实用的六年级的作文（热门）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
春天是个刚出生的小孩，从头到脚都是新的;夏天是个活力四射的年轻人，散发着活力与激情;秋天是个成熟的中年人，到处洋溢着成功与收获;冬天是个白发苍苍的老人，饱经世界的风霜。如果让我选自己最喜欢的季节，我会选择——春天。
春天是个万物复苏的季节，我就在这桃红柳绿的春天曾做过许多事，成为我一个个永远也挥抹不去的记忆，每次我回想起来都像刚刚发生过一样，让我记忆犹新，久久不能忘怀。
那是在某一年的清明节，我和我的几位哥哥，姑姑，爸爸妈妈一起去上山挖笋，由于我当时还小，还没走会儿，就累得哭爹喊娘，说自己走不动了。爸爸无可奈何，只好背着我上山。到了目的`地，爸爸把我抱下来，开始在这茫茫竹林中寻找竹笋的身影，在竹林中，春光透过竹叶洒落在大地上，让我感受到十分的神奇。因为那时正好是春季，许多春笋都破土而出，露出尖尖的的头。爸爸已经陆续挖了许多笋了，而我却一无所获，让我非常羡慕，于是我下定决心，一定要挖到笋，可惜我经验不足，最后我只能空手而归。而爸爸却满载而归，嘴上洋溢着说不尽的快乐与愉悦。
春，是如此的美好，而这竹林下的春，更加让人陶醉其中，让人回味无穷。
六年级的作文 篇2
我带着沉重的心情回到家，脑子里总是想着钟启明小朋友，好像看见他被大火烧伤的情景，好像听见他躺在病床上的呻吟声。小启明不能上学，是多么痛苦啊！
晚饭时，一桌香喷喷的饭菜，我也感到无味。我向父母说出了今天看了《他不认识您 ，他会感谢您》的感受，爸爸妈妈听我说着说着，手里的碗筷都不自觉地停下来。
爸爸说：“小明真是不幸啊，我们应该帮助他。”
妈妈说：“是啊，该怎样帮他呢？”
全家一边吃饭，一边议论，晚饭吃了很长的时间，当妈妈收拾好饭桌的时侯，窗外已经是满天星斗了。忽然，我想起这个星期天打算去“小人国”玩，不如将我的一份费用捐出来，帮助小明吧。我马上把心里话告诉了爸爸妈妈，他们都很赞同。
晚上，我做了一个梦，启明小朋友接到了全国人民的'热情捐款，手术成功了，他来到深圳参观，我做了启明的导游，一同去参观“小人国”。我们兴致勃勃，登上了万里长城，鸟瞰锦绣河山，更感到绮丽、壮观。面对这片大好河山，我们唱起了少先队队歌……
丁零零——一阵急促的铃声把我吵醒，我睁开眼，才知道自已还睡在被窝里，伸手把闹钟拿来一看，已经到该起床的钟点了。
我一骨碌爬起来，连忙做好上学的准备，小心翼翼地装好准备捐给启明小朋友的20元钱，背起书包，迎着早晨的太阳向学校大步走去。
六年级的作文 篇3
每个人都有他的小伙伴，我也有，但是我的小伙伴很特别，它们是两只小猫。一只叫小黑、一只叫小花，其中我最喜欢小花，它可爱极了，小花是奶奶从街上捡来的，到来家的时候，喵喵地叫，也不知道是饿，还是冷，因为那时是冬天，但是我想是又饿又冷，我个它弄点白干饭泡点热水，给它弄了个窝，它吃好了，我就把它抱到窝里，让它睡觉。
现在那只小猫长大了，它圆形的脸上有一双宝石般的眼睛，长着两只耳朵和一只灵敏的鼻子，它身上的毛软软的，它的.毛是有好几种颜色组成的，有黄色的、白色的、黑色的，所以我叫它小花。
小花一开始吃食时不挑食，渐渐往后它就开始挑食，它不吃一些青菜，豆饼……本来是吃的，现在像饭里有荤汤才吃，小花在吃东西的时候，另一只小猫也会来，它们俩有时吃饭时，因争食而打架。
小花很会捉老鼠，它有时听见那儿有动静，它的耳朵就会竖起来，当它想进老鼠洞时，它就会用它的嘴边的胡须去量一量，看自己能不能进去，有时它进不去，就在那儿等，老鼠一出来，它就像箭一样冲上去，用爪子紧紧地抓住老鼠，然后把老鼠折磨半死，然后就津津有味吃起来了。
小花是我的好朋友，我希望它能一直开开心心快快乐乐的成长下去！
六年级的作文 篇4
我敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的`地方。一双不大的眼睛，厚厚的嘴唇，没有不一般大的写作才华，尽管这样，我还是非常敬佩他。
一年级时，阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时，音调总是读不对，常常惹得我们哄堂大笑，连我也忍不住笑了，那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑，就是这种信号线让他明白：我并不比其他同学优秀，只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后，他就开始了努力，当我们在一起聊天、下棋……他在做作业，当遇到不会的题时去问同学、问老师，经常在学校就做完作业，但回到家他也没闲着，在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力，他终于成为一名成绩中上的同学了，但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。
这就是我敬佩的人-----阿里木江。
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