六年级的作文300字

时间:2023-10-14 11:59:26 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字合集[6篇]

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字合集[6篇]

六年级的作文300字 篇1

  在我记忆的沙滩上,有一块平常普通的贝壳提起它,那件事如电影般闪过,不由得让我想起了他那个陌生人。

  那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈在街上散步,我们被路边的叫卖声所吸引了,只见一个二十几岁哥哥穿着普通的不能再普通的短袖衫和一双土里土气的解放鞋,在哪招揽顾客。我们走进一看,哇,水晶球、我拿起一个就不肯放下了,见我爱不释手,妈妈就给我买了一个。回到家,我欢天喜地。啊,我的'钱包丢了,妈妈喊道,我的高兴气也散了。我们回家的路上找找看,快,妈妈着急的说,我很不情愿的跟着妈妈向原路跑去,现在社会哪有那么多好人我不停得嘟囔着。远远看见那买水晶球的哥哥站在路边,向我们这边焦急地张望,见到我们他高兴的向我们跑来,阿姨,你的钱包丢到这里了,给,以后要注意。我吃惊地看看着他那朴实无华的脸庞,心中一震,不知说什么好。妈妈也是一愣,但马上回过神来,接过钱包连声道谢。

  大哥哥虽然只见了一次面,但他却深深地嵌入了我的心中。

六年级的作文300字 篇2

  微笑好似一盏灯,照亮你心中有云雾的地方;微笑好似一本书,让你读懂人生中的千千万万;微笑好似一拔剑,斩断囚压良心的牢笼;微笑好似一个炉,带来无尽的.温暖……

  微笑在生活中无处不在。曾经那位爷爷的微笑让我感受到了丝丝温暖。

  一个冬季的清晨,凉风习习,直刺体内,“寒冷”两字直接蹿入我的脑中,刚想着天又下了鹅毛大雪,瓣瓣雪花落在身上,真是火上浇油,雪上加霜。

  来到车站,迟迟不见公交车,人们个个怨声载道,气氛也像空气一样凝固了。

  就在这时,车来了,人们有的暗暗窃喜,有的发泄不满。出乎意料的是车门一开,迎接大家的是司机爷爷一脸的笑容。

  那一刻,时间仿佛被定格了。只见爷爷的眼睛眯成了一条缝,额头上的皱纹也舒展开来,嘴角两边微微上挑,一个微笑出现在慈祥的面庞上,他整个人仿佛年轻了几十岁,变成了一个老顽童啊!

  看到这个微笑,一股股暖流从身体里传来,将寒意驱走,真是一抹温暖的微笑!别人看到后也怨气全无,一个个轻松无比,和司机爷爷也聊得不亦乐乎!仿佛此时是春天一般。

  现在,每当想起司机爷爷那一抹温暖的微笑,我就觉得温暖无比!

六年级的作文300字 篇3

  时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的回忆,我会永远记住您。”

  回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的`小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……

  再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……

六年级的作文300字 篇4

  我喜欢,扒在窗边看着那雨。一年四季,雨都会降临人间,展现它的不同。

  春天,绵绵细雨飘然而至,悄悄迎春。这好雨给田野带来一片生机,使微笑挂上了农民的脸。春雨宛如春天的信使,告诉人们春天已来到。提着小伞出门踱步,聆听小伞上嘀嘀答答的雨声,真好听!

  夏天,常有轰隆隆的雨声来迎接,天空电闪雷鸣,雨就像利箭一样飞快地奔离地面。乌云把天空遮住,风把树摇得直晃,雨也不甘心,继续猛烈地下着。过后,荷叶上出现了一颗颗晶莹闪亮的水珠,似乎在咧着嘴笑。

  秋天,又来了一场倾盆大雨。在烟雾朦胧中,雨飘落下来,从米粒大逐渐变得黄豆大。风也呼呼地吹来了,雨水就像在赛跑似的.,随着秋风飞快地冲离地面。

  时光飞快地前进,转眼间冬天来了,寒风吹拂着人们的外衣,还不时飘着细雨。我发现,在冬天雨来得很少,

  只是偶尔不下雪的时候,下一场快把地都震摇的雨。

  四季的雨,真是让人回味无穷。

六年级的作文300字 篇5

  在我自己身上也有自己的艺术细胞,但大多数人都不认可。因为我的艺术说出来你可能不信。我的艺术才能,大多数人可能不会。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就让我来告诉你吧!

  口技就是模仿乐器或动物的声音。比如说老鼠叫。公鸡叫。猪叫……我都会。在我练口技之前,我觉得电视上的人学的很像那些东西的声音。于是我也开始练口技。可是我叫出来的声音不对。大家也开始笑我。渐渐的我对自己失去了信心。最后别人说没有妈妈的孩子一点也不坚强。我觉得他们说的不对,那句话也使我坚强起来。

  经过几年苦练。我学的越来越像。也得到了很多人的赞赏。这对我来说是极大的鼓舞。但爸爸说学口技没有用,于是我听了爸爸的话。往后我在也没有练过口技。这个艺术一直埋在我的.心里。我的细胞渐渐也要沉没。

  口技我学的好,这也是一个特长。一门艺术。它会流淌在我的心中。

六年级的作文300字 篇6

  我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师,她的声音可洪亮了,而且普通话说得很标准,字正腔圆,就像主持人一样。于老师讲的课娓娓动听,只要她上课,同学们都竖起耳朵听!遇到难记的`词语,她总是能编个有趣的顺口溜,让我们由浅入深地掌握;朗读优美的句子时,她总是先教我们用心体会,然后带着感情去读,这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。

  我们班的男同学很调皮,“鸡飞狗跳”的事常有发生。按照常理,他们应该受到严厉的惩戒,可于老师从不正面批评他们,而是耐心地跟他们讲做人的道理,或者反复给他们改正的机会,促使他们自觉约束自己。

  于老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。好几次,我中午吃完饭回到教室,她还在给我们批作业,午饭都没来得及吃。于老师这样操劳,可每天依然精神十足。很多次,我都想对老师说:“老师,一定要注意身体呀!”

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