六年级作文300字

时间:2023-07-21 14:26:41 六年级作文 我要投稿
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【热】六年级作文300字10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

【热】六年级作文300字10篇

六年级作文300字 篇1

  寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我跟妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来,再用刻刀沿着铅笔画的.地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

六年级作文300字 篇2

  前几天妈妈送给我一双做工精致、绵软舒适的拖鞋,我可喜欢它啦!

  拖鞋很漂亮。粉红色的身体,上面有两条可爱的带子,相互交叉着,交叉点上有一只活泼可爱的小白兔,它咧着那别具一格的三瓣嘴,吐着鲜红的舌头,一双不知是因好奇而炯炯有神还是因炯炯有神而好奇的眼睛四处张望,长长的耳朵上面系着一个火红的蝴蝶结,还镶嵌着两颗闪亮的水晶钻,真是惹人喜爱呀!鞋身上还有一只小白兔,它的头扁扁的,眼睛也是一样,小小的,几乎眯成了一条缝,脸蛋红彤彤的,如同清晨初升的太阳,穿着一条舞裙,屁股似乎正在一扭一扭的`,真是可爱。(可惜当我穿上时你们看不到她哦!妈妈说她就像无名英雄。)

  东西可不能光看外表呀!你也许会以为鞋子是漂亮,可穿起来不一定舒服呀!NO ,你想错了。这双鞋子不光漂亮,穿着还很舒适呢!鞋子的前面有一个软乎乎的三角形,把大脚趾与其它脚趾分开,使穿着更舒适。三角形旁边布满了一粒一粒跟豆豆一样的粒粒,不用担心,“豆豆”很软的,鞋底那就更加柔软了,上面镶嵌着一粒粒大小不一的斑点,它们不仅防滑,还有按摩的作用呢!

  这就是我的新拖鞋,你喜不喜欢它呢?假如你喜欢,建议你也去买一双哦!

六年级作文300字 篇3

  我爸爸是一位电工,在九天业务公司工作。

  爸爸中等个儿,皮肤黑黑的,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,长着一张既严肃又温和的脸,由于他有时对我很严肃,有时对我很温和。他严肃时是非常“恐怖”的,温和时是非常慈祥的。

  有一天,我正在看电视,突然,爸爸推门进来说:“你怎么再看电视?作业写完了吗?”我说:“还没有。”爸爸严肃的说:“那你还看电视,快去写作业。”我小声的说:“爸爸,今天是星期六,我可不能下午写啊?”没想到爸爸更生气,把电视关掉对我说:“不许废话,快去写作业,写完再看!”于是我只好去写作业了。

  这就是我爸爸严肃的一面,是不是很恐怖啊?不过我爸爸还有温和的.一面哦,下面就是一个事例。

  那是一个夏天的晚上,爸爸洗完澡穿着马裤躺在床上看电视,马裤的腰间有两条绳子。弟弟竟然牵着那两条绳子,坐在爸爸的肚子上,把爸爸当马骑,我原以为爸爸会很生气,没想到爸爸竟然没骂弟弟,而且还慈祥的微笑着,对弟弟说:“好玩吗?”弟弟高兴的说:“好玩。”我也笑着说:“弟弟,你可别把爸爸的肚子坐扁了哦!”说完爸爸和弟弟都大笑起来。

  看!这就是我的那位既严肃又温和的爸爸!

六年级作文300字 篇4

  吃过晚饭,爸爸打开电视机,我们一起看新闻。咦?怎么有一辆小车在月球上”漫步“!即使是”奥迪、宝马、奔驰“它们也只能在陆地上行走。哦!原来是在介绍我国首辆月球车——”玉兔号“呀!

  11月26日国防科技工业局举行新闻发布会,宣布”嫦娥三号“月球车名称为”玉兔号“(也许是因为嫦娥喜欢抱玉兔吧!)。这辆”宝车“设计质量140千克。不用汽油,以太阳能为能源;能耐高温(150℃)、抵严寒(——180℃);能爬坡(20°)、能越障(20㎝);还有千里眼(全景相机、红外成像光谱仪)、顺风耳(测月雷达)……月球车结构也很复杂。月球车通过轮子”行走“,轮子上面是一个”箱子“(里面搭载20公斤的仪器在工作),两侧有一对翅膀(这是太阳能板,可不是起飞用的哦!),中间有一个”桅杆“(有点像外星人的天线),上面有它的”眼睛“——相机。此外,还有一只大手(机械臂),能做简单的.探测活动。它能在月面方圆3公里的范围内行走10公里。

  月球车很快就要升空啦!等它飞到月球时,我们抬头看月亮,会不会看到有一辆车子在月亮上行驶呢?我心中充满了好奇心,等待月球车升空那一天,我一定要倒数:3、2、1、0升空!!!

六年级作文300字 篇5

  爸爸的右耳失聪了。他找了许多偏方,其中的一条就是:核桃与黑芝麻等量,制粉,每次一勺。爸爸也许是认为这条靠谱一些,就动手开始做了

  今天我在家没事干,想起爸爸的药只剩下一天的了,就去帮爸爸做药。

  拿出核桃。一个太少了,两个也不多,要不,这五个就一起放上吧。我又找出了斧头。就这样,客厅里响起了当当声。

  这些小淘气就是淘气,一会儿跑到右边去,一会儿跑到左边去,五个核桃去完皮,我就满头大汗了。

  也许是我的技术不到位,这五个核桃仁没有一个是完整的。可最后还要制成粉,就算是完整的也要变碎,还要它完整干吗呢?我心想。

  我把核桃仁放进蒜臼子中,又放进芝麻。好了,开始锤吧!

  一开始,核桃和芝麻总是往外跳。我想:想越狱?想得美!没门儿、没窗、没有洞,密不透风,我憋死你!过了几分钟,它们开始听话了,乖乖地呆在蒜臼子中,再也不打越狱的主意。又过了一会儿,核桃仁和芝麻变成了粉。我把它们盛在碗里,还偷偷地尝了一口。呀!真好吃,香香的

  生活在这个家庭中,我特别地幸福。我可以享受别的'同学享受不到的幸福——比如说这一次为爸爸做药,享受的就是这个做药的过程,和做完药的这种成就感。我忽然觉得:我长大了。

六年级作文300字 篇6

  下午,学校运动会上男子1500米,一个圆滚滚的身影出现在了赛道上。

  随着一声令下,选手没都冲出了起点。

  赛道上的阵营已经逐渐分明:第一集团军,第二集团军…还有那滚滚的身影。

  800米过去了,坐在看台上的我几乎放弃了幻想:他不可能跑完的!已经差那么远了!

  他与倒数第二名的距离越来越远,已经差了将近两圈,可他那憋着通红的脸上似乎写着不服输三个大字,被汗水浸湿的好衣与好不容易抬起的腿,他坚持证明自己的'决心……

  在全场的欢呼声中第一名已飞过终点,紧接着第二名,不到一分钟后最后几名也相继冲过终点……

  第二场比赛开始了,两分钟左右,选手们飞也似的跑了第一圈,第二圈……

  忽然——

  不远处还有一个圆滚滚的,移动的身影,他正向终点奔来,全场不约而同的响起如雷般的掌声,裁判很诧异的看着他,若有所思的点了点头,为他竖起了大拇指。

  他既没有登上领奖台,也没有挤入前八名,可他却用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩,这,也是一种荣誉啊!

六年级作文300字 篇7

  今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

  怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

  更重要的`是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

  接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

  老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

六年级作文300字 篇8

  一切的爱都是美好的,而母爱,是一切爱的起始,是任何一切都无法取代的。

  今天是“三八妇女节,一放学我就立刻走回家。我边走边想想妈妈每天工作一定很累,也很辛苦.不如,我为妈妈做一件家务事,让妈妈轻松点.刚到家我就我看到了鞋架上的鞋,妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴.有了!我可以为妈妈擦鞋呀!我马上拿来小椅子,刷子和鞋油,开始擦鞋.我先用刷子把鞋子上的`灰尘和泥巴刷干净,然后挤出一点儿鞋油到鞋面上,用刷子使劲地擦着,就这样左擦擦,右擦擦等鞋油擦得均匀一些,五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍.呀!我费了九牛二虎之力,鞋子竟被我擦得可以照得见人影!

  这时,我已经满头大汗了,并且,手上沾满了黑乎乎的鞋油。我终于明白了父母们的一片苦心了,我才做了这么一件小小的家务活,就累成这样.妈妈天天如此,一定更辛苦.我用袖子擦了擦额头的汗水,把鞋子捧给妈妈看,妈妈笑嘻嘻地说:“真是个懂事的孩子,会帮妈妈做家务了!这真是最好的节日礼物。”我笑着说“不光是今天,以后我都会帮你们分担一些家务的……”“真是人长大了,越来越懂事了。”

  虽然,擦鞋子子是件小事,可是为妈妈做一件小事我感到很自豪!

六年级作文300字 篇9

  我爱跳舞,我喜欢舞蹈。在跳舞的大路上,我以前有过烦恼,以前想要放下,但是我坚持下来,跳出了收获。

  那一个下午,我看到广场上的女孩随着音乐翩翩起舞,美丽极了。看到这,一个学习舞蹈的念头蹦进了我的`心里。

  于是,妈妈在文化活动中心帮我报了一个舞蹈班,从此,我便开始学习舞蹈类。我认真练好每一个动作,旋转,后退,前进,反身转圈……回家后我也继续复习学到的动作。有时练到腰酸背痛时,我才会休息一会儿,很快,我的舞技也大大地提升了。可时间一长,这种单调。艰辛德学习让我很烦恼,我在始心不在意。经常踩对方的脚,有时甚至想放下,连活动中心都不去了。我真想放下,不再练舞。又回到以前的日子里了。妈妈发现我这种现象了。她并没有没有责怪我,并对我说:“成功贵在坚持,成功,成是功的积累,功是成的基础。没有了功也就没有成,不经一番风雨,哪能见彩虹”!

  听了妈妈的这些话我又鼓起勇气,我在间断,更用心学起来,最后有一次参加学校一次舞蹈大赛,我获得了成功!

  我在付出和坚持中收获利成功,我在跳舞中获得了成功的乐趣。

六年级作文300字 篇10

  时光流逝,转眼间我小学的第六个年头就这样悄然无息地即将度过。要问我想对教育我六年的老师说些什么,除了“老师,谢谢你”、“老师,辛苦了”,便是“老师,您好”了。

  想要由衷的对老师说一声“老师,您好”。当我还未从幼儿园的迷茫无知中脱离的时候,是您一步步伴随我成长。记得我对您说过的第一句话,便是在一个笑脸中绽放的:“老师,您好。”

  六年以来,您教育着我从懵懂到成熟,从天真到理智,您用温和的笑容包容着我顽皮的恶作剧,但会在我犯错的时候板起脸来严厉的批评;您在看到我们的好成绩时会心一笑,在看到同学品行不端正时耐心的教育。

  老师,是一个神圣的词语。不仅象征着这是授予我们知识的人,更是代表着这是授予我们做人道理的人。

  似乎有很多话想说,却不知从何说起……

  下巴抵着笔端,思绪不禁飘到了20xx年那个柳条翠绿,松柏长青的九月,那时的我被妈妈牵着手,怀着好奇的心情打量着这位即将教育我六年的.老师;现在的我坐在桌前,回忆着我们相处时的点点滴滴。想为您吟诵一首赞美老师的诗歌,又想为您歌唱一曲宏伟大气的赞歌,但话到嘴边,却还是那句“老师,您好!”

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