六年级年的作文(范例4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我从小就喜欢看电视，也许是应为爱看电视的缘故，让喜欢当演员，而且是哪一种能把人逗笑的那一种演员，因为那种演员能把我的家人逗笑，的家人开心快乐。
我也想让家人在电视上看见我也开心快乐。
虽然，我想当演员但是我的胆子很小，所以我不敢在人多的时候表演出自己有表演的天赋。
但是，我又一看到电视上的'演员，十分羡慕他们。
今年不同了，有班同学叫我在“六一”儿童节，表演跳舞，我十分高兴，有十分害怕。
我害怕是因为怕在台上跳错，让大家丢脸或是跟不上别人，让我在台上丢人。
高兴是因为有人能在大家面前表现出自己好的一面。
我喜欢表演也喜欢当演员，因为这样可以让大家开心、快乐，以后我要努力，让大家在电视上看到我开怀大笑，因为笑一笑十年少嘛！
六年级年的作文 篇2
“小小少年，很少烦恼。”这首歌里说小小少年，烦恼很少，那为什么我就有这么多烦恼呢？比牛毛还多！
大家好，我叫袁浩杰，人称——猪八戒。我有一个大肚子，这个肚子大得像一个皮球，走起路来摇摇晃晃的，而且我才十岁，体重已经超标了，有120斤。
“浩杰。”爸爸一把掀开了我的被窝，我缩成了一个球，就像一只大刺猬一样。爸爸一巴掌扇到了我的屁股。“啊——”我大声地叫了起来。
“都几点了，太阳都晒到屁股了，还不起床，快去跑步减肥。”爸爸严厉地对我说。我只好不情不愿地起了床，穿好衣服，洗了脸，跟着爸爸晨跑去了。刚开始我信心满满，可过了不到3分钟我的体力就耗尽了，就像一只死老鼠一样，赖在地上，不肯动了。
爸爸看我这种方法减不了肥，就换了一种——让我节食。我刚一听到这个消息就说：“什么？不行，绝对不行！”我双膝跪下，乞求着：“爸！孩儿求您了，不要节食啊！”可老爸不为所动，我站起来转身就走，走向我秘密的零食小仓库。可打开“小仓库”一看，mygod！我的零食被谁偷了？我哭了出来。
早上，爸爸妈妈吃着鲜嫩的.牛排，我却啃着半个小兔子馒头。吃完年饭，我迅速地走出家门，来到学校，不想看到那样的情景。忽然，王小三拿着一只大鸡翅进了教室门，我目不转睛地看着那只又大又红的鸡翅，口水流成了一条河。我冲过去抢起了鸡翅。
“王小三，给我咬一口吧。”我流着口水。“不行，这可是我的早饭。”王小三说着，就把鸡翅塞进了嘴里咬了一口，津津有味地嚼了起来。我看着王小三吃东西的样子，心里就又难过起来。
“叮铃铃”放学的铃声响了，我以迅雷不及掩耳之势，整理好书包，冲出教室。一回到家里，我就打开冰箱，发现冰箱里空空如也，连一块肉都没有。
傍晚，妈妈烧了我的最爱——红烧肉。刚烧好，妈妈就急匆匆地走进了厕所。我趁机吃起了美味的红烧肉，心想：吃一块不要紧的。吃完，心里又想：再吃几块也不要紧，反正我今天也不减肥了。不出1分钟，红烧肉就没了。
我就是这么一个人，千方百计减肥，可嘴就是忍不住。
六年级年的作文 篇3
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”每当遇到困难的时候，我都想唱《隐形的翅膀》这首歌，它告诉我要坚强。
她，一个双臂残疾的女孩；一个从不向命运低头的女孩；一个让人流泪感动，坚强的女孩，这就是电影《隐形的翅膀》中的女主角原型——雷庆瑶。
雷庆瑶三岁半的时候，因为一次和小伙伴玩耍，触摸到了变压器，被强大的电流击倒，失去了双臂，成了一个生理上的残疾人，我想如果是我们，早就崩溃了，对自己自暴自弃，但雷庆瑶却不是这样。她不认为自己是残疾人，坚强地从厄运的阴影中顽强地站了起来，做出了许多令人不可思议的事。她学会了用脚来代替手写字，脚相对于手来说，十分笨拙不灵活，我们平常用手写字都感觉有些吃力，用脚会是什么感觉呢？刚开始，庆瑶姐姐每次都是父母把她的脚趾掰开，把笔塞进去，写出的字根本看不动，像画画一样，半个月过去了，脚上磨出了一个个血泡，每天坚持这样练习，终于写出的字别人可以看懂了，但她并不满意，她要自己用脚写出的字像手写出的字那样工整，在决心的促使下，庆瑶姐姐通过半年的努力，脚趾上不知磨出了多少血泡，留下了多少伤疤，在一次次地坚持下，终于，成功了！
庆瑶姐姐为了上学，在父母的帮助下还学会了骑自行车，没有双臂，只有用肩膀趴在车把上来保持平衡，她的自行车也是父亲专门为她改造的。为了学骑车，她在水泥路上不知道摔了多少个跟头，头破血流也不气馁，摔倒了再爬起来，身上留下了无数个伤疤。在短短的三天里，庆瑶姐姐就可以骑着自行车在街道上随便走了。这些事的成功更加激发了她自强自立的动力，先后学会了用脚吃饭，洗脸，刷牙，画画……用灵活的双脚做出了有时甚至连常人都做不了的事，在出事后的十四年里她甚至连一次都没有哭过，她的坚强，她的乐观，她对生活的不放弃让我感动！
庆瑶姐姐的故事让我想到了在汶川的大地震中失去父母的孩子们，我想告诉他们：这突如其来的一切对你们的心灵是一次重击，与庆瑶姐姐相比，你们应该和她一样乐观，学会去接受和面对一切，父母离开了，他们只是不在你们的身边，但在一个你们看不见的地方默默地注视着你们，父母的离开，应该让你们从而更加坚强，自立，让他们在陌生的`国度得到一些安慰。
我还想告诉那些在地震中失去四肢的小朋友们：因为灾难，你们失去了以往的活泼开朗，失去了灿烂的笑脸，心里蒙上了一层阴影，但身体的残疾，不应该击垮你们的意志，只要有一颗坚强，健康，乐观的心就足以战胜一切！
我还要告诉我身边身体健全的孩子们：我们有一个健全的身体，但也要想庆瑶姐姐一样坚强，学会自立，我们应该比他们更强，对自己充满信心，用灿烂的笑脸去迎接每一天。
每个人的心里都有一双“隐形的翅膀”，带着我们去翱翔……
六年级年的作文 篇4
转眼间，我将要离开我的母校了，这六年的小学生活丰富多彩，却又转瞬即逝！在我毕业前夕，再次踏入我如诗如画的校园时，儿时的情景仿佛历历在目，这片土地拥有我们儿时立下的理想，决定的追求，这片土地不还是育才课堂吗？这里记录同学们琅琅的读书声，老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了！但是我是不会忘记六年生活中的点点滴滴，不会忘记老师同学们给予我的关怀。
我和同学们在这个校园里互帮互助，汲取对方的长处，弥补自己的短处。但也有竞争之意，同学们争先恐后的汲取知识，一争高低，在这样的环境下茁壮成长，谁都想将来做祖国的栋梁，报效社会！我们之所以能成为茂密的白杨，参天的橡树，翱翔的雄鹰，而不是千篇一律的.小草，不是洼池中的小晏雀，这都是如日如月伴在我们身旁的老师的功劳。但是我们即将离开母校，即将各奔东西。
在这六年的生活里，我不仅学到了知识，还学会了做人的道理，明白了友谊，得到了许多人生的启示！
再见了，我可亲可敬的老师们！再见了，我亲爱的同学们！再见了，我生活了六年的大家园！
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