【优选】六年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
秋天的五湖公园，湖水美、天桥美，吸引了众多游客。
昨天中午，我和爸爸、妈妈一起游玩了五湖公园。进入公园，凉爽的秋风热情迎接，握手、拥抱，似乎还向我们讲述着公园里宜人的景色。我和爸爸、妈妈边走边看，远远望去，那明如镜子的湖面被草丛包围着，周围陪衬着高低不同的树木，碧绿一色完美结合。这里成了风儿的游乐场，到处都有他的身影，到处留下了欢歌笑语的绿色歌舞。我们来到湖水边，水面上荡起了层层叠叠的涟漪，在阳光的照耀下，湖面上好像洒上了一层七彩的水晶。我赶紧蹲下来，情不自禁地把右手伸进水里，湖水像一个个顽皮的孩子，发出乐此不彼地笑声。我望着清清的湖水情深意长：“湖水啊！你有灵性之美。您如同慈母，胸怀宽广，一生与人无争，与世无争，真的好敬佩您。”好客的湖水还用它巨大的摄影镜头，为我拍下了不同身姿的相片。
紧邻湖水的一边是天桥，它给游人增添了登高望远的乐趣。天桥身穿着黄色的服饰，头戴红帽子，在花草、树木、湖水的'掩映下，显得格外美丽。我和爸爸、妈妈就近登上天桥，放眼望去，整个公园全是绿色：树木绿了，小草绿了，湖水也被染绿了。远远近近的绿色尽收眼底。我不禁伸开双臂，大声喊叫着：“五湖公园——我无比的——爱——你！”树木、小草、湖水好似听懂了我的心声，他们都在向我微微地笑。
五湖公园景点繁多，湖水、天桥是我的最爱，它给公园增添了美丽的色彩，也给游人带来了无限的乐趣。
六年级的作文 篇2
未来！是许多人都幻起的，人们都想象着自己的未来世界是美好的，我也想有一个美好的未来，那么，我未来的世界是怎样的呢？
在未来的1000年后，由于以前的人们不注重保护地球、保护环境，造成我们曾经赖以生存的地球被污染得寸草不生了，人们不得不搬离曾经居住过的地方—地球。
同时经过科学家们不断的努力探索，科技已经发展得非常惊人了，现如今的月球、火星、木星等太阳系中的所有星球都是可以居住的美好家园，人们以国家为单位被分居在各个星球上，我们伟大的中国被分居在美丽的月球上。
在月球上，有人造太阳及人造月亮，为人们送来温暖和光明，月球上没有寒冷、没有黑暗，人们只有快乐和幸福。无论大人还是小孩，每个人都有一辆属于自己的多功能太阳能飞船，这种多功能太阳能飞船是不需用油和电的，它有海、陆、空三种运行模式，这种飞船也是变形飞船,在陆地上和汽车一样,但在行驶中不排出有害的气体,全是靠太阳能,若是在天上行驶,将从车的两边伸开翼把车轮隐藏起来,里面有造氧气设备,如果在水上行驶,轮胎也会旋转90度船身变轻,当轮胎转动,车就会向前行驶，多功能飞船方便人们选择使用。还有新型汉堡型飞船，乘架它的人们可以全方位自动大脑想象控制运行。年老行动不便的老人是使用新型多功能拐棍沙发车来代步的，它是由老人使用的拐棍来控制运行的，看起来象是普通的沙发，但是一点也不普通哦，它可以根据老人的意念需要来变换不同模式运行。
神舟1000号飞船静静的`沉睡在月球博物馆中，这是我们地球人人见证，是伟大科学家们的伟大创举；坦克、飞机、大炮也是海、陆、空多功能兼游乐型，它的造型是非常可爱的小熊、小猪、小狗等动物模样，操作也是非常简便，平时都安放在游乐园里，供小朋友们玩耍娱乐用。
只见天空中鸟语花香，绿树成荫，没有钢筋水泥的房子，不用担心水、火、地震等灾害，一抬头，呵，空中飘着一栋栋高楼大厦，像是海市蜃楼，我们的学校也是飘在空中的，它会分别在上下学的时间飘到每个小朋友居住的家里接送孩子，在学校上课时教室里是没有老师的，也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种书本文具，只要打开面前课桌上的电脑进入学习园地，用手点击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。
未来是人们不可预测的，但是我相信，只要我们大家一起努力，就一定会实现这些美好的愿望，因为我们是未来的花朵，是未来的创造者，未来属于我们！
六年级的作文 篇3
中医，是我国劳动人民创造的传统医学。我国有许多历代中医名家，如扁鹊、华佗、李时珍。而今天，我们小记者要去中医院一睹中医的风采。
来到中医院，我们径直来到了6楼，由治未病的李艳医师给我们上课，我了解了中医四大经典《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农草经》，大家在课后可以去看看哦！我还了解了原来中药是指在中医的指导下预防、诊断、治疗人体机能的药物。竟然还有植物类、动物类、介壳和矿物类呢！
中医不像西医，中医有很多无毒副作用的外治疗法，如针灸、艾炙、火罐、刮痧、推拿等，可以治疗很多痛症及内科，外科疾病。听完课，我们又来到了“中医综合治疗室”，一进门：天哪，中医竟然是这么治疗的，实在是太可怕了！我赶紧跑了一个医师后面，他正在和中风的病人扎针灸，只见病人的头上、肩上都插满了银针。见有根银针没插好，医生活生生地拔了出来，又插了进去，可病人却毫无表情，似乎什么事也没发生过。
再看另一位病人，他的肩膀、颈椎上插满了像烟似的艾炙，上面冒着白雾，还散发着腾腾的热气。随后，医生拿了几个充满电流的夹子夹在了银针上，病人的身体不由自主地颤动起来，我立马担心起来：“叔叔，请问针灸和艾炙插在身上痛吗？艾炙有什么功效吗？”“只有轻微的疼痛，跟西医的扎针差不多，艾炙呢，可以治疗肩膀疼，颈椎痛，还可以矫正胎位呢！”
每个医院都有药房，中医院当然也有药房啦！来到“放心药房”，一阵浓浓的中草药味扑鼻而来，两个阿姨正在给病人家属配药，小记者们品尝各种各样的.中药，药房里其乐融融。
随后，我们去了骨科，知道中医骨伤科相比西医：“不开刀，不吃药，花费少，康复快。”最后，我们还向李艳医师提了各种不懂的问题……
中医，是我们中国的医学，中医花费少，还康复的快，建议大家可以用中医治病哦！
六年级的作文 篇4
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想，都有自己的理想。理想好比一盏指路的明灯，它会照亮前往欢乐的广场‘理想好比一艘豪华轮船，它能够把你运到成功的彼岸。当然，我也一样，拥有着一个伟大的理想——当一名音乐家！
小时候，妈妈带我去听钢琴演奏会，我一进场，就被那台雪白的三角钢琴给吸引住了。当钢琴家们的双手触摸琴键时，他们立即就成了全场的几千个观众的焦点。优美的旋律从那一双双手中流出来，那美妙的琴声仿佛带我走进了一个大森林，郁郁葱葱的叶子遮住了大半的天空，阳关从树叶缝隙里射出来，十分美丽。鸟儿们正在嬉戏，小动物们正在互相打闹，追赶，一拂生机勃勃的样子。一会儿，我又来到一条小河边，河水正唱着动听的歌曲。忽然，天空有划过一道闪电，闪电里又夹着轰隆的雷声，暴风雨来临了。那“呼——呼——”的狂风，吹散了鸟儿们的鸣叫，吹走了河水的歌吟……终于，雨过天晴，美丽的彩虹挂在了遥远的天边，璀璨的阳光照亮了整个世界，也照亮了每一个听众的心灵！那场音乐会，我永远都不会忘记，也正是因为那场音乐会，我踏上了学钢琴这条路……
接下来发生的事情，更坚定了我学钢琴的信心。我有一个朋友，她也是学钢琴的，已经考过了八级了。一天，我去她家玩，一进门就被她家里那台黑色钢琴给吸引住了。这台漂亮的钢琴在她精心呵护下，干净的闪闪发光，看上去高雅脱俗，她是多么热爱刚情啊！她告诉我：“学钢琴多好啊，音乐是人类的另一种语言，它能够同人与人之间的感情，使人们学会了从另一种渠道来对待世界。美好的音乐不仅给人们带来极大的乐趣，使人愉快，还能陶冶人们的情操，这是件多么美好的`事情啊！听了她的话，我顿时感受到了音乐多美丽之处和闪光点。我深深地知道，学一门艺术不是想学就学，想放弃就放弃那么简单，而是要付出许多汗水和努力，坚持才能学到的。但是，我并不怕吃苦，我仍然咬着牙关，忍住练琴时手臂的酸痛坚持着，因为我知道只有这样才能实现我的理想！
随着级别的增长，难度也开始提高了，一些休止符、复杂的和弦把我弄得晕头转向。我一遇到这些难题，就会先冷静下来，一遍一遍的练习。终于，功夫不负有心人，那些困难终于收起了他那狰狞的面孔，给我让路了。
我把困难当做动力，正因为这样，才会让我觉得有更大的毅力和信心去实现理想。我相信，只要持之以恒，当钢琴家的理想就会实现，它已经在我的心灵深处扎了根，只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉，到了收获的季节，一定会结出累累的果实！
六年级的作文 篇5
你知道未来的世界是什么样子的吗？让我们穿越时光隧道去瞧瞧吧！
人们的交通工具是特殊的轿车。这个轿车能在海陆空行驶。既使交通堵塞，这车就在空中飞行，伸展开一对巨大的翅膀，在空中翱翔，高度能飞到太空，里面装有氧气瓶。一小时飞 1000 千米，能漫游整个世界都不要加油.
再说说我们穿的衣服吧！衣服也不要到商场买了，身上有一条腰带，上面有两个按钮，一个选裤子，另一个选衣服。例如：你要去游泳，头脑里想一下腰什么样子的，什么颜色的，再按一下按钮，就可以了……而且你想要什么样有什么样，想要什么颜色，有什么颜色。怎么样，方便吧！
河里的垃圾就更不用操心了，有水上机器人，专门收垃圾。机器人可伸缩。家里的家务事也是机器人帮你做。环境也不要人去清理了。专门有清洁机器人， 24 小时不停地工作。也不要充电，只要一天给它喝一杯水就可以了。那电池污染环境怎么办呢？只要是装电池的物品，统统改成太阳能功能。每天只要晒足一小时阳光，就可以使用一个星期，要是没有阳光，借助月光也行。
如果需要买东西，也不要到超市里买了。每家每户都有一台像冰箱一样大的物体，只要输入需要买的东西的名称，就会自动从一个长形洞出来了。最上面有一个洞口，只要倒入一种材料在里面，就可以用一个月，而且是无限的.。
要是到冬天觉的非常寒冷，寒风刺骨。就可以发射一颗“太阳弹”到天空，就会感到十分的暖和。要是你要爬高楼的话，裤子后面装着一个发射器，可以像火箭一样喷火。爬一百层楼只需要 5 秒钟。
到那时候，假如地球爆炸也没关系，可以乘着特殊的轿车到别的星球居住，各种星球都可以住人。例如：金星、木星、水星、海王星……
未来的世界可真神奇呀！
六年级的作文 篇6
今天我们进行了国学小达人的比赛，我们班应一平去参加了。
在大屏幕里，我看到了总共有五组，每组大约有4人，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一看他们这姿态，便知道他们都是满腹经纶的大才子，肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。
第一轮转眼就开始了，一开始，其他组都很活跃，而第五组的应一平却毫无反应，我们紧张得为他捏了一把汗，心里默默地祈祷他早点进入角色，老天爷似乎听到了我们的心声，老师突然提问：“‘我劝天公重抖擞’，请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说：“下面一句是‘不拘一格降人才’。”“答对了，加10分。”“耶！”我们班一起高呼，刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。
第二轮乘风破浪接着开始了，我们一直愤愤不平，为什么呢？因为第二组一直能抢到答题的机会，且每次都答对，分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了，刘家铭鼓着腮帮子，气呼呼地说：“我真恨不得到现场去按100下！凭啥第二组能按到这么多？”我仔细瞧了瞧他们两组，还真让我发现了一个秘密：原来第二组的“按铃手”把手放得很低，远远看去，他的.手就搭在按铃上了，三二一后，他只要稍一用力就按到了，而我们恰恰相反，我们是从高的地方按下去，虽相差不多，便早已被第二组抢去了。
比赛到了白热化，不知不觉中，第三轮——“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”，老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去，并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高，看着这一路上升的分数，把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。
比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了，而我们还意犹末尽，沉浸在比赛里，久久不能平静……
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文经典06-29
六年级作文(精选)07-07
六年级的作文[经典]07-09
六年级的作文【经典】05-25
六年级的作文（经典）04-22
(经典)六年级的作文06-01
【精选】六年级的作文02-17
六年级作文【经典】02-05
六年级的作文07-25
六年级作文（经典）10-18