(推荐)六年级的作文6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
那些天的小升初的时光令我很难忘，悲伤、高兴……
我总以为小学只要毕业了，就能得到一个放松的日子，可并未有如我所愿。
在这最后一学期日子里，小升初也伴随着时间到来了，望着面前那堆成山海的卷子，笔尖也不得已的挥动起来，尽管做不来，可这题总还是要做的，哪怕是想上几个小时，也得把这堆卷子做完，里面包含了父母对我的期望，可小时候的我总以为只要小学毕业了就可以痛痛快快的玩了，可现实总是残酷的，小升初对于别人来说可能是美好的，可对于我这个数学成绩一团糟的人是黑暗的，每天总是沉浸在题中，笔不停的刷刷的写着，望着那一堆零散的卷子，从我的眼前飘过，这次能考上一个好成绩吗？
考试还有几天就要开始了，而我的心里总是沉沉的，要是我没考好，是否辜负了父母对我的期望，那这些卷子不是白做了吗？
考试让人的精神崩溃，到了考场，这是我最后考好学校的机会，如果落选了，那时的我该怎么办？现在的我只想以平时的心态去面对这考试，去尽我最大的努力考好，手中的笔一直不停地刷刷的写着，考卷上，草稿子上都布满了密密麻麻的字，这些字都能关系到我的命运，可我不知是对还是错？让人紧张的180分钟终于过去了，现在的我真得想放松一下，想彻底释放我压抑已久的心情，不去再忧虑考试的成绩，不管考了多少分，最重要的是现在的事，以后的事那以后再去想，我现在就来短暂的放松一下自己的'神经，远离一下那书海的气息，不要去悲伤以后的事……
在踏入学校的时候，参加毕业典礼，看着同学们那灿烂得笑容，我的精神也畅快了一下，现在的我心想：不管考试如何，都要接受这一切呀，毕竟人生不会有太多的顺心事，总有一件事会不如意，但都要笑着接受，不是吗？我以愉快的心态走进教室，坐在教室上，竖着耳朵听老师念全班前十名的人，那一刻我笑了，笑的比任何人都舒心，因为我在里面听到了有我的名字，那一刻我才知道我这些天的努力没有白费。
我高兴地跑回家告诉家里人，本以为我会真真正正的玩一场，但这突然其来的消息让我的神经不禁又绷紧了起来，又要参加升学考试，现在的我又沉浸在书海的浓烈的气息中，但我又不知这次是否能玩一个暑假？还是继续……？
复习仍在继续中，这次的升学考试完后，可以抛开一切心扉，去玩吗？虽然我一直反复的问自己，但我心里已有了答案，苦尽甘来嘛，等我真正的完成了，一定可以如愿的。
人生不就是这样吗？但我永远不会忘记那些天的努力奋斗。
六年级的作文 篇2
从一年级到六年级，我们有许多个老师，但最令我难忘的，还是六年级的数学老师——邱老师。
开学的第一节数学课，随着上课的铃声走进教室一个男老师，他虽然长的很和蔼，一直微笑着看着我们，但眼神却是那样的税利。我们都一动不动，好似他可以捕捉到我们的每一个动作。
接着，他坐了下来，开始自我介绍，介绍完后，他紧接着说：“我们每个人都要有发现问题并认真思考的能力，所以我想先问大家一个问题。”我们都认真的听着，“咱们学校一年级共有几个班？”大家的答案都不一样，有说六个班的，有说七个班的，一时间大家争论不休 。
这时，邱老师说：“正确答案是七个班。我们要在一些问题中找到可疑的因素，这个一甲班就是可疑因素，它到底是不是一年级的呢？然后，我们再去认真思考、证实观点，得出一甲班就是一年级的结论，这个问题就解决了，一年级共有七个班。”
我们听了都心服口服。在以后的数学课上，我们都认真听讲，有时，老师总是讲完一个知识点后问：“没问题？”我们回：“没！”“真的假的？”“真的！”邱老师会心的'笑了。但有时，老师讲完后还是问：“没问题？”我们回：“没！”老师又问：“真的假的？”我们答：“真的。”老师却脸色一变说：“才怪！”然后就开始反驳自己刚才的观点，把真正正确的知识点告诉我们。让我们恍然大悟！
以后，我们都边听边思考这个问题的正误，更加深了对知识点的掌握，也使我们拥有了发现问题、独立思考的能力。
当然，邱老师虽然课堂上很严格，但在课下他是个幽默、和蔼的人，总爱和我们开玩笑。一天，两个男生在课间玩“石头、剪子、布”，邱老师正好经过看见，就对他们说；“我一局就能胜你们两个！”他说着就摆出了姿势，完全象一个童心未泯的孩子，三个人一起大喊着：“石头、剪子、布！”然后同时伸出了手势，只见两个男同学出的都是“布”，只有邱老师出了“剪子”。两个男同学用诧异的眼神对视很久，回过神来邱老师已经扬长而去……
一天早上，该上数学课了，班里来了一个陌生的老师，邱老师却不见了。这位老师告诉我们邱老师生病了，我们都很心痛。本想邱老师病好再来教我们，但后来得知，他这个学期都不能回来教课了，邱老师您就这样匆匆地走了，全班同学都好想你呀！
如果有一天，邱老师您病好了，看到这篇作文时，千万要记得，我是你曾经浇灌的一颗种子，将来一定会开花结果长成大树的！
六年级的作文 篇3
春的脚步已经逝去，夏季慢慢在这神奇的大自然拉开了帷幕，掀开自己的面纱，展现出自己独特的一面。
夏日总会有火红火红的太阳炙烤着大地，总会有孩子们的怨声载道：“哎！热啊！”但也会有一场爽透人心的夏雨。
夏雨可不像春雨那样柔情，不不像秋雨那样缠绵，不像冬雨那样刺骨。他可是一个明符其实的“急性子”他一口气给大自然喝个饱。哎！说得上是来得匆，去得快。
这时，天空的乌云密布，还不时传来几声响雷，又过了一会儿，风婆婆前来助阵。大约过了几秒钟，豆大般的雨点从天帘中蹦出来，跳到大地母亲的怀里，畅想着自己将成为一串串水珠在叶蔓里荡秋千——左上右落。
看哪！夏弟弟指挥他的助手——雨，纵向蹦到树枝上，瓦片上，玻璃上，仿佛正在演奏着一首雨的交响曲。我闭着眼倾听着水滴带来的`，独一无二的曲子。又过了几分钟，雨越下越大了，夏弟弟觉得声音太单调了，于是又指挥助手——雨，把大地当作一面鼓，叮叮咚咚地敲了起来。瞧！那树伯伯正挺着腰在欣赏着音乐带来的熏陶；花儿仰着脸，嘻嘻哈哈地说：“让雨来得更猛烈些吧！也好给我接风洗尘啊！”；草儿却肩并肩一起享受着雨带来的甘甜呢！我伸出掌心，让一滴雨珠打在掌上，我顿时体会到了夏雨的别具清凉；擦在脸上，又顿时心旷神怡；舔一下，又尝到别具的清甜。
雨停了，大自然又安静下来了，那水珠在阳光的折射下闪出夺目的光彩，我想那就是夏弟弟给予我们的礼物吧！
我收起伞漫步在林间小路上，倾听雨后小溪潺潺的流水声；看着孩子们在溪中捉鱼摸虾，发出阵阵悦耳的笑声，一切都是那么诗意。
哦！迷人的夏！你那独特的风格吸引了多少人为你赋诗作画。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”不正歌颂了你那迷人的夏吗？
六年级的作文 篇4
今天，我怀着满怀的好心情去大自然中帮助那些需要我帮助的朋友。
“呼，呼……”我来到一片草地前，听见一个小女孩抱怨道：“哎，天气怎么那么热，早知道我就少穿一点衣服了！”其实女孩就穿了一件单薄的`裙子。这是我该帮助她的时候了，我心想。“呼…哗…”我使出全力向小女孩吹去，想让她凉快 一些。“啊，真凉快呀！”小女孩开心地笑着，双手在空中挥舞着，轻轻地抚摸着我的脸颊，我的心里美滋滋的。
我又飞啊飞，飞到一朵蒲公英前不远处，只听见蒲公英宝宝问妈妈：“ 妈妈，妈妈，风姐姐怎么还没来呀！我好想去旅游呀！”妈妈说：“风姐姐说不定什么时候来呢！你们在等等吧！”我一听，赶紧飞过去，说：“不用担心，我来了！我来了！”“啊!风姐姐,风姐姐，快带我们去旅游吧！”种子宝宝们高兴的说。“好呀!”我轻轻地从它们身边掠过，所有种子宝宝都被我带去旅游了，只听见蒲公英妈妈在后面不舍地呼唤着：“再见了，孩子们！”“再见了，妈妈！我们去旅游了!”我带着种子宝宝们飞呀飞，到了一块草地上，有一粒种子宝宝说:“风姐姐，我在这下，”紧接着第二粒种子,第三粒，第四粒……所有的种子宝宝都下来了，还听见他们在喊：“风姐姐，谢谢你。”“不客气！”我继续飞呀飞，继续去帮助那些需要我帮助的人……
一天下来我累极了，但我还是很开心，因为我帮助了许多需要我帮忙的朋友，
甭提我心里多高兴了，比吃了蜜还甜。
六年级的作文 篇5
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随者小蚂蚁，作了一次奇妙的游历……
空间在我眼前扩大，细密的草茎，成了茂盛的森林，一只小蚂蚁，他看见了一小块饼干，这块饼干是弟弟中午无意间掉下来的，小蚂蚁试图要把那块饼干抬回家，可惜这对于小蚂蚁来说，任务有些艰巨。因为那块饼干实在太大了，是小蚂蚁身体的几十倍甚至一百倍。虽然抬不回家，但是小蚂蚁不会轻言放弃，小蚂蚁叫来了许多的同伴。一起搬回这个对于他们十分重要的食物。知道为什么重要吗？这一小块饼干也许就是蚂蚁们好几天的粮食。这时，我觉得有些口渴，于是我跑回家喝了点水，喝完后就赶快跑到了田野里。我一看，那块饼干居然不见了。我四处寻觅，最后我在远处看到了一群蚂蚁，原来它们的`村落撒布在森林边缘的小丘山。
在村落里，所有的蚂蚁都在忙碌着。有的在准备着桌椅，有的在练声，为了下面的大合唱，有的在布置着舞台……知道这些蚂蚁们在干什么吗？告诉你们，这一切都是为了下午的歌舞会。
歌舞会开始了。先看见一只金龟子走上了舞台，开始报起了幕，仿佛在说“各位亲爱的来宾，亲爱的朋友们，在这个美好的下午，我们迎来一年一度的歌舞会，接下来有请特邀嘉宾蝴蝶小姐为我们表演《舞动》”只见蝴蝶小姐穿着绚丽的服装，在舞台中央翩翩起舞，那优雅的舞姿，跟着优美的音乐，让人全身都十分的放松。接下去，还有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的钢琴演奏……最后，当然就是小蚂蚁的大合唱了。蚂蚁们排着整齐的队伍，走上了舞台，排成了一个心形。萤火虫在蚂蚁们身边飞来飞去，演唱开始了。随着蚂蚁们整齐而又美妙的歌声，所有的来宾们都陶醉其中……
直至妈妈叫我回去吃饭，才把我的心灵唤回来。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。
六年级的作文 篇6
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。挫折，是人生的道路上一块不可避免的绊脚石。经历了挫折，你才算是真正的长大。
那时我上三年级的某一天，“张文茹，65分。”刺耳的声音回荡教室内外。我如同遭到晴天霹雳一般，脑子里一片空白。我不知道我是怎样从老师手里拿走那份试卷的，只知道满眼都是鲜红的“X”。
恍恍惚惚中，放学了。同学们一个个像小鸟似得飞出教室，偌大的教室只剩下我一个人。我却不想回家，我不想看见妈妈那布满血丝的双眼，那疲惫的身影，我不想让妈妈伤心，可我又不得不面对现实。
我挪动仿佛有千斤重的腿，迈着沉重的步子向家里走去。只觉得蓝天。白云。绿地，还有那些欢乐的人们和我的心情是多么的不协调！
不知不觉中就到家了。敲响了门，是妈妈开的门。她替我放下书包，高兴地说：“今天我特地为你做了这么一大桌子菜，快尝尝。”说完，她夹起一块清蒸鱼往我嘴里送，我无法推辞，就吃了下去。可是，往日可口的清蒸鱼此时却乏味得很。
妈妈来了个突然袭击：“你昨天不是说考试了吗？考得怎么样，试卷发下来了吗？”我听后心里咯噔一下，吞吞吐吐地说：“发……发下来了。”“那你让我看看！”那手不听使唤的颤抖着，从转身打开书包到拿出试卷足足用了三分钟！妈妈看完试卷后，表情立刻变得十分严肃。我那不争气的'眼泪就如瀑布一般，飞流直下三千尺。然而过了一会儿，妈妈又语重心长的对我说：“没关系，这次没考好，加把劲，下一次一定会考好的。另外，你也要总结经验教训。”我点点头，擦干眼泪。心想：下一次我一定会考好的，加油！
似乎从那次经历过后，我长大了许多。失败了算什么？遇到挫折算什么？不要紧，摔倒了爬起来，不要因为一次失败就气馁，要振作起来！
不经历风雨，怎能见彩虹。人生的道路上难免有磕磕碰碰，不付出代价，怎么能感受成功的甜蜜呢？挫折也是一种财富，拥有了这笔财富，你才算是真正的长大！
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