六年级作文

时间：2025-05-19 07:12:07 六年级作文我要投稿

实用的六年级作文精品[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家分享。

实用的六年级作文精品[9篇]

六年级作文篇1

　　窗外的天空碧蓝如洗，蓬松洁白的云在蓝天上悠闲的荡来荡去，在天空荡着秋千。太阳公公也意外的探出头来，暖暖的阳光映照在我们的脸庞，带着和阳光一样灿烂的笑容——我们出发了！

　　一路上风景宜人，现在已经是深秋了，却没有感受到半点寒意。路旁那些或黄或绿的树冠，那些或凉或暖的秋风，和那些或深或浅的秋景，无一不让人神清气爽。在这样的风景下，原本遥远的`南湖公园竟不一会儿就到了，随着老师的一声解散，我们便像脱了缰的野马兴奋的飞奔向场地:那是被一条潺潺的溪流包围着的土地，一条条的石子路点缀在场地外头，小溪一望便能望到底，五颜六色大小不一的石块在水中煞是好看。我们把书包一放，立刻冲到车上去取下烧烤架和锅，从河对面搬来几块大石头，一切准备就绪，只差生火了。生火，说起来容易做起来难，火苗一点也不听我们的话，不是没有烧到有碳的地方，就是咻的一下被风熄灭了。我拿来几根木头和一些易燃的干树叶，小心翼翼的用打火机把树叶点燃，火苗飞快的吞噬了树叶，爬上了木头。慢慢的，木头也着了起来，飘起一阵阵呛人的白烟，鼻尖和额头上也冒出了细微的汗珠，脸也被熏得通红。眼角忽然一痛，眼睛就一片模糊，被烟熏的不敢睁开眼睛，眼泪就“哗哗哗”的流了下来，用力睁眼一看，发现其他同学也“泪流满面”的看着自己，大家不约而同的笑了来--哈哈哈哈哈哈……

　　心满意足的吃了自己做的美食，老师整好队，要带我们去游览一下南湖农场的风光。一路顺着溪流向前走，沙子和石头混的小路别有一番美丽，他上去时的松松柔软，还有一股泥土的清香。路边不知名的树还是郁郁葱葱，阳光透过叶子撒下星星点点的光影，像个调皮的小孩穿梭在树间。天空出奇清爽，微微的薄云覆在淡蓝的天际，是那么轻，那么静。风刮过，树叶翻腾，一个个落在我们的身上，我们好像成了树中人，带着满身树叶蹦来跳去。几滴小雨从天边滑下，滴进溪里，投射出钻石般闪烁的光芒，波光粼粼的小溪在阳光和雨滴的装饰下美不胜收，点亮了南湖风情，唱响了秋游的美好乐章，留下斑点清脆，跳动的音符。

　　一天下来，非但没有疲劳，反而还十分的兴高采烈。在我们的快乐的背后，是老师的悉心照顾和家长们的辛勤付出。南湖农场的秋游之旅也在这朦胧的雨景中画上了句号……

六年级作文篇2

　　冬天是我最喜欢的季节了，因为有雪呀。每到冬天，堆雪人，打雪仗，成了我们小朋友的保留节目。年幼的我还不知道雪如果被太阳照射就会化的道理，每次找不到前几天堆好的雪人时，就都天真的以为是被谁偷偷地拿走了。

　　又到了冬天了，好不容易等到了下雪，正当我将要开始堆雪人的时候，突然想起了偷雪的“坏蛋”，于是我也要把雪藏起来。说干就干，我立即跑回家，把大大小小的保温杯都抱到了雪地里，然后将雪装进保温杯里，并把保温杯藏进一棵大树后面。我的脸上浮现出了得意洋洋的'笑容。一想到别人的雪都被“偷”走了，只有我藏的好，没被“小偷”发现，心里就暖洋洋的。

　　第二天，向操场上一看，雪人都不成形了，又过了三天，操场上的雪全化了。我以为好时机到了，就向幼儿园的小朋友夸下了海口，说我有十个神杯，能生雪哩。放了学后，我带他们来到了操场，找到那棵树，还装腔作势地念了几句咒语，才缓缓的从树后拿出了十个保温瓶。当我拧开瓶盖后，那尴尬的场面我现在还记忆犹新。天那，一瓶瓶里装的都是水，哪还有一丝雪的影子呀。

　　我顿时大哭起来，我恨那个偷雪的贼，恨他拿走了我的雪。

　　今天，当我再想起那个场面时，总是忍俊不禁，破口大笑起来，那时的我，好傻。

六年级作文篇3

　　每当秋天一到，心里却有一种悲伤。莫名的悲伤袭上心头，使我不禁一颤。

　　花儿凋谢，从五颜六色逐渐褪色，直到缩成一团小小的黑球，它没有以前那般的有活力、生机勃勃的了，有的只是死灰般的颜色，只留下一段令人悲伤的回忆。

　　那年秋天，我的朋友，你走了，也带走了我对秋天仅剩的那一点回忆。你落户到我家，带着秋日应有的悲伤，阳光下的金羽是那般的美丽，你的叫声动听婉转。我的脑海里一遍又一遍的印着你的'摸样，你在天堂里也应该是这样的快乐吧！我走在落叶铺成的小路上，听着风的狂吼，一片落叶恰好落在我的头上，那是你的眼泪吗？我们一共相处的日子不到一个月，我们的感情还是如此之深。你的泪把我的心打碎了，我不想放手，我更不想你离开，我不要你从我的世界里消失。

　　秋天的寒风，如锋利的刀片，割着我的脸，剁着我的心。死神终于还是把你带走了。那几天里，我一句话也不想说，一口饭也不想吃。你的离开，带走了我的一切快乐。秋天的寒意使我全身冰冷，好冷好冷……

　　秋日之愁，秋日之悲，束缚着我追逐梦想的心，我思你，我念你，我的朋友，我的宠物。

　　秋天，为什么你会让我感到忧愁。为什么你要束缚我。秋，我忘不了它，忘不了秋日里它那美丽而丰满的羽毛。为什么它要走，既然你把它带来了，为什么又要把它带走！

六年级作文篇4

　　合作，在字典中的解释是“许多人共同做某件事情”是呀，在我们的生活中，有许多事情都是建立在合作之上的。而我经历的那一次合作，是极其偶然的。

　　那天，我乘公共汽车去小姨家。长时间的乘车使我感到十分枯燥无味。“下一站，高新开发区……”听到这句话，我立马精神起来，所有的疲惫都一扫而光。可公共汽车前进了不久，就发出“突突……”的声音，好像发生了故障。“天啊！要爆炸了吗？老天爷，你行行好吧！”我的心里不安起来。果然，过了一两分钟后，车不能前进了。这时，已经离总站不远了。而车内的乘客也比较多，于是，大家决定一起推车。起初，因为出力时间不大一致，把大家累得满头大汗车子也无法前进。“这样可怎么办，什么时候才推得动呀？我怎么这么倒霉。”我想。后来，人们逐渐找到了窍门，车子动了。看到这一幕，家住这里附近的不少人也加入了这个行列。我这个弱小女子，虽说帮不上大忙，但也一起推车。“看来，团结力量大呀！”我高兴的想，毕竟，多一份力量也是好的.。

　　因为人多力量大，这辆原先顽固的老公共汽车也被我们团结合作的精神感化了。有一位胖叔叔，令我记忆深刻，一个人努力推车尾，对汗水浸透衣衫也一点不在乎，而且，他不用别人推车尾，只是微微一笑，说这他一个人推就够了。这是一个多么乐于助人的叔叔啊！

　　最后，这辆公共汽车经过我们乘客以及居民的帮助，成功到了总站。这是一次多么偶然的合作，这是一种多么可贵的团结协作精神啊！回想着刚刚忙碌的一幕幕，我开心地笑了。

六年级作文篇5

　　踏着初秋的步伐

　　凉爽的风

　　吹来——

　　鲜艳的五星红旗

　　在前方引路！

　　每一个充满朝气的群体

　　都在赛场上

　　——拼搏！

　　昔日懵懂的少年

　　今朝，正欲展翅飞翔——

　　他们迎着朝阳

　　沐浴着阳光

　　他们披着晨光，

　　带着朝露，

　　踏着青春的步伐，

　　进展自己的风采！

　　团团花束

　　洋溢着青春的活力

　　绚丽的鲜花

　　映衬着青春的.笑脸

　　我们坚定赛场是勇者的天下，

　　尽情挥洒激情的汗水，

　　用信心和勇气架起通往成功的桥梁

　　我们相信，

　　有梦的地方就会有飞翔！

六年级作文篇6

　　五年级结束了，在这个学期里，我找到了自己很多不足以及缺点。很快，我就要读六年级了，踏上的将是不一样的阶梯，学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的`学习成绩。

　　在开学前，我会为自己想这些问题：1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里，我要好好规划一下。

　　在开学后，我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度，继续朝着我心中的目标努力，认真学习，同时，还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术，锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步，各方面的表现越来越好。

　　在新的学期里，我要努力向上，实现目标！

六年级作文篇7

　　世间万事，只有不停的尝试、锻炼，才能取得成功，手法才能变得熟练，迷惑和疑团才能解开。

　　记得那年暑假，我“光荣”地被爸爸分配到乡下奶奶家住一段时间，在这一段时间里，我得到了锻炼。

　　先是早晨五点多，天天睡懒觉的我竟被一只“可恶”的.公鸡的打鸣声吵醒。我懒洋洋地走出屋子，猛看见东方的天空正有半个红日露出山峰，天啊！是日出！我急忙跑上楼顶欣赏。这次日出使我明白了一个道理：想要美好，必须勤奋。从此，我再也不睡懒觉了。

　　带吃过早点后，奶奶着我，带着我来到了农田里，我还看见了一个引水器。把引水器的一端放在小溪内，另一端放在农田里，接着用手前后转动摇柄，把水一点点引到水田里面。奶奶看我跃跃欲试，便把摇柄交给我，说：“你来摇吧！我先去那边看看！”我接过摇柄一转，嘿！真好玩！我一边哼着歌一边摇动着。可是一分钟不到便感到非常吃力了，唉！原来干这门活这么难！这时我想到了我每次看到农民伯伯在辛勤，我自己觉得很轻松，可是现在做起来，变得非常困难。没办法，我只好改用“脚踏式”转柄。这又使我明白了一个道理：想获得收获，得由一份力气。无论做什么事，都得有相应的准备。

　　在这两个星期里，我得到了很大的锻炼，也明白了很多道理，也体会到了农民伯伯的艰辛！

六年级作文篇8

　　在我牙牙学语时，母亲教会我说话；在我蹒跚学步时，母亲教会我走路；母亲教会了我吃饭、穿衣……母亲教会了我很多生活技能，同时，母亲还教会了我做人的道理，教我感悟了什么是爱。

　　在我成长的'道路上，母亲为我付出了很多的心血。生活中，她时刻关注着我的成长，只要我有一点点不舒服，她总会无微不至地照顾我。

　　就在前几天，我因为睡觉时没盖好被子，夜里着了凉，半夜里开始肚子痛。开始，我以为大个便就会好了，可结果后来越来越痛，我不得不去叫醒了母亲。母亲听了，赶忙起床帮我去煮红糖姜汤。在了解了我肚痛的原因后，母亲又是把我抱在怀里给我取暖，又是帮我揉肚子。十多分钟后，我喝了红糖姜汤，终于感觉好了一些。母亲问我：“好点了吗？”我回答说：“嗯，好点了。你去睡吧。”母亲还是不放心，依然在旁边陪我睡了一会儿，直到确认我没事了才回房间去睡觉。第二天早上，我发现母亲满脸倦容，还带着很深的黑眼圈，我这才知道，昨晚母亲怕我又踢被子，晚上又起来了好多回，为了我能睡个安稳觉，母亲又没睡好。

　　从小到大，像这样的事情还有好多，每一次我生病、受伤，母亲都会这样无微不至地照顾我，直到我痊愈为止。

六年级作文篇9

　　人们都说熟能生巧，练熟了，自然就会有一些小窍门，这样，做起事就更容易。

　　看到别人游泳时，我总是想起那次我学游泳的事。我和爸爸来到了铁路游泳馆，开始，爸爸先让我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的帮助下，很快便熟悉了水性，我很高兴，我对爸爸说：“老爸，我学会游泳了！”爸爸连忙摆摆手说：“孙戈阳，真正学会游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一听，觉得用游泳圈这么容易，不用游泳圈也不会太难的`。于是，我便“扑通”一声跳下水，不会游泳的我就象一只旱鸭子一样一直沉到了水底，结果呛了我好大一口水，连我的耳朵都进了水。于是，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“人家都说一回生，二回熟，你也应该再去试一次呀！”我便又试了一次，这次又让我呛了一口水，爸爸开始认真起来，语重心长地说：“学游泳要有信心和毅力，就会达到目的，先学腿的动作，再学臂的动作，最后再配合技术，学每个动作，先在陆上模仿练习，然后在水中进行实践，水陆结合。你可以先学蛙泳，这是模仿青蛙游泳的一种泳姿，蛙泳规则要求：身体呈俯卧姿势，两肩须与水面平行，两腿要同时在同一水面上弯曲，向外翻脚及做蹬腿的动作，两手在水面上收回从胸前伸出，充分发挥手臂和腿的推进作用。

　　蛙泳腿步动作是推进身体前进的主要动力，腿步动作由收腿、翻脚、蹬腿、滑行四个阶段组成；手臂动作时，两臂与水面平行，掌心向下，向侧下方用力划水；两臂开始划水时，头和口露出水面深吸气，然后随伸臂低头闭气，当两臂开始下划前伸时，用口或鼻呼气。

　　蛙泳的基本动作可以概括为：划手腿不动，收手又收腿，先伸胳臂后蹬腿，手腿伸直漂一会，可简称为划、收、伸蹬和漂四步。”

　　在爸爸的悉心指导和教授下，我不怕疲惫和腿臂的酸痛，反复练习，终于能在水中浮起来了，渐渐的，我游得越来越自如了，我终于学会蛙泳了，这真是开心的事情啊。

　　我在学游泳中悟到了，无论学习什么都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上无难事，只要肯登攀！”

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