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六年级作文300字通用(10篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我顿时变得兴奋起来,还暗暗庆幸自己先前没往回骑。否则,如此清新的乡野美景图就与我无缘了。
今天是阴天。没有灿烂的阳光,我虽觉得有些失落,但还是像往常一样骑车出游了。
正当我行在半道上,天空中飘下了细细的雨丝。雨丝飘落在我的肌肤上,我感到凉丝丝的。这么一来,我有些动摇了,想调头往回骑,可又觉得就这么半途而废很可惜,于是突发奇想——去前边看看夏天的乡野雨景究竟是怎样的。有了这个想法,我继续前行。瞧!那些在田地间辛勤劳作的农民并没因天上下雨而匆忙收工,有的在使劲挥动锄头挖地,有的在躬身清除杂草,有的在喷洒农药除害虫,有的在收割成熟的'稻子……他们都在冒雨干活,我怎么能退缩呢?再细看!眼前还有那绿绿的青山、茂盛的草木、奔泻的河水……呵!一幅充满生机的夏季乡野美景图呈现在了我的眼前。我顿时变得兴奋起来,还暗暗庆幸自己先前没往回骑。否则,如此清新的乡野美景图就与我无缘了。我赶紧停下车来驻足观望,要美美地欣赏一番。
六年级作文300字 篇2
今天是4月2日,老天传来了春天的预告:春雨
随着第二节课下课,豆大的雨点落在我们的校园里,雨点成群结队地聚在一起,诉说着自己在空中的经历,大家说的热火朝天的,上面的看见了,想:我得快点下来。结果雨越来越大,下面也是“人声鼎沸”,不一会,下面到处都是雨的身影。
我们尖叫着,欢呼着迎接雨的`到来,它有着特殊的使命,它意味着春天最美的时节就要到了,也意味夏装、酷暑……这是多么激动人心的事啊!
天,很阴很阴,但我的心却像大海,我则是海鸥,在快乐飞翔,在蔚蓝的海上飞翔。
我想,雨来了,地球变化吗?后来我发现,真的有变化,地球,像被洗了一遍,什么都感觉跟新的一样,花心都变得美丽,都争奇斗艳,草儿,也变得绿盈盈的。人们都变得高兴起来,用圣经来说,就是在这一天中,人们心灵中的肮脏和悲伤冲洗得一干二净,所以才变得这样高兴,我想,这春雨,还成了心灵的水了。
雨的来临,使我感觉自己很轻松,我想,我要在这心灵之水中发誓,我要以全新的自我来报达这场雨,这场心灵之水。
雨,我喜欢你,你那每一滴雨珠,总让我懂得了一个道理,我的心灵老师。
滴滴滴滴滴滴!
六年级作文300字 篇3
暑假,我来到了西安秦岭野生动物园,远远的就见到了几座连绵起伏的大山。
一进入动物园我就拉着妈妈坐上了观光车,我们首先进入“草原”。第一眼见到的是一对牦牛母子在闲地散步,随后又见到了一群不同品种的鹿在树下乘凉,然后来了一群动物来挡路……
看完了温顺的食草动物也要看看凶猛的野兽。
接下来进入,首先见到的是三色狼。三色狼的毛皮上有三种不同程度的棕色,难怪叫做三色狼。接下来东北虎,白虎,棕熊……都争先恐后的映入眼帘,听说前不久还有老虎伤人的事件车上还人在议论呢说是那人是误闯到猛兽区的。
离开了车行区就来到了步行区。首先来到标本多媒体。刚进入里面就见到了一只长颈鹿和一头小象旁边还有一只大熊猫在啃竹子,再往前就能看见一群美丽的天鹅,它们有的`互相梳理羽毛,有的低下头好像要捕捉下面的小鱼,还有的身子倾斜双脚仿佛在拨动湖水正映了骆宾王的那句红掌拨清拨啊!继续走就会见到威风凛凛的草原之王——狮子张大嘴巴朝着你笑呢!接下来我又去看了大象馆,猴山,猛禽笼,马戏大世界……
来到西安秦岭野生动物园我明白了动物是人类的朋友!我们要保护自然爱护动物。
六年级作文300字 篇4
从前有一只老虎,也就是森林之王。它横行霸道,有很多动物都害怕它。所以大家都称它;山大王
一天它规定森林中的每一个属下每天必需给它带食物,谁不听就吃了谁。没过多久就轮到小兔了。小兔很不忍心伤害到比它小的动物,可是不伤害它们自己又要被吃。于是小白兔便出了一个两全其美的办法。
在去城堡的途中,小兔遇到了熊大叔,熊大叔关切的问到:小兔你怎么没带食物呀!小白兔轻松的回答道:不用了,我会没事的。说完小兔便又高高兴兴的向城堡跑去。小兔终于到了老虎面前,老虎看见小兔没带食物大发雷霆,说要吃了它。小兔见此情景马上向大王解释道:大王你有所不知,我在来的过程中碰见一的怪兽。它说要吃了你。我一听到了这句话就马上来向你报到吗!老虎一听说有人要吃了它就很生气。于是它就叫小兔带它一起去收拾说要吃它的.那个人。
小兔把老虎带到了一个古井边,让老虎自己过去看。在井里,老虎却实看到了一个庞然大物向它张牙舞爪。老虎见此情景觉的很没面子便向古井扑去。小兔看到老虎跳进了水里才松了一口气。嘴里还唉叹到:大王看来不是我害的你,而是你自己害了自己呀!
六年级作文300字 篇5
转眼间,小学的指针已经转向到六。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。
曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?
“天下没有不散的.宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!
毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保质期:永远。
六年级作文300字 篇6
早晨推开门,一阵凉爽的风吹到我的脸上,不冷还很舒服,这就是俗话说得:“吹面不寒杨柳风”啊。我到了学校,大课间的时候,老师让我们在校园里找春天。
我想:“随着春天的到来,整个校园完全绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,春天有什么不好找?整个学校不都是春天吗?”校园里所有的花都开了,校园里的春天我一会儿就找到了很多,但是有一处我忘了,我们班的同学都在操场上放风筝了。
我数了一下,我找到的春天,“小燕子在教学楼上筑了巢,好像也觉得我们的学校很好、很漂亮,小燕子时不时叫一会儿,好像在说,这里的空气真清新,景色真美啊,我爱这里的春天,在这里安家可真好。校园里的花统统开了,好像百花争艳比谁开的更漂亮呢!学校池塘里的小鱼和小蝌蚪一起在水中嬉戏,好像玩捉迷藏一样。学校里的.矮树抽出了新的嫩叶,清翠欲滴。就连学校里的蚂蚁也都出来了……”
到了下午我才找到最后一处,那就是——同学们的风筝变得更有特色了,有许许多多漂亮的风筝图案。
这次有趣的找春天活动,我一定会牢牢的记在心里。
六年级作文300字 篇7
夜,渐渐的来到,今天的夜晚十分的闷热,不久,就下起了雨来。
哗啦啦,哗啦啦……
想一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,渐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
在天空上,云层中传来“轰隆隆,轰隆隆”的雷声。突然间,一道闪电伴随着雷声划破天际,犹如一条银蛇闪耀在天空之中,美得惊心。飘飘洒洒的雨丝从天空中落下,就犹如一个个音符。雨点打落在屋檐上,树叶上,地上……的生音,构成了一首又一首优雅的乐曲。这是大自然的乐曲,是人们无法用乐器弹奏出来的.。
大街道上,行人们早已“逃”的无影无踪了。只剩下那些在雨中行驶的车辆们。
也不知道在什么时候,雨,渐渐地小了起来,这首大自然所弹奏的乐曲也即将谢幕。
雨,越来越小,越来越小,只剩下一些淅淅沥沥的雨声,顺着屋檐滴下。
叮——咚——叮——咚。
过了一会,雨,停了,鸟儿站在树上,叽叽喳喳的叫着,仿佛在倾诉着雨后的喜悦……
六年级作文300字 篇8
给人一种温暖,一种怜悯,让人不得不心动……
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,他们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地,轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天空中呆久的缘故吧,它们似乎把全身的`能量都释放出来了,渲染了一切……
听,“丁丁当当”,偶尔有几片雪花落在了栅栏上,一会儿却又落在地上,好像跳高选手,时不时发出一些清脆的敲击声,似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会,然而,那纯洁的雪花最终还是化成了水,依附在栅栏上,风儿呼呼地吹着,它们摇摇欲坠,摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个全新的世界。
直到现在,雪还在下着,一切好像成了透明的,万物像刚刚洗刷了一样,那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
六年级作文300字 篇9
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”而培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”现在,我说:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的'程度。
书,是一个神秘的国度,它总是会在你难过时安慰你;失望时默默地鼓励你,这是不是很神奇?对此,我的回答是:“是的,爱上了书,书也总是会默默地帮助你,鼓励你,还能让我们获得新知识呢!”
书是那春天里一缕和煦的春风,吹绿了柳树,小草;书是那夏日里一阵凉爽的清风,虽然吹乱了老人的鬓发,但却换来了真心的笑容;书是那秋天里一抹灿烂的晚霞,一道五彩斑斓的霞光,丰富了蓝天的色彩;书是那冬天里一米温暖的阳光,融化了冰雪,温暖了人们;书是那甜甜的棒棒糖,诱惑着小朋友们,填饱了空空的肚子,令人回味无穷;书还是那理想的阶梯,引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。
六年级作文300字 篇10
今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天,老师带我们去学校操场放风筝。
到了学校操场,我们找个地方坐下,铺好风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色,并且写上自己的.梦想,我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后,把风筝用线绑好,插上支撑的杆子。可以开始飞啦!
我左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风努力向前奔跑,看见风筝越飞越高,开心得一蹦三尺高。后来,随着我慢慢停下脚步,风筝像落叶一样逐渐落下来,掉在了跑道上。我不甘心,在老师的指导下,再次迎着风奔跑起来,并且慢慢牵引手中的线,果然比刚才那一次飞得更高更好!
一个个风筝在空中展开翅膀,犹如一张张笑脸,多么可爱!它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历,更让我明白了,经历挫折要动脑筋思考,不能轻言放弃!
再来欣赏我们的精彩瞬间吧!
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