六年级的作文（精华）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
黑夜渐渐织上了天空，天，更凉了。
刚与爸爸生过气的我，气呼呼地站在窗边。突然，一道身影吸引了我的目光。
那是一位老人。
他站在宾馆的大门前，拄着双拐，驼着背，只身一人。与门内的金碧辉煌成了鲜明的比对。似乎是觉得冷了，老人拉拢了身上单薄的衣衫，又转身看向四周，似乎在寻找什么。又柱起双拐，一步一步，慢慢地走了。
这位老人是谁？他为什么会在这儿？一堆问号拢聚了我。我想，或许他是迷了路，在茫茫雨幕中寻找家人；或许，他也有妻儿，只是老了，病了，却了，孩子也不要他了
有许多种可能，是哪一种？我也不知道。却透过茫茫雨幕，透过那位老人，我似乎悟出了什么。
小时候，常在书中看到“世态炎凉”这个词，总不懂是什么意思。长大些，知道了是指社会上的人情世故，可还没有上学，出来读书的我完全不知道是什么意思。只知道是指一些不好的'事罢了。再长大后，上了学，也懂了许多，体会了这些，也开始无尽的学习。正如那位老人，到头来却不知自己的归宿。
大人们常说，你们还小，不用懂这么多。但是，我们却变得脆弱，不堪一击。不懂得回报，却只是一味的索取。不知关心，不知帮助。
我们是被捧在掌心的宝贝，伸出去的手从没有空着收回。却使我们自私，使我们高傲，使我们目中无人，失去中华的品质。如同雨夜中，老人孤独的背影。
雨，渐渐停了，风，也渐渐大了，似乎，更冷了。
六年级的作文 篇2
春游星期三的早晨，太阳从东方冉冉升起，艳阳高照，我校同学一起去了美丽的植物园，观赏粉红色的樱花。
吃完饭就要出发了，我此时此刻的心情激动万分，开心得不得了，真想早点到那白茫茫的仙界去！
当时，我想：如果到了那仙境般的地方，我一定要大声欢呼！我们走到一个开满迎春花的地方，只见头上飞着许多美丽胡蝴蝶，有黑白相间的'蝴蝶在嬉戏，有那鲜红鲜红的蝴蝶在飞舞，还有彩色的蝴蝶……
还没到樱花林，我就感受到了一般清淡的香味，她把我带进了樱花的奇妙世界。从远处看一片樱花林就像一片白茫茫的银河，翻起一阵海浪。一到樱花湖边，我就看见湖面上飘着花瓣，好像是一艘艘小船在航行。看一簇簇樱花，好像许多顽皮的蝴蝶在一起跳舞。看一株株樱花树，仿佛像一个个亭亭玉立的少女在湖边照着自己美丽的小脸蛋。一朵朵小樱花就像一个淘气的小孩子在跑来跑去。
忽然，从树上飘落下来一朵朵樱花，像一只只正在飞舞的蝴蝶，这让我想起一首诗：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。顿时，我无言……
六年级的作文 篇3
她有一双美丽的大眼睛，可是眼睛下总有一个黑眼圈。伶俐的嘴巴带我们遨游知识的长河。嘴角慈母般的微笑，让我们倍感亲切。她就是我们五（2）班的语文老师——沈老师。
她讲起课来绘声绘色，嗓音甜美动人，会把人带入一个奇幻的世界，和她一起欣赏德国的花、威尼斯的小艇和泰国的象。每每一到下课，我们都流连忘返，无不陶醉在她的世界里。
她还是一个十分公正的老师。她不像别的老师，会不分青红皂白地冤枉成绩不好的同学，而是公正地问清事情的来龙去脉，在下定论。她尊重每一个孩子，给每一个孩子改正错误的.机会记得有一次，我们班的“暴脾气小子”——小军和小明吵架了。老师先稳定他们的情绪，再向他们问清了经过。原来是小明先骂了小军几句，小军气不打一处来，怒火中烧，朝他打了一拳。小明被激怒了，接着两人互不相让，扭打在一起。老师先批评了小军不该打人，接着又语重心长地告诉小明：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”终于，经过“金牌调解师”——沈老师的伶牙俐齿后，他们终于又再次重归于好。
我们的沈老师不仅伶牙俐齿，而且还有一个招牌动作——笑。或许你会认为这很普通，那你就大错特错了。种种的笑里暗藏玄机。在小军和小明打架时，她有一种威严的笑，在劝诫他们。在他们不情愿来到讲台旁时，沈老师又是一种欣慰的笑，因为他们肯各自退一步。当他们和好如初时，老师又是平日里最可爱的笑，有点儿如释重负。
这就是我们五（2）班无可替代的语文老师。
六年级的作文 篇4
如果说，父母是教我们在人生中走第一步的人；那么，老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。
还记得那一次，我在一场考试中发挥失常，考得很差。我不知所措，只会在一旁哭。
这时，某老师走了过来，她拍了拍我的肩膀，递给我一张纸，叫我擦擦脸，温柔的对我说：“别哭了，人的`一生有许多挫折，只要你勇敢的去面对，就一定能战胜它！”我点了点头。
放学后，老师把我留下来，单独给我讲解不会的题目。
天渐渐黑了，我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室，还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。
此时此刻，我突然想起了一句话：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般诗满人间，画满人间。英才济济笑开颜。
这就是我的老师，身高中等，长长的头发整齐的披散在肩后，一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑，总是在包容着我们，鼓励着我们。
六年级的作文 篇5
你瞧，我们国家的楼房都“长高”了好几倍呢，最低的，也有一百来米，而且每家每户的玻璃都是防弹防盗的，自从这种玻璃普遍全国后，就没有发生过被盗的案件，是防盗的好方法。
在这个科技十分发达的国家里，安全更是少不了的，因此，科学家们还设计了一种反重力系统，只要用这种系统把国家罩起来，别的'国家就是向我们投炸弹，炸弹也会慢慢的向下落，而且落下来的速度会越来越慢，直到落在地上为止；这种反重力系统对人们还有一个好处－－如果有人不小心从楼上掉下来的话，他的速度也会变慢，因此，在我国失足丧生的事故是绝对不会有的。
虽说我们国家发明了不少东西，但最得意的，要算“随意门”了，这是个很方便的东西，他能扭曲时空，既使从地球到银河系外，也绰绰有余，它的操纵方法谁都会，只要你对它说出你要去哪，然后打开门，你就能通到那里，是个很好的旅游器具。
在中国，还有许许多多的好东西，但由于时间关系，就说到这了。
六年级的作文 篇6
我努力地扬起嘴角微笑，眼泪却止不住地往下掉，原来微笑也是一种煎熬。脑海中回忆着过往的一幕幕，想着你那清晰的容颜，仿佛你一直在我身边，从未离开过。可我知道，我们已经回不去了，我们不再是当初的我们了。
还记得你在我被欺负时的挺身而出最后却是鼻青脸肿的`回来;还记得你在我难过的时候想方设法的逗我开心;还记得你那个在我寒冷时给我温暖的怀抱;还记得你那双在我尽力隐藏自己的情绪时拥我入怀的双手，这一切仿佛发生在昨天。耳边还时常听见你温柔似水的声音，又用谁会想到你已经离开了。
我不知道这一切该怪谁，是怪你?还是怪我?或许两个都怪吧。但是，不管是怪谁都已经不重要了;因为，你已经不在我身边了。我曾经幻想过我们的生活，是幸福的，是开心的。可是我做梦也没想到会是这种结局，我没想到你会以离开来结束。在这段逝去的青春中，我一直停留在原地，从来没有离开过。因为，我不知道我该前进还是该后退;我也不知道我该不该留在原地等你，所以，我一直在原地徘徊。为的只是怕你回来后找不到我。我承认我很可笑，明知道你不会回来，却还是要傻傻的在原地等你。
虽然我知道，我们已经回不去了，你也不会回来了，但我还是想跟你说一句：“我在这里等风也等你。”
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