑力气就用完了。第二圈的时候所有人的力气都明显不济，没有第一圈是那么精神抖擞了。好不容易凭着我们班同学打不死般小强的毅力坚持了下去，眼看又要进行一分钟跳绳，同学们终于在这时发出了“仰天长啸”。就在这阵阵哀嚎声当中，一节魔鬼般的体育课好不容易结束了。
同学们一回到教室就在寻找生命之源，可恨的是学校居然停水了!。大家忍着口干舌燥，结束了第二节英语课。谁知大课间我们又要围着学校跑三圈。天哪，这是要被虐死的节奏啊!
老师的命令不能改，学校的`规章得遵从。哎~算了吧，跑就跑，说不定哪天还能赶上刘翔那!
我们班的同学齐刷刷的站成一队，在夕阳柔和的目光注视下，开始了长达三圈的奔跑。一群“跑男”和“跑女“满头大汗，而他们汗水纵横的脸上，却多了一份快乐和充实……这是我们豪迈孩子的青葱岁月，我们很累，但却快乐着、充实着。
曾记否，那些年在夕阳下的疯狂奔跑……
六年级：晓峰残月
六年级的作文 篇5
我爱我的家，我爱爸爸和妈妈。在这个和谐的家中，我幸福快乐的长大、懂事。
我的家庭极普通，但却温馨舒适；我的父母很平凡，但却亲切和蔼。我和姐姐在父母的呵护、教育下茁壮成长。我时常怀着感恩的心面对爸爸和妈妈，做他们的女儿真好，虽然我的并把家庭折腾得日益贫穷，可爸妈依然把我当作手心里的宝。
在我的记忆中，家里有太多的美好记忆。记得去年寒假，我们一家在一起玩游戏，那情景是那么和谐，那么温馨。游戏是玩牌，以4个糖为注。游戏规则是：每人4个糖果，输者要给赢者一个糖。开始玩时，我的运气总是不好，我的糖也越来越少了。泄气的我在心中默默祈祷“幸运天使”快快降临，好像“幸运天使”听到了我的呼唤，我终于时来运转赢了一次。在我的欢呼声中我们玩了一次又一次，我越来越自信了，姐姐却浓眉紧皱。妈妈不时地鼓励姐姐不要泄气，打牌也像生活、学习，有输有赢，不管怎样都要积极面对，良好的心态才会扭转乾坤。在妈妈的鼓励下，姐姐有了笑脸。我也更加快乐，因为我已懂得游戏也需要和谐，生活中的`快乐就在身边，关键看自己如何把握。小屋里回荡着我们欢快的笑声，幸福的眼泪也笑出了眼眶。
小小的游戏结束了，我们的笑声却时常想在耳边。这样的游戏在我家常有发生，不管玩的是什么，姐姐和我在爸妈的指引、教导下都能玩中受益。我想：不管家庭是贫穷还是富有，只要用心都可以创造快乐，拥有和谐。我是不幸的，命运让我饱受病痛的折磨；我又是幸运的，我又爱我的爸爸妈妈和姐姐。
感谢命运，感谢父母，感谢老师，感谢自然，感谢一切，让我如此的幸福。愿天下每一个家庭美满、幸福、和谐！
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