六年级的作文

时间:2023-09-01 09:37:18 六年级作文 我要投稿

【热门】实用的六年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】实用的六年级的作文

六年级的作文 篇1

  累的时候,我会去泡个通体舒畅的热水澡放松一下,然后欣赏的点点星空夜空,恬静梦幻的情景有如旷世巨作的画布,万籁俱寂、清凉的微风翩翩起舞。我闭上眼睛,一边跳着舞,一边享受着月光及星斗的洗礼,每天晚上夜空里都有数不清的星星在闪烁。每一颗星星都在夜空的怀里,都在夜空的关怀和呵护下。亲人和朋友,就像那绚丽的夜空中,无私的包容我这颗小星星小星星,每每念及此,我就会从低潮振作起来。

  当我烦闷的时候,我喜欢唱唱轻快的`歌,唱欢乐的《踏雪寻梅》、优美的《隐形的翅膀》、任贤齐的《再出发》,虽然常常被妈妈笑说‘魔音穿脑’,但是能让自己的忧郁和伤心通通像音乐尽数倾吐而出,心情也就不会那么沉重。

  一块有限的泥土,就算有再好的种子,也无法长出参天大树。不分享不一定会失去什么,但分享一定会得到更多,只有分享才能让我们的生活的色调越来越丰富,越来越丰满,我喜欢和知己好友们分享心事,喜怒哀乐,酸甜苦辣,说说发生的点点滴滴委屈,把所有的不满全都发泄出来,心情也就不会那么担忧,才重新有了面对生命了热爱。

  解放心中的枷锁吧,那会羁绊了我们的的脚步,……问渠哪得清如许,为有源头活水来,这时,就洗净我们的心吧!累积太多情绪和疲劳是会压垮自己的,我们要懂得寻找让自己喘息的空间,忘却那面目狰狞的挫折,让自己能开心的度过每一天。

六年级的作文 篇2

  中午,没人在家,灵机一动,便想起了路边的小吃店。从搬过来住开始,那家店就开着,在没人烧饭的时候,我经常光顾那里。

  小吃店的老板同我很熟,应该是常去吃饭的缘故吧。刚踏进小吃店,迎面而来的是那耳熟的亲切的`招呼:“哟,姜涵玥来啦!想吃点什么?”“好久没吃馄饨了,来碗馄饨吧!”我笑着回答他。我在店外找了一个座位坐了下来。星期六中午的小巷子好安静啊!飘来的阵阵饭香勾起了我的食欲。楞神之间,“来喽!”老板亲自为我端来了好期待的馄饨。比起坐在发亮的银餐具前吃法国大餐,我好像更倾向于坐在树阴下,简陋的木桌旁吃小食。迫不及待的我“哧溜”一声吃进了一只馄饨。哇!好棒的口感!光滑透明的面皮包裹着一小堆不油不腻的猪肉。咸味里夹着甜味的馄饨让我的舌头从舌尖到舌根都是享受。真想不到,小小一只馄饨能锁住那么多的汤汁。含在嘴里轻轻一咬,香喷喷的汤汁便溢满口腔,夸张的说,那时的感觉好像飘飘欲仙。哧溜、哧溜,我又吃进了几个,低头一看,清汤上飘着虾皮和大葱,红、绿、橙、清各自为政,又互相映衬,多么和谐、多么养眼!人已吃饱,心情放缓,悠悠地喝了口汤,竟然还是那么诱人。不到十分钟,一碗馄饨就被我吃得一个不剩,汤也喝完了,只剩两根大葱躺在那里,与缺了一个角的白青磁碗组成了一幅优美的图画。擦擦嘴,和老板道了谢,便离开了。

  美食不只有山珍海味,它们就在你的身边。静静品味,会吃出不一样的精彩。

六年级的作文 篇3

  “起来了”,起来了!”妈妈的“狮吼功”又启动了。再不起来你就要迟到了!我似乎感到有不详的预感。我这个“风一般的女子”只在5分钟内做好了好多事情:穿衣服、穿鞋子、刷要洗脸。吃完早餐,我又启动了“风火轮”飞快地到了学校。在教室里,每个同学都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不见,你好吗……一句句的问候语不时从我耳边“闪过”,像“蚊子”嗡嗡嗡的声音。

  “铃铃铃”,一声清脆响亮的铃声伴随着我们进入课堂。开始上课了,老师叽里呱啦不知道讲了些什么,我几乎都没听。只听老师在讲“中央卫视”台播出的一个节目,叫“我的'梦,中国梦”。这下我有了兴致,仔仔细细地听了起来。老师说:“这个台有好几位明星,我先给你们讲讲“李连杰”。李连杰从小就想当一个武林高手,之后她不知不觉演了一部武打片的电影,嘿!这下她可红了,也实现了自己的梦想。再给你们讲讲章子怡。章子怡他从小就想当一名老师,可也是当了明星,虽然她没实现他的梦想,但也有了成就……就这样不知不觉的上了一节课,我并不觉得老师严格,我还觉得他是一个温顺,可爱的人。就这样,我喜欢上了这个“幽默老师”讲的课了,我以后再也不烦上语文课了,因为这个老师非常幽默。

六年级的作文 篇4

  时光如水,日月如梭,我们在鞭炮间就与雪花中迎来了20xx!可爱的20xx,象征着我成长的脚步;美好的20xx,代表着我奋斗的信心;难忘的20xx,体现了我努力的成果。新的一年,新的开始,在今年,索契冬季奥运会圆满结束,在今年,嫦娥三号成功归来,在今年,我跨进了宁海外国语学校的大门!

  刚进入宁海,我没有朋友,没有伙伴。看书,只有我一个人;吃饭,只有我一个人;玩耍,仍只有我一个人。在我哭泣时,没人安慰我,在我气馁时,没人鼓励我。我常常一个人坐在空旷的亭子下,一个人静静的感受这凉爽的微风,这孤独的感觉……

  但是,人间处处有真情,在不到一个星期的短短时间,我渐渐融入了这个快乐的大家庭。

  渐渐的,老师发现了我的才华和智慧,同学看到了我的幽默与热情。我有了好朋友,也得到了老师的重视,因为在我的心底一直埋着一句话——“是金子总会发光的!”我正如一朵默默无闻的牡丹,独自散发着阵阵幽香,又像一朵坚强不屈的梅花,在冰雪中绽放!我努力着,我奋发着,我前进着,我坚信,只要踏踏实实的前进,无论多么遥远的路程都能到达,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下!”

  现在,参加比赛老师总会想到我,表演节目同学总会相信我,哪怕是我失败,大家也不会怪我。有一次,学校举行了一次《弟子规》诵读比赛,一开始一切顺利,可是在中间部分时,我不小心抢了别人的词!在那一刻,我才算知道什么是一失足成千古恨,我不敢看老师,在自责与忏悔中终于完成了比赛,那短短的几句,我却觉得背了三天三夜。到了班级,我仍不敢正眼看老师,老师的目光如一把利剑,穿透着我的五脏六腑,我真恨不得找个缝钻进去,因为这次是因为我影响了整个班级啊。但是老师并没有怪我,甚至还来安慰我,我当时真想哭,我自责,我后悔,我不甘心啊!

  我只能把这件事当作生命中的小插曲,永远埋在心中,因为值得感动的事还有很多很多……

  有一天晨读时,我感到头很晕,所以无精打采的。班长发现了一向活泼的'我今天突然很奇怪,他的直觉立刻告诉他——我发烧了!他一边让同学告诉老师,一边把我带进了医务室,很快,医务室里里外外就挤了一群人,直到老师把他们轰走,只留下我在这里吊水。时间一分一秒的过去,药水一点一滴的流去,不知过了多长时间,班长拿来了一杯热气腾腾八宝粥,笑着对我说:“来的太急,早饭还没吃吧,饿了吧。”说着就把八宝粥递给了我,我望着班长渐渐远去的身影,眼泪像小溪似的流了下来,激动与感动在心中环绕,手中捧着的哪是一杯粥啊,简直是一颗心,一颗火热的心!

  在今天,我跨进了宁海小学的大门,在明天,我们一起踏进成功的殿堂!宁海小学的快乐时光,点点滴滴,千言万语,我都铭记在心中,我们曾共同进退,共同努力,这一年,我永远无法忘记!铭记——20xx年。

六年级的作文 篇5

  在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的.,可亲的……而我却最敬佩一个人,她(他)就是——清洁工。

  清洁工们不怕累,也不怕脏,每天天还没亮,就拿起了扫帚,默默的开始了一天的工作。不论刮风下雨,还是烈日炎炎,他们都会雷打不动地拿着扫帚走到大街上,开始认认真真的清扫大街小巷。

  有一天,我和妹妹正在家里边吃着雪糕边吹风扇,突然,我看见一个清洁工阿姨,虽然说在马路旁看见她们一点也不奇怪,可是,现在可是烈日当空啊,她们不热吗?我走出了家门,看见汗水已经将她的衣服打湿了,她却一点也不在乎,这是一辆公共汽车在她旁边快速地开了过去,灰尘飞进了她的眼里,可她却只是揉了揉眼睛就继续扫了起来,我连忙走了过去,说道:“阿姨,你不热吗?而且,就在马路旁扫地很危险的,玩意发生了意外怎么办?“就在这时,一个垃圾袋飞快地被一辆车上的人扔了出来,垃圾袋也随着风缓缓地超我们这边飞了过来,清洁工阿姨股不的回答我的问题,就跑去将垃圾扫了起来,然后将垃圾倒到了垃圾箱里,又说道:”热又怎么样,如果我们这些清洁工因为天气的影响而不去扫那些垃圾,那不久后,到处不就都充满了垃圾。”我听了,心里不禁的佩服起这些清洁工阿姨来。

  这就是我敬佩的人,既善良又不辞劳苦的清洁工,你呢?

六年级的作文 篇6

  理想是一股力量,鼓舞着我们勇往直前;理想是一盏明灯,指引我们前进的方向;理想是一位导师,不时提醒我们要努力。理想实现需要付出代价。

  我的理想是当一名老师。当我看见老师们站在那“知识的殿堂”上,用那动听的声音向我们传授知识,对我们进行思想启迪、启蒙时,我便确定了我的理想——当一位人民教师。我想把自己的'知识传递给那些渴望知识的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得知识的喜悦。

  每个人要有梦想就都要有自己的榜样,我的班主任——章老师,她就是我的榜样,她放弃了比老师更高的荣誉,只为了教育更多的孩子。她在教师这个岗位上 站了二十五年。她不奢望自己的学生成才,只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯,却依旧对我们笑容满面,期待这些学生能真正明 理、懂事。她是一位好教师,为了班级孜孜不倦,值得我去好好学习!

  实现理想的道路上,有许多困难和挫折。虽说我的理想是当一名老师,但我现在面对陌生人时,都十分害羞,在课堂上也很少答问题,不善于表达。将来,我怎么面对我的家长和学生们呢?又怎么把知识传授给我的学生呢?

  现在,我的理想还离我很远,可我不会放弃,我会一直朝着它奋斗,奋斗!

  多年后,如果我实现了我的理想,我也要告诉我的学生们要他们朝着自己的理想努力。总有一天,他们也会实现自己的理想。

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