六年级的作文（通用25篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级的作文，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 1
人间处处是真爱，生活是小船，我们乘着小船在爱的海洋上荡漾着。母爱与父爱就是船桨，带着我乘着生活的小船扬帆起航。
人们都说父爱如山。而我则在这座山中迷了路，不愿再出去了。那是一个万物复苏的季节，可是天空不做美，偏偏下起了大雨。轰隆隆，轰隆隆，只听见天上想起了震耳欲聋的响声，大雨下了起来，雨宝宝跟我来了一个亲密接触。刚刚上完辅导班的我被淋成了落汤鸡，公交车也停了，我已经无法回家了，只好在一个屋檐下躲雨。我期望着，我盼望着，多么迫切的的希望那熟悉的身影出现在我的'面前。我在这瓢泼大雨中，无助的喊着：“爸爸，爸爸，爸爸。”我的爸爸有着一双明亮的眼睛，一个高挺的鼻梁显得格外的英俊。一头乌黑的头发，还有那温暖的怀抱……
在那瓢泼大雨中，我显得格外渺小。在那漫长的等待中一个熟悉的身影终于映入了我的眼帘。我的父亲打着一把黑色的雨伞，快速的向我跑来。眼中充满了对我的怜惜与疼爱。“没事吧孩子。”爸爸焦急地问道‘都怪爸爸忘了来接你。’爸爸心痛的说。父亲将我背起，在雨地中走着，我一手打着伞，一手抱着我的父亲。父亲那坚固的背，带给了我温暖。带给了我幸福。
父爱的那座山，把我紧紧地抱在了他的怀中。在失落的时候，父亲又轻轻的将我背起，于是又走来了我的我的温暖，我的幸福，还有，我的父亲……
六年级的作文 2
两年前，我们家里曾经养过一只宠物。
我们家的宠物是一只狗。因为这只狗浑身是由黄色和黑色的毛组合在一起的，所以我给它取名叫做花花。花花只有几个月大，十分可爱。花花有一个爱好，就是爱追猫。花花平时吃一些幼儿狗的狗食，因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时，花花总是会跑到桌子旁边，一边摇尾巴边看着我。通常这时，我总是会给花花夹一块瘦中带肥，不老也不嫩的肉。每当这时，我总会看着花花那津津有味的样子，非常有趣。
有一天，我带着花花到小区的花园里散步。就在我闲着没事干时，脑子里出来了一个念头：和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么，便一下子跑出好远到了一个我看不见的地方躲了起来。我开始倒数：“十，九，八……三，二，一。我来啦！”我兴冲冲地跑到那个大致的方位，开始找了起来。这时，我看见了一条尾巴，心想：哈哈，被我逮着了吧！我蹑手蹑脚地来到旁边，拿起那根尾巴一看——啊？一块破布！就在我抱怨的同时，我隐隐约约的'看到了一个白色的东西飞似地跑，而后面是一个黑黄相间的东西正在拼命地追赶。我一看，原来是一条狗正在追赶一条野猫。我心想：花花也很喜欢追猫。什么？追猫！难道那条狗就是花花？我又凝神一看：果然是花花！我急忙从小道上抄近路，阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子，不禁笑了起来。
现在花花已经不在了，因为爸爸嫌它晚上总是叫，就把花花卖出去了。
每当我在外面看到其它的狗时，总会不免会想起花花……
六年级的作文 3
我们首先来到位于丽水市老车站附近的车展中心去看汽车展览。今天在这里展出的是今年来全国较先进的各式各样的汽车。有救护车、厢式运输车、冷藏运输车、面包车，也有各式豪华轿车：有奔驰、宝马、尼桑、红旗等等。最引人注目的是上海集团最新推出的一款，名叫奇瑞“QQ秀”，它的外形像英文字母里的“Q”，颜色鲜艳夺目，可爱极了。我不禁大叫起来：“爸爸，我要买这辆！”逗得周围的人哈哈大笑。
看完车展，我们又来到位于中山街的百货大楼。还没下车，就看见前面围着很多人，把大门围得水泄不通。我们下车一打听，才知道是“一休”童装在搞时装表演。我挤进人群中，看见前面的舞台上有几个年纪和我相仿的男孩女孩穿着五颜六色的.服装，在台上摆着各种姿势，走过来走过。台下的人看得兴致勃勃。
走进百货大楼，里面也是人山人海。我随着人流走遍了百货大楼，妈妈买了大包小包的东西，要我帮她提，我提了一会儿，最后实在提不动了，就和妈妈一起来到“肯德基”店，想在那里休息一下，顺便美餐一顿。谁知，这里的人更多，不要说有座位坐了，简直连站的地方都没有。服务员忙得晕头转向，爸爸去买肯德基，排了半个钟头的队，才买到吃的，我们还是没找着座位，只好楼上楼下不停地跑，最后在一位服务员姐姐的帮助下才占了个桌位，我们才坐了下来慢慢地吃了起来。
在夕阳夕照时，我们乘车往回赶。这真是一个热闹、开心、忙碌的一天，让我也感觉到生活的丰富多彩。
六年级的作文 4
泪，大概我们都流过，它是我们情感的流露，或后悔，或悲伤，或喜悦，但我的每一次流泪都记忆深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的泪。我以前二年级的时候，喜欢不经过别人同意就拿别人的东西。有一次，我又把没经过别人同意的笔带回了家，家长在家长群里一个一个地询问，最后还是妈妈从我的书包里找到了那支笔，事情才告一段落。当时妈妈一边打我，一边教训：“你要是再不经过别人的同意，拿别人的东西，看我不把你的`屁股打成一朵鲜红的花来。”“我再也不敢了，呜——”我像一只大花猫一样哽咽着，流下了后悔的泪水。
忘不了那一次因伤心而流泪。在五岁时养过一条狗，我们给她取名为旺旺，它全身雪白，走起路一摇一摆的，可爱极了。我特别喜欢跟旺旺在一起玩，每次都能玩很长时间。它陪我度过了许多快乐的日子，可是后来它变得不爱吃东西了，整天没精打采的。我问妈妈：“妈妈，这是怎么啦？”妈妈表情严肃地说：“旺旺老了，不能再继续陪我们了。”我一想到要慢慢分开，不禁流下了泪水，这一次是悲伤的泪水。
忘不了那一次因喜悦而流的泪。我不是特别喜欢跳舞，但是我还是参加了团体舞蹈的比赛，离比赛只有三天了，我心里特别紧张，希望我们团体能赢得金奖，这可是我唯一拿手的技能？我们如果有空闲时间的话，就聚在一起练习。功夫不负有心人，到了比赛那一天，在舞台上，我们调整好了心态，面带微笑专注地跳舞，我们的动作快、柔、美，最后我们一路过关斩将，竟得了亚洲国际青少年金奖。听到获奖消息的那一刻，我激动地哭了，这一次是喜悦的泪水。
每一次流泪的背后都有一个难忘的故事，我从这些故事中懂得了情感的珍贵，学会了珍惜所拥有的一切，懂得了有付出才会有收获的道理。
六年级的作文 5
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。
足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的'撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
六年级的作文 6
泪，是“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的哀伤；是“行路难，行路难，多歧路，今安在”的心酸；也是“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的欢愉。而我觉得泪是经过千难和万险，最后取得赫赫战绩的欢乐。
泪是创作成功的欢乐
风在窗前尽情蹁跹，一襟一絮都夹带着无尽的寒意。不知不觉，月亮已突破云层的阻挡，赫然于中天显现，不知不觉，我坐在窗前已过半宿。
寒风呼啸，夜深人静，抓耳挠腮的我仍无法扒开记忆的'隔膜，寻找作文的素材，而不争气的眼皮让本就精疲力竭的大脑雪上加霜。好几次，我想闭上这重若千斤的眼皮；好几次，我在知识的宝库中苦苦寻找；好几次，我在记忆的门口瑀瑀踯躅。可灵感却玩性大发，躲得无影无踪。好不容易逮住了一点衣角，却未能抓住，随后便转瞬即逝。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我振作精神，继续思考。
终于，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，灵感如雨后春笋般接踵而至，我执起笔，奋笔疾书。我放下笔，望着写好的文章，长舒一口气。
第二天，我把作文拿给老师看，没想到老师啧啧称赞，听着老师赞美的话语，我心中真是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，眼中不禁积满了欢乐的泪水。
泪是被冤枉的委屈
外面晴空万里，而我的心情却是阴雨绵绵。奶奶的钥匙丢了，我毫不知情，但家人们却说是我弄丢的，我想解释，他们却不听。顿时，无数委屈于心中汇集，汇成滴滴泪珠，从脸颊滑落。
生活中有许多泪，这一颗颗晶莹的珍珠却囊括了我们所经历的酸甜苦辣。但不管怎样都坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”，因为“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
六年级的作文 7
烈日炎炎，骄阳似火，挥汗如雨的我们却依旧要和着“1，2，1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下，意志告诉我们要坚强，要努力，不服输的精神告诉我们不能轻言放弃，否则就对不起自己。四肢酸痛，头昏脑涨，我们要挺下往;唇干舌燥，气喘吁吁，我们也要熬下往。理智告诉我们：“撑下往的是英雄，躺下往的是狗熊。”所以，我们终极还是坚持下来了。
也许困难真的像弹簧吧，那些看似麻烦的动作，做久之后也如此轻松。最后，竟能“一笑了之”。
教官们个个身手非凡，摔跤，擒拿，表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”，“冷风飘飘落叶，部队是一朵绿花……”“钢要炼，铁要打，宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听，但也却实有几分刚强与魄力。别以为练习场上就枯燥无味，没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气，为自己喝彩。于是乎，我们的练习场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。
军训，说白了，就是为了让我们吃点苦。究竟，“吃得苦中苦，方为人上人。”嘛。只是，蜜罐中长大的我们，能够挺下往，圆满成功吗?军训，真的是辛劳的，可练习场却也常是笑声，掌声，喝彩声同在。练习场上的我们是艰辛的.，是劳累的，可我们会“苦中作乐”。而那时我们是痛并欢快着。汗水洒落操场，我们笑看军训。
时光流逝，十天很快结束了。不知为何，我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天，我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱，我们更明白了要在风雨中微笑……
六年级的作文 8
听说西湖来了新客人？白天鹅，嗯？我必须去看看。
趁着国庆假期来到西湖，正如大诗人苏轼所描述的那样，“水美阳光亮就好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。
穿过层层荷叶，李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边，新来的客人终于引起了我的注意，那就是穿着“雪衣”的白天鹅，只看到它们在平静的湖面上，三五成群，成双成对，或者在湖面上嬉戏，或者在荷叶边上徘徊。
沿着湖岸，我走近天鹅，才看到天鹅身上长满了白色的羽毛，有一张黑色的嘴，一双黑色的眼睛特别醒目，美得出奇，豪华至极。他们有的在看，有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息，寻找食物，要么在湖里游泳。
休息后，几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中，与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里，拿起小鱼小虾啃；有几只还不时扇动翅膀，踮着脚，让它们想飞；还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上，就像一个害羞的'女孩。你看，湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里，互相伸缩；远处的荷叶边，有一对天鹅静静地并排游动，留下其他的鹅，静静地“相亲相爱”，而更多的天鹅从这个平台游向湖中央，游向另一个平台。
看到他们在西湖里自由愉快地玩耍，就像一幅画：美丽的湖光山色，可爱的天鹅，在沉默中移动，在沉默中移动，让彼此变得有趣，给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功；希望这些天鹅能离我们人类更近一点。也希望西湖游客能善待天鹅，爱护天鹅，不打扰天鹅，不随意喂食，让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望！
天鹅，西湖有你生动，有你美丽，有你多彩。我爱你，美丽的天鹅！
六年级的作文 9
随着“啊”的一声尖叫，全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我，只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
这件事发生在我一年级的下学期刚开学，那天班主任崔老师正在上语文课，忽然我觉得鼻子有点痒，就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠，越抠越往里，这下不痒了，正享受着呢，不知怎么一用力，突然鼻子一热，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老师一见状，连忙放下手中的粉笔，快步走到我跟前，拿起一张餐巾纸，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔里塞，同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静，然后抓起讲台上的'那包餐巾纸，带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头，她一边用凉水拍打着我的额头，一边更换着塞在我鼻子上的纸，我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌，眼看着换的纸越来越多，可还是血流不断，垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层，我吓得不敢说话，眼泪在眼眶里直打转。天哪！我会不会死掉啊，想到这儿，我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住，很是心疼，就带我飞奔到了医务室。
到了医务室后，医务阿姨拿着刚消过毒的纱布，在上面喷了点药，拿镊子把它卷起来，使劲地塞进我的鼻孔，塞得紧紧的，这个鼻孔一点儿也透不上气了，有点疼，但我也不敢作声，然后医务阿姨温柔地说：“没事儿了，孩子，一会儿就好了！”崔老师陪我在医务室呆了半天，血终于止住了，我们心中的那块大石头总算落地了。
都怪我自己，要不是我乱抠鼻子，就不会流那么多的血，也不会让老师跟着担惊受怕，这件事给了我很大的教训，我以后再也不敢乱抠鼻子了。
六年级的作文 10
我有好多大大的心愿：当一名保家卫国的军人，当一名救死扶伤的医生，当一名学识渊博的教授……可是这几天，我却有了一个小小的心愿——腿快点儿好起来！
上周五上午，我的腿摔伤了，自此起，我开始了为期三天的“背床”时光。三天啊，我的腿只能绷直着，连睡觉都不能弯曲。平时利索的上下床动作，如今得分解为三步才能完成——扶，抬，放。漫长的三天啊！
终于挨过了这三天！周一，开始去学了。我早早起了床，但是因为腿脚不利索，平时几十秒钟都能下到楼底的事情，今天足足花了五分钟，可是来到学校，还是迟到了。还好，老师念在我受伤的腿的份儿上，破例没有批评。
上课了，我受伤的腿搭在桌腿上，几乎不敢动一下，四十分钟啊，我一直一个架势，艰难地挨到下课。我再一次品尝到了与周末躺床一样的'痛苦。
如果说这是肉体上的痛苦倒还罢了，关键是心灵上所受的折磨却是我无法忍受的——我可是一个篮球迷！
下课了，我的一群球友抱起篮球就往外冲，我眼巴巴地望着他们，心里猫抓一般地难受。不能亲临“一线”，就做个观众呗。我一瘸一拐地走出教室，倚栏远眺。他们奔跑着，追逐着，跳跃着，抢球，运球，投球……矫健，潇洒，灵动！我不由看了看自己的伤口，无可奈何地垂下了头。
我多想加入他们的队伍啊！以前，我也是这样意气风发，跑着运球，跳着投篮，要多洒脱有多洒脱，“篮球小子”的称号可不是浪得虚名！实在按捺不住躁动的心，在球友的帮助下，我艰难地来到球场。球友递过球，我原地运了几下，试着想投一下，可是，腿不敢打弯，怎么能把球投进篮去？只好默默放弃了。
“我心伤悲，莫知我哀！”唉！何时我的腿能好起来呢？
六年级的作文 11
在我的书桌上，放着一只装满了纸星星的玻璃瓶，或许对别人来说是那么的平凡，但在我的眼里，它是比黄金还要贵重的。
这个玻璃瓶是姨妈送给我的，那时在家里，姨妈是最疼我的。那天放了学，我和姨妈走在回家的.路上，不知姨妈从哪儿拿出来了一个玻璃瓶，这个玻璃上画着一只鲸鱼，鲸鱼的背上坐着一个小女孩，我从她的脸上看到了期待，就像我对这个玻璃瓶一样。姨妈对我说：“豆豆，你看这个玻璃瓶好不好看呀？”“好看！”“那姨妈把这个玻璃瓶送给你。”“今天是啥好日子，为什么要送我礼物额？”“姨妈要去很远的地方上班了，也不知道多久才能回来。这样，你想姨妈的时候，就拿一张纸条，再上面写上你生活中有趣的人和事，然后把它叠成星星装在瓶子里，等瓶子里装满了星星，姨妈就回来了，好不好？”“好！”我毫不犹豫地答应了。姨妈走后，我就每天按照姨妈说的那样，当自己想她时就会写上一段话，再叠一颗星星，放在瓶子里。每放一颗，我都会觉得离姨妈回来的时间又近了一步。
转眼间，玻璃瓶里已经装满了星星，我每天都会抱着玻璃瓶坐在门口等姨妈，远远看见一个人影，就一阵欣喜，可走近一看，却又不是她。不知过了多久，我对姨妈回来已经不抱有希望，那个玻璃瓶也被我封印在了书桌上，每每看见它，我都会想起姨妈。
许多年过去了，那个装了我心愿的玻璃瓶已经落满灰尘，那只鲸鱼背上的小女孩脸上也没有了期待，满是失望的神情，就像现在的我一样。
那是个阴雨天，有些无聊的我开始整理屋子，我打开玻璃瓶，慢慢展开一颗星星，读着读着，那场精彩的一幕幕便浮现在眼前……
六年级的作文 12
轰隆隆，沉寂了许久的春雷，打了一个清脆的大喷嚏，轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰，顿时，淅淅沥沥，淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来，广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨，白茫茫的一片。
这雨，如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟，像扯不尽的银丝，如数不尽的松针，似细不了的牛毛，铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中，不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。
淅淅沥沥，淅淅沥沥，声音轻细柔软像谷种爆芽，如青草长叶，似笋尖顶土。这么静谧，这么轻柔，这么雅趣，这么迷人，显然就是春天的雨。它怎么没有象征着春天那温柔的`禀性呢!这情意绵绵的乐曲，让人痴迷，让人陶醉，让人舒坦，让人怀念
向远处眺望，隐隐约约的有一些树木，给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，春雨涤荡了污浊，春天的雨清洗碧空，春天的雨浇灌了百花，春天的雨欢畅了小溪，春天的雨唤醒了小草，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声呐，绵绵的春雨，梳洗着碧绿的青山，滋润着广袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池，积满水，缓缓驰向远方，汇成小溪大江，奔流到海，汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地，空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。
春雨温顺、恬静，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉献，为春添上神秘的色彩，为春带来淡淡的清香。雨停之后，必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。
六年级的作文 13
自从姐姐上了中学，每个星期回来一次，我就有了一种怪怪的感觉。
我是家中最小的一个孩子，也是爸妈最宠爱的孩子，我占去了妈妈大部分的爱。时间一长，在我心中，就形成了一种“我最大”的思想。在家中自以为是起来，不讲道理，放肆蛮横！姐姐一向是让着我的。我慢慢也习惯了，我心中就形成了姐姐就应该也必须让着我的思想。
现在姐姐上了中学，一星期回来一次。当她每星期回来的那一天，爸爸就变了一个人，跟姐姐说话变得柔声细语，对我的语气呢，总感觉是简单粗暴，直接了当！总是给姐姐多吃一些好吃的，这让我不大适应，不太高兴。于是我对姐姐起了一丝憎恨，对爸爸很多地方都不满。
有一次我为家人洗小番茄，让他们当水果吃，我用水清洗，用面粉揉，再用温水淋，洗得干干净净，我洗了8个，心里盘算着每人可以吃两个。
当我洗好出厨房时，看到爸爸把我喜欢吃的零食一股脑塞给姐姐，一瞬间，我醋意大发，怒气一下子顶了上来，给了妈妈四个洗好的番茄，自己拿走了四个。爸爸和姐姐还没反应过来，我提前抢着说道：“你这么爱姐姐，让姐姐给你洗起来吃……”又说了很多不太好听的话，接着泪水也涌了出来。
我回到了自己的`房间，把门锁上了，可是我心里不知为何，总是有点酸酸的，是啊，我的心是完全明白的！
我出生后，得到了父母大量的爱，姐姐没说什么，我自私，她也不说什么。对我一向宽容，姐姐是长，就应该听她的，再说，姐一个星期回来一次，爸妈当然更心疼于她，这有什么好计较？倒是我对不起姐姐、爸爸。想明白了，愧疚的眼泪夺眶而出。
晚饭时分，餐桌上空无一人，我洗了十个蕃茹，放在姐姐、爸爸的饭碗里，羞愧的泪水又夺眶而出……
六年级的作文 14
有人喜欢清新的百合；有人喜欢高贵的茉莉；有人喜欢素雅的水仙……它们都有优雅的气质，迷人的芬芳，而我却喜欢普普通通，平凡、朴素的桃花。
在清晨，桃花醒了，多么像一个从睡梦中苏醒的孩子啊！你看那朵含笑迷人，像羞红了脸庞的小姑娘；再看那朵，洁白如玉，多么娇艳；看那朵，粉红粉红的，勾起了我粉红色美好的回忆……
到了中午，桃花精神充沛，开得特别好：白如雪，粉如霞，争奇斗艳，美不胜收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地装扮的花枝招展，像个要去参加舞会的姑娘。
晚上，桃花的颜色变淡了，但闻起来还是那么香，想起来还是那么妩媚多姿，啊，一阵凉爽的清风吹来，桃花轻轻地跳着欢快的舞蹈，远远望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每当我回想起漂亮的桃花，我好像就看见桃花正对我微笑，就会感到桃花用自身柔软的花瓣抚摸我远远的`脸蛋，让我感觉特别舒服。
我爱桃花不仅爱它的美，我更爱桃花的朴素、平凡、默默无闻。在很多人的心目中，富贵的牡丹、高贵的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我觉得它们都有一个不好的特点，那是各个骄傲，一点都不谦虚，可桃花不是这样，它不骄傲，总是默默的把自身的香气送给大自然，虽然它在百花中可能并不出色，可能没有人喜欢它，但桃花从来不生气，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永远最美，最娇艳。
啊，桃花我爱你，爱你的美，更爱你的平凡、朴素、默默无闻！
六年级的作文 15
“如果你努力，你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次，他怎么会发明电灯泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说，“如果你失败了，你可能会失望。但你不去尝试，就注定失败。”你想听听我的`尝试吗？想跟我走就跟我走！
我是一个活泼可爱的小女孩，是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴，学舞蹈等文艺活动。但是相反，我喜欢学乒乓球。不，我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术，我还行。为了提高自己的乒乓球技术，去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。
为了见证我的乒乓球技术是否有所提高，一天晚上，我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩，我妈同意了。我一开始发了一个快球，却看到大妈反应很快，把球射了回去。我向前冲了一步，但慢了一步，球滚到了地上。现在是1： 0，我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高，就扣了。姨妈没反应过来，球跳到了地上。现在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我见势不妙，耍起了我的小把戏，每次球到我这里，我就打角落，于是阿姨来回跑，最后被我打败了……比赛结束了。啊！我赢了！啊！我打败了我的对手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
这是我的尝试，我成功了！正是这句话：除非你停止尝试，否则你永远不会成为失败者。我觉得，只要你努力过，你就是勇敢的。不管你尝试成功与否，至少你尝试过，不像有些人，你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子，不管成功与否，我都尝试过。记住：失败是痛苦的，但更糟糕的是从不尝试。
六年级的作文 16
记得很小的时候，在幼儿园，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以写那么多的字，而我那时一句话都很费劲，表达也不清楚，很是着急，在一年级时，我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天，我真的很开心的，不会再羡慕别人了，现在看到丫丫学语的小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，渐渐大了学的也多了。
其实，不瞒你说，小时候写作文真的很苦恼的，后来妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日记起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水平的提高，以前写作文甚是让我苦恼，我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话，那时苦恼的没办法，我差点就那样做了。说有一个小男孩，他有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，后来往下不会写了，老师让写200字呢!他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过不过来······“反复写着一句话，最后终于把字凑上了。看完，我也想这样了，但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写，我也就没学。
长大后想想真是好笑，其实，也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了，我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然，有很多需要改正的地方，但我也很快乐啊!谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊!只要是快乐的.时候，各种词语都会蹦出来的，给你用的。你也会有千言万语的，写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
六年级的作文 17
盼望已久的寒假生活终于来临，它就像一本书，我在每一页都写下了快乐，写下了精彩。最令我难忘的是“立春”那天，我独自一人到公园寻春的情景。
那天正好是立春，我想立春是二十四节气第一个节气，是不是从这天开始，春天就已经来了呢？
于是我带着这个问题去公园一探究竟。我刚走进公园，粉红的梅花和绿绿的大树便映入眼帘。我忍不住提鼻一闻，阵阵清香钻入鼻孔，顿时，让人觉得神清气爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太单调了吧！忽然，我的眼前闪过一丝白，我赶紧走过去细细一瞧，咦？这棵梅花树上怎么有两种颜色？一粉一白？我打算回家查一查。
我接着往前走，走上了一座小桥。小桥下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一阵阵清脆的鸭子叫声传入耳中。我寻声望去，一只，两只、三只……数十只小鸭子正在湖里玩耍嬉戏。瞧，这儿的四只鸭子多像我们一家四口呀！两只大鸭子游在前面，好像在轻声细语着什么，不远处两只小鸭子不紧不慢地跟着，多像我和弟弟呀！远处，有两只鸭子好像在比赛，它们拍打着翅膀你追我赶，身后画出了一道道美丽的水纹。
远处的芦苇丛中有几只鸟儿若隐若现，它们唱着欢快又动听的歌。高高的`芦苇荡将它们“藏”了起来，却“藏”不住它们响亮的歌声。
再往前走，我时而低头抚摸青草；时而抬头冲着蓝天微笑；时而欢快地大叫；时而开心地舞蹈……不知不觉，我跑了起来，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天来了，春天真的来啦”。
一年之计在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住这份美好，让我们的生活处处充满生机，充满力量。
六年级的作文 18
今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们全家去河边玩。
河水潺潺，树枝依依，真是一派优美的景色。河水有些冷，没人敢下去游，只好在河边丢石子比赛。
首先，举行“看谁扔得远”比赛。规则是：每人手里拿一块石头，用力往河里扔，扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头，蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远，心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了，我运足气力，手往后翻，一只脚抬起来，朝前一蹬，手用力一甩，石头伴随着一声“Fireinthehole！”向河中心飞去。结果出来之后，我惊奇地发现，我居然得了第三名！我在想，是不是大人们因为儿童节让我的？
接下来，我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的：每人捡一块石头，往河面上打漂，谁漂得多谁胜出。比赛一开始，大家就争相寻找形状扁平的'石头来，因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子，一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了，老爸手捏石片，弯下腰，用力把石片一飞，小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用这么牛吧！接下来，大家的成绩像棋逢对手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一会儿，又轮到我了。唉，看来这次“凶多吉少”了，算了，还是别诅咒自己了。我把腰一弯，手用力一甩，石片在水面上漂起来，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于，在5漂的时候石片沉入了水底。唉，输了！
今天真是个快乐的“六一”呀！
六年级的作文 19
汉字有着丰富的文化内涵，我觉得让我感受最深的汉字是——泪。
我曾流过伤心的泪水。
星期五，我们的实习老师杨老师的实习期结束了。那天中午，全班同学都很伤心。有的人表面没啥变化，其实内心有种说不出来的难受。还有些人失声痛哭。像我是属于那种背地里默默流泪的人。
几个美术好的.同学，还为杨老师画了一幅精美的板报。班长组织大家为老师唱了一首《送别》。我边哭边唱，最后干脆不唱了，只是哭。我很伤心，我有很多话想跟老师说，可是没有那个机会了。
我也流过悔恨的泪水。
也是星期五，我把同学惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天课间玩游戏的时候，我不小心撞到了她。她转过身，正好和我对视。我看闯了祸，游戏也没玩了，边走边回头看。我看她也没说什么，我就回教室了。
我以为事情就这样过去了，我们还是好朋友。没想到又一个下课我去找她，她却说：“你还没跟我道歉呢！”我的脸一下子就红了，小跑回我的座位。晚上，我翻看着我们之前的合影，越想越后悔，不知不觉间眼泪打湿了照片。就这样事情一直拖着，一天一天过去……直到现在我俩还没有和好。每当看到她的身影，我都悔恨不已，我早就应该向她道歉。
我还流过感动的泪水。
还是星期五，我发烧了。可能是因为我在外面玩了一身汗，被冷风一吹，着了凉。妈妈一听到这个消息，就连夜从外地赶回家，回来看我。可能我病的太严重，妈妈到家的时候我已经迷迷糊糊的了。只听见妈妈在我耳边说：“怎么病的这么严重啊！多少度啊？吃退烧药了吗？”
我直接睡到了第二天，这才知道妈妈昨晚一夜没合眼，一直守在我身边。我怕的脸上不断流下大颗大颗的感动的泪水。
我喜欢“泪”，这是我感受最深的汉字！
六年级的作文 20
热茶在午后醺醺的阳光下散发着清香，时而浓烈时而悠长，烟雾在杯口徘徊流转。阳光把影子拉得好长好长，说着时光在飞快地轮转。而记忆中，一只斑斓的蝴蝶飞向了花丛深处。
时光像流水不停地潺潺流动。有些回忆在不知不觉中好似成了美酒佳酿。
躲在树荫下，望着你雪白的身影，充满着好奇。世间怎有如此冰雪似的可人儿，在心底偷偷留下你的倩影。校园里，你聪明伶俐，能言善辩而又活泼开朗，没有我想像中的冰冷却多了一份平易近人。
时光好像走得很慢，在你我相熟时。那时的.你天真烂漫，然后害羞时脸上浮起两朵红晕，像醉人的红酒。还记得我们坐在同一组时，那时的时光像清酒，纯香甘甜，无忧无虑。我们欢笑着，玩乐着，带着简单的情绪度过每一天。回忆记录下我们一同放声大笑的日子。
时光拉进我们的距离，我们彼此熟悉了。转眼间，我们已成为了朋友。因为调座位，我坐到了你的身旁。假装安静的我们，内心其实都兴奋不已，看着你捂着嘴偷笑，我提醒你注意注意。与你同座的日子让我更加了解你。你嘟着嘴，眼睛瞪着我，手上还使着劲，我讨好地向你求饶，心中却又想着再怎样逗你生气。开心时我们一起欢笑，悲哀时我们一同哭泣。然后我们在楼梯上晃荡着双脚，我们在操场上享受着日光浴，与你一起的日子都成为完美的回忆。
进入毕业年级后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我们同样有一肚子坏水，常拉他人下水。但时光像沙漏，越流越少。应对学习的压力，我很多时候不能陪你，不能理解你的心事，你却善解人意说着没关系。也许因为我们越来越稳重，生活也不允许我们无忧无虑，但我想有些事是不会变的。
关于你的回忆那么色彩缤纷，回忆你也就越舍不得你。但这段友谊我会一向珍藏下去。
六年级的作文 21
婴儿出生时，呱呱坠地，用泪宣告生命的开始；历经挫折后成时，会潸然泪下，用泪表达激动的心情；有人雪中送炭时，会热泪盈眶，用泪表达感激与感谢……
那次，我在家中玩耍，不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了。正在犹豫之时，妈妈走了进来，没等我解释，便二话不说将我训斥一顿。我躲进自己房间，搂着娃娃伤心地哭。这是伤心的泪。
还有一次，学校举行运动会，我当然也不甘示弱地报了名。并在心底鼓励自己：重在参与，但要全力以赴！当运动会接近尾声时，广播里公布获奖名单，听到我的名字时，周围“啪啪”地鼓起了掌。这“荣誉榜”似乎来得太突然，我呆呆地坐在那儿，待反应过来时，两行热泪已不知不觉地从脸颊流下……这是激动的泪。
三年级的一天，我放学后回家途中，原本瓦蓝瓦蓝的天突然刮起风来，不一会儿几片黑压压的云便布满天空，落下大珠大珠的雨点。我四下张望，三步并作两步跑进路边的公交站下，打算雨停了再回家。等啊等，雨非但没变小反而越下越密了。风也愈发嚣张，放肆地吹着，路边的.小树东倒西摇。我突然看见一个费力地撑着伞，发丝凌乱，步履艰难的瘦小身影。我睁大眼睛：呀！是奶奶！雨将她的衣服几乎都淋湿了，裤子紧贴在腿上。瘦小的身影艰难地向前移着。而她怀里紧紧抱着的是我的雨衣和雨鞋啊！一瞬间，我的鼻子酸酸的，不顾眼角滚下的泪珠飞快地向那个既瘦小又高大的身影奔去……这是感动的泪。
生活中我们拒绝不了眼泪，善待眼泪后的每一次情绪的释放，去感受生活的多彩！
六年级的作文 22
爷爷走了，他永远地走了，爷爷下葬当晚，我躺在床上一边抽泣，一边回忆着往事……
小时候，我最喜欢坐在爷爷的自行车的后座，跟着爷爷去兜风，只要有一阵清脆的钥匙声，我就立马知道——爷爷要骑自行车了，便在征得奶奶的同意后，奔向库房。
一次，我受了委屈，泪水不住地在我脸上流淌，这时，“咔嚓——”一道清脆的声音传入我的耳际，我跑向厨房：“奶奶，奶奶……”“去吧。”我的话还没说完，奶奶便慈爱地开口了。我欢呼雀跃，拿出吃奶的劲儿奔向库房。
爷爷已经跨上了自行车，驶出数米远了，“爷爷，等等我！”我喊叫着。爷爷听到我的呼唤，停住了自行车，我三步并作两步地跑了过去，翻身上了自行车的后座。“乖孙子，坐好咯！”爷爷踩动了踏板，车轮子飞快地转动着。我坐在后座上，欣赏着两边转瞬即逝的风景，无形之中，风吹干了我的眼泪，我感到了前所未有的快乐。我看到了枝头间跳跃的`小松鼠，天空中飞翔的小鸟，唯独没看到爷爷瘦弱的背。
一天，爷爷忽然郑重地对我说：“你长这么大了，该学会骑自行车了。”一下午的时间简直就像白马过隙，我在爷爷的悉心教导下，学会了骑自行车，当我骑在自行车上，控制着它前行时，爷爷笑了，他的眉毛挤在了一起，嘴角咧到了耳朵，皱纹都变得舒畅了，我从未见过爷爷这么开心过。
现在我依然是我，可是爷爷已经不在了。我躺在床上，从回忆中醒来，头下是被泪水打湿的枕头，我心里一阵伤感，梦中，我看到爷爷骑在自行车上，我追赶着：“爷爷，等等我！”可是，这一次，爷爷没有停下……
六年级的作文 23
谎言，在世人眼中多半是个贬义词。可是谁又没说过谎呢？我也说过一个谎，让我现在回忆起来还是十分后悔。
一晚，弟弟趁妈妈不注意时，偷偷将手机拿来，放在了枕头底下。这一幕恰好被我撞见了，他只好暗暗向我求情，还拿出自己床底下的零食“款待”我。我看着那一大包一大包的“美食”，眼中顿时冒出金光，馋得我垂涎欲滴，想都没想就答应了，美滋滋地抱着一堆“宝物”回房间。而弟弟则急不可耐地端着手机迅速上床，痛痛快快地躲在被子底下打游戏，我心中暗想：算了，反正零食已到我手，就不妨碍他了。
半夜，妈妈起床上洗手间，检查发现弟弟的手机不见了，便来到房间。弟弟手忙脚乱地藏起手机。妈妈问道：“你们看到手机了吗？”弟弟装睡，我则结结巴巴地说不出话，内心波澜起伏，明明是冬天，手心却止不住地冒汗，半天才支支吾吾地吐出几个字：“没……没看到！”妈妈迷迷糊糊地回去了，而我的心里始终悬着个大石头。果然应验了那句老话：“不做亏心事，不怕鬼敲门”！而弟弟见妈妈一走，又兴致勃勃地打起游戏了。
那一周刚好有一场视力检测，医生一检查，发现弟弟的视力出了大问题，并且建议去大医院进行进一步的检查。进一步的'检查结果显示，弟弟的视力居然像是坐了“跳楼机”，从正常视力恶化到两百度近视，这下必须戴眼镜了！知道结果的我，心中充满着一种说不出的滋味。如果我禁住了零食的诱惑，没有包庇弟弟，把真相告诉母亲，弟弟现在也就不必戴眼镜了吧？想着想着，后悔之情犹如长江潮水一般涌进我的心头，这感觉难以言喻。
在那一刻，你是选择谎言还是诚实？不同的选择直接会导向不同的结果。而我却选择了谎言，带来的结果就是时至今日深深的后悔。
六年级的作文 24
清晨，蒙蒙的雾遮住了天空，而我却难受地躺在床上。
过了一会儿，太阳透过云层发出了强烈的光芒，仿佛在叫我起床。我强忍着身体的不适，来到了学校。我像一只寄生虫似的一直趴在桌子上。老师看见了，发现我发烧了，便打电话给奶奶。
奶奶听到我生病了，马上来到学校把我接走了。去医院，路上堵车了，奶奶只好背着我走去医院。
在奶奶的.背上，我能听到奶奶的急促的喘息声。她为了让医生早点给我打针，甚至插队请求，还被医生给训斥了一顿。打完针，医生给我配完药，奶奶又急急忙忙带我回家。
回到了家，我躺在床上，她时不时地来问我一句：“冷吗？身体有没有什么不适的地方？”
当我在喝药时，看到我的脸上露出了痛苦的表情，奶奶一定会过来问：“是很苦吗？要不要叫医生给你配甜的药？”
在奶奶细心地照顾下，我的高烧慢慢退了。睡了一晚，我好了，奶奶不禁笑了起来，我的心里暖暖的。阳光明媚，万里无云，我精神抖擞地去上学了。
还记得学骑车的时候，我非常怕摔倒，反而却经常摔倒。因为摔倒，我厌恶骑车，每次去哪儿都得让奶奶背着我。奶奶为了让我不再讨厌骑车，特地花了重金去共青买了有三个站脚的车。
努力地劝了我许久：“孙女别怕，以前我骑车也摔过。没关系的，练习练习就熟练了。”奶奶劝了我许久，终于说服了我骑车。
我每骑几步就会摔一跤，每次都是奶奶把我扶起来，用手把我身上的灰拍走。学了许久，我终于学会了骑车。如果不是奶奶的帮助，鼓励我，帮助我，安抚我，我也不会学会骑车啊！
奶奶的眼睛里写满了慈爱，写满了对我的关心。一想到奶奶，一股暖流就满涌上我的心头。
六年级的作文 25
“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊！
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”
竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的'乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！
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