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六年级作文300字精华4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“看我的！”乒乓球桌一方的小男孩虎视眈眈地盯着乒乓球的`动向，随时准备猛烈还击。这个小男孩便是我的小弟———叶之骁。
一次，一位大哥哥向小弟下了一张“挑战书，”约定下午三时开战。
下午三点，比赛开始了。大哥哥微微一笑，将球抛高，一个反拍将球发射过去。小弟猛得来了一个滑步，略略一皱眉头，换拍！回击！乒乓球被小弟的球拍削了回去，拉出一条长长的弧线。大哥哥也不是等闲之辈，只见他微笑着咧了咧嘴，滑到球桌的一侧，将球拍移到左侧，猛得一发力，将球轻而易举地挡了回去。小弟看准时机，向大哥哥的另一侧削去，大哥哥来不及移动，输了一个球，小弟见了，举起两指，摆成一个“V”字。
“还没完呢！再来！”大哥哥用略带生气的口吻说到。“行！”只见小弟迅速地应到，小弟将球一抛，一挥拍，球就飞驰过去。“拍！”大哥哥来了一个猛烈还击，球又飞来回来。弟弟见状，重重扣下，将大哥哥打得落花流水，大哥哥惊了，竖起大拇指，说：“不错，青出于蓝而胜于蓝。”
小弟真是英勇的乒乓小将！
六年级作文300字 篇2
是谁在雨中给我们挡雨？是谁在太阳公公耀眼的光芒下为我们遮挡太阳的光芒？那就是—伞。它默默无闻，只知道给予。
在狂风暴雨中，它挺身而出，为我们遮风挡雨。哪怕风妈妈把他吹得筋疲力尽了，他也不甚在意，为人们撑起自己的身子。所以我永远愿意做一把伞，因为它只知道给予、奉献。
是谁又在学校里为我们遮风挡雨？是谁对我们嘘寒问暖？是谁不辞劳苦地关心我们？是我心中的伞—我最敬爱的老师。
老师，我们一次次地惹您生气，您也不计前嫌，一次次原谅我们；老师，您一视同仁，不管对优秀生还是差生，您永远都是一张笑脸。尽管对某些同学很失望，但您依旧不放弃。老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕，您就是我心中的'那把伞！永远道不尽，说不完，是值得我们去品读的一本书。
我们高兴时，您与我们分享快乐；我们伤心时，您会安慰我们，抚平我们受伤的心灵；我们跌倒时，您伸出温暖的双手；我们迷失方向时，您给我们指点迷津。当我们遇到难题时，您为我们耐心讲解……这一切的一切，我们都看在眼里，记在心中。老师，您就是我心中的伞，不仅为我遮风挡雨，还为我撑起一片绿阴！
有您真好！
六年级作文300字 篇3
晚上在家里看电视时，我看见了一个小天使的公益广告，坐在沙发上，我想变成那个活泼，可爱的小天使，穿着洁白的衣服来到了地球，我要完成一个神圣的使命——帮助全世界的儿童健康，快乐的成长。
早上，我早早就起了床，轻轻拍动我的翅膀，飞往贫困灾区。在那里，孩子们缺衣少食，更谈不上读书了。作为爱心小天使，帮助他们当然是义不容辞的。我拿出小魔杖在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品，游乐场，学校，图书馆。我把所有的孩子集中在这儿，这里没有贫困，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的`笑容，我无比快乐。
离开山区，我拍动翅膀，自由自在的在蓝天中飞翔，忽然我在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助。我连忙拿出小魔杖，变出了许多智能机器人，把他们送到了每个残疾小朋友身边，这些机器人将协助他们读书，娱乐，生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样正常生活时，我真是高兴极了
作为爱心小天使，能让全世界的儿童获得幸福是我最大的希望。
六年级作文300字 篇4
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，快乐的暑假过去了，新的学期随之来临，我，也成为了一名六年级的小学生。
今天是开学第一天，我高高兴兴的来到学校，发现我的教室比以前又高了一层，我想，这应该是在提醒着我，年级又升高了一级，也证明着自己的`学习任务更加繁重了。
上课之前，我就一直在想，新的一学期，你有什么目标和打算吗？
目标嘛，当然是考个好初中喽？说的打算……这个我可得好好琢磨琢磨，因为上个学期成绩并不怎么理想，我一直很郁闷，这个学习可是要好好下一番功夫了。语文方面，我要改成写字潦草的毛病，争取提高阅读理解能力；数学方面，课后的时候，我会把学过的知识全都消化整理，然后多做题，把知识点全都牢记在心；英语方面，我每天都会抽出20分钟的时间来背单词，养成多听多读多背的好习惯，争取这学期能拿到好成绩；接下来是午休方面，为了学习着想，我决定每天中午都要至少睡那么个半小时，让自己能有个精气神专注听课；课间呢，没有好也没有过，希望就一直这样发扬吧！
今年是我小学生涯的最后一年，我要努力学习，考上个好初中，才不会辜负了大家的期望。
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