实用的六年级的作文集锦【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我是一直有着美丽的黄黑色条纹的老虎，我和我的妈妈一起生活在一个美丽的大森林中。
我每天起床，就会看到一片绿色：绿得动人的树叶，绿得耀眼的小草，绿得新鲜的苔藓……闻到的是花草的香味与泥土的.芬芳。
一次，妈妈叫我去抓兔子，可那兔子跑到半路就来了个急转弯，我年纪还小，来不及转弯就“扑通”掉进了河中。直到妈妈把我捞了起来才发现又一条大鱼游进了我的嘴中。兔子道我没尝到，但我尝到了鱼的味道。
后来长大了，我便只身住在这森林中。尽管妈妈说这儿的环境变差了，但我仍然爱着这儿。但有一次，我尝到了这个叫“人”的动物的厉害。
那是我终生难忘的一天。那时，我正在找吃的，忽然看到一群人扛着一张美丽的虎皮，他们的脸上流露出收获的喜悦和自豪的神情。那张虎皮好熟悉呀。
噢！妈妈！
我真想扑上去咬掉它们的头，但我知道，他们手上有一样可以轻易杀了我的东西。
一次，我正在高茂的草从中休息，看到他们手上拿着一样大概叫枪东西，对着黑鹿脑门瞄准，只听“砰”的一声，黑鹿轰然倒地，鲜血从他的身体中汩汩流出。
从那以后，我发现，森林中的动物就越来越少了。
以前，兔子、狐狸、猴子、鸟儿随处可见。可现在，我至少得找遍大半个森林才可以勉强填饱肚子。我每次吃完饭后总爱在我的大森林中溜达，听听鸟儿的歌声，嗅嗅花儿的芳香，仰望湛蓝的天空，向风儿问好……可现在，鸟儿都飞走了，花儿都枯萎了，天空在也不是湛蓝的了，而是一片灰蒙蒙的。远处的工厂排出滚滚的浓烟，是我每天头昏脑涨的。这还是我的家吗？怎么会变成这样？
我只想要回我原来的那个家！
六年级的作文 篇2
在我的身边发生过许多让我感动的的事，最令我记忆深刻的是，是发生在我补习的学校中。
那是星期六的下午，我来到了上课的教室。一上课老师就抽背了上一节课布置的作业------背诵第121课课文。我暗自心想：不好我这篇课文还没有背熟呢!要是抽到我，那我肯定背不出，偏偏老师说过要背的很流利，不然不算过关的。希望不要抽到我，不要抽到我啊！“金倩楠，你来背。”老师清脆的.声音响起。听见这句话，我悬起来的心又放下了，心里暗自庆幸没有选我来背。就在我暗自庆幸的时候，老师又说了一句话，让我感到自己好悲哀，她说：“好了，金倩楠你就背到这里吧，徐佳敏你接下去背。”我疙里疙瘩的背完了下面的内容，其间我发现了老师皱了好几次眉头，好像是对我背成这样的不满，对我的否定，还有对我的失望。等我背完，老师说了一句我早就预料到的话，她语气中参杂着一些不满，对我说：“你回去有没有背啊!一点也不熟练啊！下课留下来背，背流利了再回去，明白了没?”“明白了。”我有气无力地说。“接下来开始上课。”
……
一节课对与我们来说很漫长的课结束了，我被老师叫到了一间一个人也没有的教室里，让我在这里背书。自己又去上下一个班的课了。就在我几乎绝望的时候，我发现了门口有一个人影在晃动，我走近一看。啊！原来是孙青青啊！“你怎么会在这里。”我疑惑的问。她笑着回答：“我来教你背吧，不然你的什么时候回去啊。”“那我先谢谢你了。”我感激地说。“不用谢，谁叫我们是好朋友呢！”
在孙青青的帮助下我很快背出了课文，在她帮助我的时候我感觉心里酸酸的，泪水似乎在眼眶里打转。我明白那是感动的泪水，是对朋友的那种真挚情谊的感动。
六年级的作文 篇3
她，是一个女孩，有着一头又黑又细的长发。一般，她都把头发成一支马尾辫，并配上一个发饰。
她，有一双大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼镜；她，皮肤白白的，整个人显得瘦瘦的。
她，很安静。每到下课，在我们班“严重噪音污染”之下，还能毫不受影响地看书。她很少打架，在别人的眼中，她是个文静的女孩。
她，成绩很好。这个大概基于她的安静和上课认真听讲的缘故吧！上课的时候，她坐得端端正正，大大的眼睛牢牢地盯着老师，似乎要把老师讲得一切都记在脑中，时不时地还拿着笔做一些笔记。
她，发言不多，便只要她站起来，说得就一定正确。她的声音很响亮，又有一些成熟的感觉，颇有“小大人”的风范。
她的成绩不仅在班中数一数二，在年级中也是名列前茅。
她，对凡事都会有充足的准备， 由她组织的班会比我还迟两个星期，但我还在为主题苦思冥想时，她已准备得差不多了。
“你为什么那么早就开始准备了？”我好奇地问，“早点准备有把握啊！”她眨着清澈的大眼睛答道。
“可是，你再过几天准备也行呀，你看我都还没琢磨出主题呢！”“早点准备我心里踏实！”
哎，想不通，谁叫我是个老虎追到屁股后才会急的人呢！
她还十分谦虚，每次发试卷，总能听到她和同学们这样的'对话“哇，你考得真好！”“没什么啦！”她谦虚地说。“你考得怎么那么好啊？”“呵呵，你也不错了，我们继续努力啊！”“嗯。”她出类拔萃的成绩让我很羡慕她，而她虚怀若谷的品格更让我敬佩，真是我的好榜样！
看我写得那么多，你猜出她是谁了吗？没错，她就是我的绝对死党——601班的覃冀瑶！
六年级的作文 篇4
四年级的一天，上课了，这是一节美术课。可我又没带用具，课上就不能做手工了，只能干自己的`事，我也只好如此了。
前半节课，老师在讲要点，我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完，同学们便马上忙了起来，一会儿剪，一会儿贴。我无聊地坐着，忽然我灵机一动，想到了一件事——看书。
我身边就是班级图书柜。我悄悄地把手伸过去，眼睛环顾四周，快速地抽出一本书，幸好没有被发现。老师也在看着书，我便把书放入桌洞里，打开看。我马上便入了迷。书中的小鱼好像就在眼前。但我也时不时地抬起头看看老师，以免被发现。
我觉得时间过得太快了。我刚看了十多页，下课铃就响了，我忽地一下子回到了课堂中。再回想，怎么也不知道刚才那半小时我怎么过的。这种窃读的滋味，就像穿越时间和空间一样地神奇。
以后，每当我读书时，都会想起这次窃读。慢慢地，书让我得到了快乐，我也爱上了读书。这也让我明白了为什么林海音《窃读记》里的那句话：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。因为书籍所带来的，是成长中的真理。