六年级的作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文1
金秋十月，金桂飘香。今天是十月一日，是祖国妈妈的生日。我们全国人民都在用不同的方式为祖国妈妈祝寿。
今天，虽然下着绵绵细雨，但还是挡不住我的兴奋之情。我和爸爸、妈妈一起来到三峡广场，感受国庆氛围。原来，和我一样兴奋的人还真不少呢！真可谓到处都是人山人海，而且，每个人都是喜气洋洋的。三峡广场摆放着许多鲜花，笔直的灯柱顶端两侧整齐地挂着一面面鲜艳的五星红旗；有的商店还在播放着一些歌唱祖国的曲子。街道两旁的银杏树在风中舞动着无数或黄或绿的“小扇子”，好像在集体表演一个大型的扇子舞。一阵风吹来，桂花淡淡的、甜甜的香味便扑鼻而来……这一切都在为祖国的'生日祝福。
对了，我们的科学家们还在今天为祖国妈妈准备了一份好大好大的生日礼物——那就是10月1日18时59分“嫦娥二号”探月卫星顺利升空了！我想，祖国妈妈收到这份礼物一定很开心吧！
在这里，我也祝我亲爱的祖国妈妈六十一岁生日快乐！祝福我们的祖国越来越繁荣昌盛、日益强大！
六年级的作文2
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……过了好一会，觉得自己熟练的'了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……
我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。
但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。这就是我的拿手好戏!你呢?
六年级的作文3
柳树是种美丽的植物。它那树干，好像一位年轻的美少女纤细的身躯。
柳树的树干和碗口差不多大，树皮是深褐色的，泛着青绿。它的树干摸起来凹凸不平，像老人额头上的皱纹，又像老人粗糙的手。枝条又细又长，直往下垂。它的树枝非常柔韧，丝丝缕缕的像美少女的头发。微风吹过时，它利用春风这把梳子在打理柔顺细长的头发。柳叶表面是浓绿色，背面是淡绿色，摸起来非常光滑、舒服，只要你仔细地观察柳叶，你就会发现，它的叶子后面有柳花儿，柳花是嫩绿色的，像一位活泼的精灵，又像一只毛毛虫在叶子上作茧，等待变成蝴蝶的那一天。柳花掉了的时候，柳絮就藏在叶子后面，它毛茸茸的，像棉花，又像一朵朵白云，非常美丽。
柳树不仅漂亮，而且浑身是宝，柳树干是传统的`接骨妙药，枝条还可以拿来做工艺品。柳絮可以拿来做枕芯，具有安神、催眠的作用。长在河边的柳树可以美化生活环境。
柳树是人类的好朋友，我们应该爱护柳树。
六年级的作文4
“神舟六号”载人航天飞船发射成功啦！在这么多的宣传报道中，我最感兴趣的是航天员在太空居然也可以和家人进行通话联络。
飞船进入太空的第二天刚好是航天员聂海胜叔叔的41岁生日，最近聂海胜叔叔的事太多了，完全被忙昏了头。连自己的生日都忘了。他的家人为了给他一个意外的惊喜，事先没告诉聂海胜叔叔和航天局里面人。就在他跟地球上的家人联络的时候，他的女儿在电话里给爸爸唱起了《生日快乐歌》，就是这个平凡的举动，使在场的所有的人都感动了，也随着歌声拍着节奏。羡慕死我啦！我好想是聂海胜叔叔的女儿，我要把这个“神秘工作”做得更好。
首先，我会事先了解爸爸在今年的生日里想要什么礼物，然后把它买下，藏在“神舟六号”的某个地方，来给爸爸一个意外的惊喜，这当然要经过允许。
然后我会订做一个大蛋糕，上面用鲜红的果酱写着：“祝神舟六号发射成功！祝爸爸生日快乐！”我的普通话水平也不错，为了给爸爸一个超值的惊喜，可以录制一首诗朗诵，让整个太空都环绕着我们祖国的声音，让整个宇宙都感受到中国悠久的历史文化。
我好想是聂海胜叔叔的.女儿，我还有更多的想法。不过，我可的的确确是我老爸的女儿，我也和她一样幸福！
六年级的作文5
练琴的时间又到了，每天重复着枯燥的节奏，虽然坐在这里，我的心思早已飞出窗外了，听着我时有时无的自由旋律，妈妈生气了，大声吼我：“秦齐你的两只手还不如刘伟的两只脚丫子!”随后“啪”地一声扔给我一本2012年第五期的《读者》，上边有一篇刘伟的专访。
我嬉皮笑脸地翻着看着。看完之后我再也笑不出来了，我告诉妈妈我还想知道他更多的故事。妈妈给我找出了他的视频，这次我边看边哭，我被深深地震撼了。刘伟那淡淡的微笑在我的`脑海中再也抹不去了。“还好了”“要么赶紧死要么精彩地活着”他那笑对人生的淡定、倔强，用两只脚支撑起一个不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜从从容容的微笑一次又一次地感动着、震撼着我。这也许就是大人们常说的“深刻”吧!
我在以后的学习生活中一定要学会坚强，微笑面对挫折，微笑面对困难，微笑面对失败，快乐，也会在微笑中漫步。
六年级的作文6
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童摇着杏花村。
天阴沉沉的，淅淅沥沥的小雨，如丝如缕路飘落在大地上，织起一张无涯的绿茸茸的大地上，织起一张无涯的绿茸茸的大地毯，整个大地一片绿意，坟墓四周一片幽静，两旁的松柏展着绿色的枝叶，贪婪的吮吸春天的雨露，守卫在这坟墓前，那里虽然山清水秀，鸟语花香，处处春意盎然，可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景，只是默默地站在姥爷的坟墓前，哀思。
爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛，香台，以及等祭祀用的点心、水果，爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁，妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃，刹那间熊熊烈火燃起，我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑，想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤；慈祥的眼睛关注着我每一天的.成长，心里像倒翻了五味瓶似的，阵阵酸痛，眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠，最终泣不成声，任由泪水尽情的流淌下来！
我在心里默默地对姥爷说：”姥爷，安息吧！此时我必须会好好学习。完成您对我的期望，报效祖国。”
六年级的作文7
“滴答，滴答”，随着露珠美妙的歌声，大自然的演奏会开始了。大自然的每一种生物都敲击着属于自己的乐器，发出属于自己的声音。大自然中的每一个成员的声音都是独特的，聚集在一起，组成了交响乐队。
你瞧，雨妹妹的声音是别具一格的，有时柔和，有时豪迈，有时又像个羞涩的.小女孩。她的声音忽而重忽而轻，雨也是忽大忽小的，在岩石上的雨活像一个个小精灵蹦来蹦去。有时还有风雨雷电的声音。一开始，只是一道光，过了一会儿，有了轰隆隆的声响。又过了没一会儿，倾盆大雨就从天而降。它们仿佛一个组合，演奏着一首小曲。
我坐在大树下，一阵阵清凉的微风吹过，树总能发出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自已独特的嗓音，这像一个盛大的音乐团队在为我们演奏。“呼呼”一阵风刮过，他时而温暖，时而凉爽。他像淘气的小孩子，一会儿到这，一会儿到那，欣赏着大自然中的美好风景。
……
大自然中的演奏会是丰富多彩，各种各样的，只要我们细心观察，就会发现大自然中许多生动有趣的事情。
六年级的作文8
灿烂的微笑是道美丽的风景，有了它而倍感温暖、祥和、幸福。——题记
网络上有一个热词——向阳族。他们都是一个个乐观向上的人，他们顽强、坚持、不怕失败，总会笑着面对生活。于他们而言，失败只不过是成功的垫脚石、催化剂。如果我们可以做到这一点，失败实际上不算什么。
有一句歌词说“不经历风雨，怎么见彩虹”，挫折、失败是避免不了的，既然如此，我们又何必沉溺于失败的`苦海中不能自拔？
爱因斯坦是一位闻名中外的数学家，可是又有多少人知道他在成功之路上，遭受了多少讥笑和藐视，经历了多少的艰难和挫折。他，从小就被认为是笨小孩，后来在很长的时间里也没有人发现他身上有什么天才的影子。在克服了数不胜数的困难后才得以成为伟大的数学家。
学会笑对生活，笑迎失败，就要有乐观的心态。生活就像一杯苦丁茶，只有经历了苦涩，才能尝到沁脾的甘甜。不论遇到多大困难和挫折，我们都要学会一个词——笑。
六年级的作文9
唉，我烦着呢……
也许会有人说小孩子家有什么烦恼？顶多就是玩游戏失败了，想吃的零食没吃上，仅此而已。哎！哎！不是的，我可不玩游戏。现在的烦恼多着嘞，信手列举一二。
正值春天，脸上起了好多痘痘，而且很痒，一挠就破，破了以后还疼，疼了也不能嚷嚷，还得忍着。同学们给我起了个外号叫“逗王”，弄得我哭笑不得。之所以有如此下场，可能就是因为我爱吃零食的缘故吧。每次看到别人吃辣条，我都会情不自禁地去小卖部买一包过过瘾，用大家的话说就是——“活该”。
这还不算什么，最大的`烦恼是我的字体。不是左歪，就是右扭，每个字的笔画都不标准，就像一个个爆炸的小宇宙。老师一再强调笔画，可我内心深处总想急于求成，屡教而不改。其实我也想写好它们，却不如人愿。唉，不说了……
这些就是我的烦恼，让我心神不宁，啥时候才能消除它们呀？
六年级的作文10
妈妈，我长大了。请放开我的手。我不想做笼子里的鸟。我要蓝天白云碧海。我不是在哄我小时候玩娃娃。不要用糖果骗我。我已经长大了。
记得有一次，和好伙伴约好去逛石马山。可是，就在我要出门的时候，你拦住了我，说山路崎岖，身体太差，吃不下饭，很危险。你还说你会给我买新书和最好的零食，但是你知道妈妈吗？第二天回学校听朋友们聊登山经历，各抒己见，很羡慕！在回家的路上，我边走边想，为什么我的朋友能爬山，而我不能？古人云：“松树不能长在花盆里，鹰不能在鸟笼里飞！”耶！我多想和朋友一起翱翔在蓝天，邀游大海。跪在朝阳下，一起享受阳光雨露。我不想成为躲在你身后的弱者！要知道，鹰的利爪是从无数次的生存和捕食中挑选出来的。我要做一个鹰一样的战士，做风暴中的高大杨树。
妈妈，请放开我的手！让我扬起理想的风帆，离开狭窄的.港湾，驶向蔚蓝的大海，带着渴望的心驶向目标。让我张开双臂飞翔！我想成为生活中的强者，我想谱写幸福的明天。
六年级的作文11
春风，春雨，春草，满城春意盎然，这一切无不昭示着春天来到了我可爱的家乡──潮州。一切都充满了春天的气息，春天的凤城竟摇身一变成了一位美丽的姑娘。
是吗?这凤城的春，是那么生机盎然，春天把凤城打扮得繁花似锦、绿草如茵、山清水秀……
韩山，像一位长者，俯视着山脚下一江滔滔春水。笔架山麓上的韩祠，绿树簇拥，古木婆娑，门对数十米树影斑驳的林荫大道上，更不用说那幽幽曲径、林立石碑了，一切仿佛都涂上了春的釉彩，令人心旷神怡、流连忘返。
韩江，两岸五彩缤纷的街灯在春风中灼灼生辉，使母亲河更具风韵;火树银花，又给它增添了一份清新，使她更为璀璨!
春天的凤城是秀丽的，春天凤城的变化又是那么翻天覆地。站在凤城的每个角落，你都可能清晰也感知春的'气息在蠕动。
当我来到街上时，我怔住了——好像被施了魔法，一切都在不知不觉中变化了：马路宽阔了，市场繁荣了，高楼大厦如同雨后春笋般一座座拔地而起……我仔细地打量着这崭新的故乡，深深地陶醉在她的旖旎风景中……
今夕的凤城像丹凤般朝着阳光腾飞，明日的凤城将在广阔的天宇中自由飞翔，这一切正如春天般的那么富有活力，那么富有生机。
我赞美您，凤城春!
六年级的作文12
今天，我和妈妈出去散步，我手里还拿着一根香蕉。
我一边走一边吃着香蕉。我吃完了香蕉，随手一扔，香蕉皮就掉在了地上。妈妈说："等会儿买些水果回家。"买好了水果，我们高高兴兴地回家了。我正高兴着，突然，我被一个香蕉皮"啪"的一声滑到了，一屁股坐在地上，起不来，我哇的.哭了。妈妈见了，忙把我扶起来，安慰我。我愤怒的说："是哪个家伙乱扔垃圾，那么不讲卫生。""是呀！应该好好批评一下。"妈妈说。忽然，我又想起自己仍的香蕉皮，开始后悔。心想：如果被妈妈知道了，肯定会批评我的。于是，我说："妈妈算了吧。"
如果当初我不乱扔香蕉皮，自己也就不会摔到了。下次我要吸取教训。
六年级的作文13
光阴似箭，日月如梭，曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替，泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。
一天我独自去买零食，到了超市后我精挑细选，选了几个心满意足的零食准备付钱时，发现自己带的钱还不够，还可以回去重新拿，可是我又懒得回去，我翻来覆去的找，可是收银员的姐姐不愿意了，不耐烦的问：“小朋友，你找到了没有？你要是找不到，就先让后面的人先来付钱吧！”我的脸立刻像关公的'脸一样红。
突然后面的一位叔叔好像知道些什么，对我说：“小弟弟，你带手机了吗？现在都可以用手机来支付的”
我满脸疑问，居然还可以用手机来付钱？我赶紧问叔叔：“这……该怎么用啊？”
叔叔耐心的教我先打开微信，在点上方加号，点击扫描，扫描二维码输上密码就行，哇这也太简便了吧？完全不用脑子呀。
科技，让我足不出户就可以了解天下大事；科技，可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件。科技，可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技，让生活更美好！
六年级的作文14
每次想起“我长大了”这个话题，我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情！
还记得我6岁那年的8月份，妈妈买来了两只螃蟹，蒸熟后，她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气，不禁“口水直流三千尺”。妈妈说：“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹，好吃着呢！”一听到这句话，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它们全都吃掉呀！可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美，但是只有两只呀！怎么办呢？我们正在为这件事发愁的时候，爷爷奶奶异口同声地对我说：“我们不吃了，孙子，你吃吧！”可我却突然想到，爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃，这样算来，他们可能根本没有吃过螃蟹呀！这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着，我便对他们说：“我不吃了，你们吃吧！”爷爷奶奶问我为什么，我说：“你们以前都让给我吃，这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀，你懂事了！”他们激动地对我说。
哦，有舍才有得呀！虽然今天没有吃到螃蟹，但是赢来了爷爷奶奶的.夸奖！那一刻，我感到我长大了！
六年级的作文15
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的'后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文09-08
六年级的作文(经典)09-15
[精选]六年级的作文08-31
六年级的作文07-20
六年级的作文07-25
六年级作文09-11
六年级作文[精选]09-19
[经典]六年级的作文01-02
【精选】六年级的作文02-17
[经典]六年级作文08-20